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1、广东省九江酒厂有限公司第1页共7页【课程推广名课程名称】讲师手册课程名称课程类别基础素养专业素养管理素养课程学时课程版本学员对象开 发 人编制时间年-月-日内部教材，谢绝外传，请妥善保管广东省九江酒厂有限公司第2页共7页一、课程设计蓝图课程名称课程类别基础素养专业素养管理素养课程学时开发人课程背景（ 为什么要开发这个课程？）针对本课题，公司的期望是：目前存在的问题如下：1.2.3.学员对象：1.2.本次课程学员对象的特点是：本次课程学员对象带来的挑战主要有：1.1.2.2.3.3.学习目标（ 完成本次课程后，学员能够?）1.2.3.4.内部教材，谢绝外传，请妥善保管广东省九江酒厂有限公司第3页
2、共7页二、课程大纲（请以Mindmanager软件编制大纲，再把大纲以图片形式附上）内部教材，谢绝外传，请妥善保管广东省九江酒厂有限公司第4页共7页三、课前准备盘点表（供参考）说 明： 为本课程中的必备项 为本课程中的可选项或不用准备第一部分： 学员讲义 培训师手册 培训师工具箱资料准备 演示 PPT 课后转化执行手册 其他辅助资料（开课前 3天）教学场地布置及学员分组 分组式 42人一组，共6 组/ 字型人一组，共组第二部分：圆桌型共人U 字型共学习环境人课堂式共人（开课前 1天）场地面积不低于平方米桌椅需要能够移动空调温度度；室内光线良好，灯光可调整。 投影仪 麦克风 笔记本电脑第三部分：
3、 音响 音频线 麦克风电池（备用）设施设备 摄像机 照相机 电视机（开课前 1天） 课程地点指示牌 洗手间指示牌 课程欢迎水牌 课程宣传 X 展架 课程主题横幅 其他设备第四部分： 白板 白板笔（黑5/ 红 2/ 蓝 2） 激光翻页笔 大白纸 18张A4 纸（1 包）A3 纸教学用品 简报架（ A1 规格） 钟表 彩色笔（开课前 1天） 移动存储设备 课堂小奖品（20 份） 其他教学用品：第五部分： 学员名单及资料 学员名牌 学员需求调查表学员了解 学员须知（后勤类） 学员课前测试成绩 其他：（开课前 1天）第六部分： 对学习目标负责 以学员为中心 不打无准备之战心态准备 平常心对待 个性化的
4、前提是尊重课程框架与内容（开课前 1天）第七部分： 纯净水（ 2支）红牛（ 2 罐） 润喉糖 便笺纸 盒装纸巾其他事项 垃圾桶 （讲台前边，隐藏地方）（开课前 1天） 其他内部教材，谢绝外传，请妥善保管广东省九江酒厂有限公司第5页共7页四、课程执行手册（内容供参考）范围： PPT-01授课时长：10 分钟目的：导入课程主题激发学员学习兴趣了解学员期望与对主题的理解度重点：话题讨论的组织授课方式：讲解陈述+ 小组讨论小提示：事先准备好大白纸教学流程与讲授要点参考话术（授课的互动逻辑）（用于授课过程中的话术参考）一：自我介绍，表示欢迎大家好，我是本次授课的培训师XXX ，欢迎大家参加此次课程训练。
5、二：小组讨论陈列是一种无言的推销方式，是一种传统的现场广告。目的：引起大家对课题的兴趣，在进行课程训练之前，我们一起来讨论一个大家可能都关心的话题：调动大家对学习的热情，同时了什么样的店面最能够最快吸引你的眼球？我们打造吸引眼球的店铺应该要做的有哪些？解学员的期望值现在有请大家大家分组讨论，并将讨论结果写在大白纸上，然后每组派出三：讨论结果发布一名代表来发言，计时1 分半钟。感谢大家的参与，我们来简单总结一四：简单总结，导入课题下以上两个问题?备课笔记（用于上课前的备课调整记录）内部教材，谢绝外传，请妥善保管广东省九江酒厂有限公司第6页共7页范围： PPT-02授课时长：目的：重点：授课方式：
6、小提示：教学流程与讲授要点参考话术（授课的互动逻辑）（用于授课过程中的话术参考）第一步：第二步：第三步：第四步：备课笔记（用于上课前的备课调整记录）内部教材，谢绝外传，请妥善保管教学流程与讲授要点（授课的互动逻辑）一：回顾课程内容1、陈列之理念篇；2、陈列之技巧篇；3、陈列之运用篇；4、陈列之维护篇。二： PK 赛（掌握程度）三：为优胜小组颁奖；四：引发行动结合课后行动计划广东省九江酒厂有限公司第7页共7页范围： PPT-授课时长：10 分钟目的：回顾课程内容检查课堂效果号召行动计划重点： 升华课程高度授课方式：讲解陈述 + 小组互动小提示：事先准备好检查的问题参考话术（用于授课过程中的话术参
7、考）课程到这里就要接近尾声了，首先让我们盘点一下这堂课程的主要内容，并给大家3 分钟时间去复习已经学过的内容，3 分钟后我们开始进行检核。PK 赛的规则如下：用抢答的方式进行，谁先举手谁最先得到机会，具体以老师指定为准，哪怕是吹了黑喑，那也是正常的；必须说完题目和该题所值的星星数，方可以举手，如果答对了，规定多少颗星星就加多少，如果答错了，不扣星星；一组答错了，其他人可补答，继续计分；过程中不许翻书，也不许提醒。下面正式开始（题目可随机处理）：第一题，价值星星1 颗，题目是：第二题，价值星星2 颗，题目是：第三题，价值星星3 颗，题目是：第四题，价值星星4 颗，题目是：第五题，价值星星5 颗，题目是：第六题，价值星星6 颗，题目是：第七题，价值星星7 颗，题目是：【小组总分，为优胜者颁奖】学习是没有用的，学以致用才有用，接下来让我们一起翻到学员手册后面的行动计划请大家制定行动计划并邀请你身边的伙伴监督执行。
