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1、有关小班幼儿园工作方案范文六篇有关小班幼儿园工作方案范文六篇小班幼儿园工作方案 篇1 新的学期工作开场了，为了使孩子们安康、快乐地成长，保质保量地做好各项教育教学工作，结合本班实际情况，特制订如下工作方案：一、思想政治方面遵纪守法积极响应国家制定的各项法律法规，遵守园内的各项规章制度，以热爱本职工作为出发点，认真努力的工作。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，始终要保持微笑，树立起良好的老师形象，用配班老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。二、教育教学方面在教育教学中不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进展常规教育，因此我将用爱心
2、和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规。不断总结积累自身经历的同时，汲取别人的经历与长处，努力钻研业务不断学习承受最新的幼教知识，有效有方案的进步自己业务程度和教学才能。以幼儿为中心，让幼儿大胆地去探究，使幼儿得到全面开展，在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式，以生动、有趣、直观的游戏、教具来开展幼儿的思维力、想象力及动手操作才能等。三、平安教育方面进步幼儿的生活自理才能幼儿根本的生活技能，进步幼儿的自我效劳意识。在生活中注意催促、指导每个幼儿养成规律的作息，自觉进展生活活动。培养幼儿的平安意识，增强幼儿的自我保护才能。注意关心幼儿的一日生活，充分表达保教结合的教育理念。四、家长
3、工作方面家长工作是联络家与园的有效桥梁我将积极和家长获得联络，共同讨论制定合适每个幼儿的教育方法，使家园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能。让每位幼儿都高快乐兴来园，安平安全回家，使每位家长都能放心将孩子交到配班老师手中。同时通过接送时间向家长介绍孩子在园情况，使其积极配合老师的教育教学工作。总之，我将用真心关爱每一个孩子，用热情孕育孩子的成长，用自信放飞孩子的心灵，用快乐培养孩子的安康。让领导放心，让家长满意。小班幼儿园工作方案 篇2 我们小小班一共有17个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭,虽然他们都有着相似的肌体开展程度,但是在自我效劳才能、适应才能、语言开展才能、思维才能等等诸方面都存在较
4、大的不同。因此,面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学,针对不同孩子的不同开展程度进展施教,以促进幼儿身心和谐安康地开展。一、教育开展目的(课程目的)为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育,特别要注重儿童生存才能和乐于学习,好奇探究,自主、自信、创造性,责任感等影响人终身开展的教育目的的价值。因此,根据纲要精神,在安康教育领域,我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养儿童安康生活的态度和习惯;在社会教育领域,培养儿童同情责任等社会性情感,开展儿童的交往、合作才能;在科学教育领域,注重引发幼儿探究的兴趣,注重幼儿的探究
5、过程和获得的经历,锻炼解决问题的才能;在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和才能;在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现,创造的品质。并以这样的教育价值取向指导小小班年龄段儿童教育的目的、内容的选择和活动的设计。二、本学期教学目的和教学内容(一)安康领域1、学习控制、调整自己的情绪。2、独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。3、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及根本功能,学习对自己的身体进展适当的保护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。注意生活环境卫生。4、理解不要的平安常识,对生疏人和危险事物有警觉。5、积极参加体育活动,进步身体承受气温
6、变化的适应力,动作自然、协调。(二)语言领域1、学习注意倾听、理解日常用语。2、学惯用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗读儿歌和学习复述故事。4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听播送,并乐意将熟悉的内容与同伴进展交流。(三)社会领域1、 关爱并尊敬父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,理解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。2、学习结伴、轮流、恳求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。3、觉察别人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反响。4、学习简单
7、评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。5、初步区分是非,遵守集体生活中的根本规那么。6、乐意承受成人的指令,完成力所能及的任务。7、理解家乡著名的设施,景观,喜欢参与民间节日活动,萌发爱家乡的情感。(四)科学领域1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。2、喜欢用多种感官探究周围环境。喜欢提问。愿意搜集感兴趣的信息。3、常识用适当的方式表达自己的探究过程。4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。5、关心周围环境,保护动物、植物,萌发初步的环保意识。(五)艺术领域1、能发现和感受周围环境中的美。喜欢、欣赏美工作品 及音乐作品,能感受它们的明
8、显特征,能表达自己的感受。2、学习表现物体的根本局部和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。常识使用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制作。3、学惯用自然的声音较有表情的唱歌,能完好地唱几首歌曲。喜欢模拟创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模拟动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。4、学习集体艺术活动的规那么,体验集体艺术活动的乐趣。三、本学期主题活动内容。(1)美丽的春天(2)动物的机密(3)纽扣王国(4)冰淇淋太阳四、教育教学措施。(一)家长工作1、召开家长会,向家长汇报幼儿园的教育教学工作等方面的情况。对家长配合幼儿园工作提出要求
