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1、建筑环境与设备工程专业认识实习报告一前言 实习方式：认识实习期间，学生在指导老师的带领下，通过参 观在建或已建成的典型建筑物，施工现场和施工企业等地点，采 取实习指导老师，现场工程技术人员和工人师傅讲解和答疑等方 式，以完成人纲现定的实习内容。实习地点：学校建环专业实验室，合班楼供暖系统，淮南金贸国 际大酒店，淮南苏果超市、华联商场，南京奥体中心，南京市地 铁站、火车站、沃尔马超市。实习时间：2008年7月1日2008年7月11日。实习学生： XXX本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的 设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的 研究开发的基础理论知识及能力，能在设
2、计研究院、建筑工程公 司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的 高级工程技术人才。它主要包括：传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机 械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等2008 年 7 月 1 日，怀着一颗期待已久的心情，我们终于迎来 了大二的认识实习，这是对我们两年的学习情况的检验与应用， 从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视 野，巩固了专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的许多不足之处。二实习目的和要求：认识实习是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的 综合性实践环节，本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面 的知识有一个感
3、性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使同学们 明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、 调试等方面的知识。通过认识实习，使学生了解专业方面的知识，使同学们在以后的 学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确，通过现场管理体系和 与工人，技术人员的接触，更进一步的了解自己的专业；同时要求学 生在现场认真的参观学习，在参观中遇到不懂的问题，及时记录下来， 在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的 目的和目标更加具有明确性。三实习地点及主要实习内容7 月 1 日 参观建换实验室和合班楼供暖系统，了解供暖系统的 形式，了解供暖系统管道及散热设备的构造及安装。7月
4、2日 参观金贸国际酒店的锅炉房，了解锅炉房的水系统的 流程，了解锅炉的工作原理和一般的构造。7月3日 参观金贸国际酒店的地下空调系统，了解集中空调系 统与半集中空调系统的区别及使用场所，了解集中空调系统的原理和 基本的构造。7月 4日 参观了淮南市苏果超市、华联商场，了解它是哪类空调系统，了解它的风管道的流程，并分析两处的空调形式，做比较。7月7日 参观了南京市奥体中心，对大楼的地下设备层有感性的认识，了解制冷机房的布置，冷却水系统和冷却水系统的流程，以及热交换器与空调水管道的接口。7 月 8 日参观了南京市地铁站，了解它的风管道的流程。7 月 9 日参观了南京市沃尔马超市，了解它的风管道的流
5、程7 月 10 日参观了南京市火车站，了解它的风管道的流程。四实习内容1合班楼供暖平面图散热器中的水通常是自上而下流动的，但也有反向流动的。因为热水的温度比空气高，热水的热量通过散热器以对流和辐射两种 方式传递给空气。散热器面积大小确定后，进出口水的温差赿大，水的流速赿大，它散发的热量也就赿大。散热器与空气之间的温差赿大，它散发的热量也就赿大2.制冷站设备平面布置图3.制冷系统工作原理图制冷系统是冷库的核心，主要由压缩系统、冷凝系统、蒸发系统和调节阀四大部份组成，另外还有风扇、导管和仪表等辅件。整个制冷系统是一个密封的循环回路，制冷剂在该密封系统中循环，根据需要控制供应量和进入蒸发器的次数，以
6、获得适宜的低温条件。压缩机是制冷系统的心脏，它推动制冷剂在系统中循环。冷凝器的作用是排除压缩后的气态制冷剂中的热量，使其凝结成液态制冷剂；冷凝器的冷却方式有空气冷却、水冷却、空气与水相结合三种，空气冷却只限于小型冷库制冷设备中应用。蒸发器的作用是向冷库内提供冷量，蒸发築龍網zhuiongrcorn器按装在冷库内，利用鼓风机将冷却的空气吹向库内的各个部位，大型冷藏库常用风道连接蒸发器，延长送风距离，使库温下降更加均匀。4锅炉水、烟气流程图省煤器锅炉二蓄水池冷却塔锅炉水流程图排到大气中蓄水池锅炉烟气流程图5. 集中空调系统与半集中空调系统的区别与使用场所集中空调系统：室外的新鲜空气受到风处理机的吸
7、引进入风 柜，并经过过滤降温除湿后由风道送入每个房间。半集中空调系统：室外的新鲜空气受到风处理机的吸引进入 风柜,然后直接送入每个房间，但在每个房间风口处进行空气处理。6. 集中空调系统的原理图该部分由冷冻泵、室内风机及冷冻水管道等组成。从主机蒸发器流出的低温冷冻水由冷冻泵 加压送入冷冻水管道（出水），进入室内进行热交换，带走房间内的热量，最后回到主机蒸 发器（回水）。室内风机用于将空气吹过冷冻水管道，降低空气温度，加速室内热交换。冷却水循环部分该部分由冷却泵、冷却水管道、冷却水塔及冷凝器等组成。冷冻水循环系统进行室内热交换 的同时，必将带走室内大量的热能。该热能通过主机内的冷媒传递给冷却水，
8、使冷却水温度 升高。冷却泵将升温后的冷却水压入冷却水塔（出水），使之与大气进行热交换，降低温度 后再送回主机冷凝器（回水）。主机主机部分由压缩机、蒸发器、冷凝器及冷媒（制冷剂）等组成，其工作循环过程如下： 首先低压气态冷媒被压缩机加压进入冷凝器并逐渐冷凝成高压液体。在冷凝过程中冷媒会释 放出大量热能，这部分热能被冷凝器中的冷却水吸收并送到室外的冷却塔上，最终释放到大 气中去。随后冷凝器中的高压液态冷媒在流经蒸发器前的节流降压装置时，因为压力的突变 而气化，形成气液混合物进入蒸发器。冷媒在蒸发器中不断气化，同时会吸收冷冻水中的热 量使其达到较低温度。最后，蒸发器中气化后的冷媒又变成了低压气体，重
9、新进入了压缩机， 如此循环往复。五实习体会通过两周的实习，我们对空调系统和锅炉已经有了一个大概的认 识。空调，简单的说，就是利用机器设备，对空气进行调节和处理， 使人们生活在一个简单，舒适的环境之中，学习，工作，娱乐等。一 般来说，它的组成结构包括以下几个部分:压缩机，冷凝器，节流器， 蒸发器。这几四部分通过管道连接组成一个封闭系统，系统内充注一 定量的制冷剂。来自蒸发器的低温低压的制冷剂气体经压缩机压缩成 高温高压的气体，然后流经节流器，节流成低温低压的气液两相物体， 然后低温低压的液体在蒸发器中吸收来自室内空气的热量，成为低温 低压的气体，低温低压的气体又被压缩机吸人。载冷剂或室内空气经
10、过蒸发器后，释放了热量，空气温度下降。如此压缩冷凝- 节流-蒸发反复循环，制冷剂不断带走室内空气的热量，从而降低 了房间的温度。制冷剂一般采用昂和氨两种，实习期间我们参观的都 是采用这两种做制冷剂的。 锅炉整体的结构包括锅炉本体和辅助设 备两大部分。锅炉中的炉膛、锅筒、燃烧器、水冷壁过热器、省煤器、 空气预热器、构架和炉墙等主要部件构成生产蒸汽的核心部分，称为 锅炉本体。锅炉本体中两个最主要的部件是炉膛和锅筒。 在水汽系 统方面，给水在加热器中加热到一定温度后，经给水管道进入省煤器， 进一步加热以后送入锅筒，与锅水混合后沿下降管下行至水冷壁进口 集箱。水在水冷壁管内吸收炉膛辐射热形成汽水混合物
11、经上升管到达 锅筒中，由汽水分离装置使水、汽分离。分离出来的饱和蒸汽由锅筒 上部流往过热器，继续吸热成为450C的过热蒸汽，然后送往汽轮机。 在燃烧和烟风系统方面，送风机将空气送入空气预热器加热到一定温 度。在磨煤机中被磨成一定细度的煤粉，由来自空气预热器的一部分 热空气携带经燃烧器喷入炉膛。燃烧器喷出的煤粉与空气混合物在炉 膛中与其余的热空气混合燃烧，放出大量热量。燃烧后的热烟气顺序流经炉膛、凝渣管束、过热器、省煤器和空气预热器后，再经过除尘 装置，除去其中的飞灰，最后由引风机送往烟囱排向大气。在这段日子中，我学到很多东西，看到了很多以前在课本中没有 见过的东西，以前在书本上学到知识联系到实际生产和生活中，使我对自己的专业有了更深入的了解和认识，我切身的感受到了这门专业 是很有前途的，而且现在国家建设正需要我们建环人。在以后的学习 过程中，我会努力学好专业知识，并尽可能地把学到的书本知识用于 实践！为国家建设做出自己的一份微薄的贡献！