9、,如:幼儿开展评估手册、家长开放日,幼儿年段活动事项等等,促进家园之间的沟通。2、推选家长委员会委员。参与幼儿园的管理,协调幼儿园开展的活动,集中反映家长的意见和要求,对幼儿园的工作发挥监视保证作用。3、举行家长开放日。促使家长理解幼儿园施行的教育,有时机观察自己孩子在集体生活中的表现,知道幼儿的需要,发现孩子的缺乏,调整自己对幼儿学习的态度,促进家长与老师之间的沟通,同时有助于亲子之间的交流。4、创设家园联络栏。本班设置在幼儿入园时家长都能看到的地方,结合幼儿身心特点,从多角度向家长宣传科学的,同时向家长介绍每周详细的教育目的,指出请家长配合教育的内容,并请家长协调准备与教育活动有关的资料和
10、活动。5、个别谈话。利用家长接送幼儿的时间及时交流一些问题看法,特别是对有进步的孩子要当天及时给予交流表扬。(二)环境设置创立与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现才能的时机与条件,促进幼儿全面、安康、和谐的开展的重要保证。1、围绕主题目的创设环境,并随着目的的变化,使环境合适幼儿中班的年龄阶段的身心开展需要,从而引起幼儿的兴趣,充分发挥出环境的教育功能。2、要注意观察理解不同孩子所处的不同开展程度和不同需要,充分利用多种环境创设,使幼儿都得到活动的时机,主动地参与环境创设。3、创设实用的环境,因地制宜,因陋就简,充分利用现存物质条件,创设适宜环境,进步环境利用率与使用价值。(三)老师之
11、间的配合1、制定一日活动要求,合理安排幼儿一日活动内容,互相商讨教育教学中的手段。2、观察每一位幼儿的开展情况,及时发现问题,及时做好妥善处理。3、在常规培养中,保持教育一致性,坚持正面教育。4、做好家长开放日活动及家长会的工作,全面、良好地展示幼儿园。5、做好家长工作,保持亲密的联络,教育好孩子,家长满意为重。6、工作中讨论如何更好地开展各项活动,以便主题活动的顺利开展。小班幼儿园工作方案 篇3 一、班况分析p ：本学期我们班共有幼儿34名，其中男生17名，女生17名，新学期又增加了插班新生10名。大局部幼儿活泼好动，乐意上幼儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比拟淘气、倔强，个别新生入
12、园时有哭闹现象。因此，开学初我们的工作重点是稳定幼儿情绪，培养幼儿一日生活常规。二、保教工作目的：1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。2、开展丰富多彩的活动，促进幼儿各方面才能的开展。3、重视平安教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保无平安事故发生。4、结合每月主题活动开展形式多样的区域活动。5、重视家长工作，增强效劳意识，促进家园联络。6、认真细致的理解每一位幼儿并制定方案。三、工作措施：(一)、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。1、幼儿学习穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习稳固。区域活动中开拓一个“扣扣子”操
13、作区，使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。2、加强礼貌教育，教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好，离园时互说再见。学会使用“谢谢”、“请”等礼貌用语。学会正确的收放玩具，并按要求放到固定地点。(二)、开展丰富多彩的区域活动，促进幼儿各方面才能的开展。安康领域：1、适应幼儿园的集体生活，情绪根本稳定。2、学会独立进餐和入厕，学习洗脸、刷牙、练习穿脱简单的衣裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿势。3、乐意参加体育活动，开展走、跑、钻等方面才能。语言领域：1、学习安静的听别人讲话。学习按语言调节自身行为。2、乐意与人交流。能用简单的语言答复别人的问题，表达自己的意愿和需要。3、喜欢念儿歌、听故事，看表演
14、等，初步理解内容，并乐意表达自己的感受。社会领域：1、能从性别、外形等外在特征方面比拟自己与别人的不同。2、遵守常规，养成良好的行为习惯。3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动，体验节日的快乐。科学领域：1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻。3、亲近大自然，喜欢并保护周围的动植物。知道季节的明显特征。艺术领域1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进展美术活动。3、学惯用正确的姿势和声音唱歌。(三) 重视平安教育工作，加强幼儿自我保护意识。(四) 家长工作：1、定期召开家长会，让家长理解幼儿园各方面情况
15、，以及帮 助幼儿消除入园焦虑的有效方法，并增强家园协作，共同开发教育资的意识。2、向家长推荐有价值的家教经历，并让家长及时理解幼儿在园的活动内容、月份教育目的等。3、向家长开放半日活动，为家长提供了充分参与、互动的机 会，增进老师与家长之间的交流。(五) 每月工作安排：九月：1.召开家长会，让家长理解幼儿园各方面情况，帮助幼儿消除入园焦虑情绪，让幼儿尽快熟悉、适应环境，愿意上幼儿园。2.常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常规。3.主题活动高快乐兴上幼儿园,迎国庆节活动。十月：1.进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教育。2.加强幼儿学习习惯的培养，知道和老师、同伴交谈。3.开展主题教育亲亲抱抱;踏踏响。十一月：1.继续加强各项常规教育;2.主题活动香香的水果;图形碰碰乐。小班幼儿园工作方案 篇4 每一个孩子都是家庭的将来和新希望，让他们平安、安康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。幼儿园为幼儿提供安康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面开展的需要，要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的开展，我们要把平安问题放在工作的首位，减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。把平安工作责任到位，尽我们的一
