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1、七年语文期末复习测试 （时间 150分钟 满分150分）一、语文积累与运用1.阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在横线上。（4分）在任何一种博大的辉煌背后，都yn 藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛，那辉煌才更令人敬yng 、向往和尊重。就像我们的生命，是必得要经历漫长的跋sh 和坎坷，才能到达那风光迷人的峰din 。而那峰顶，也只有经过期待和失望的磨砺，才会更加美丽迷人。 2.下列词语书写没有错别字的一项是（ ) ( 2 分）A含辛茹苦 言简意赅 崭露头脚 B刮目相看 俗不可奈 盛气凌人C萍水相逢 怨天尤人 乳臭未干 D消声匿迹 猝不及防 花枝招展3.下列词语解
2、释不正确的一项是( ) (2分)A.人情世故：指为人处事的道理。 消遣：用自己感到愉快的事来消磨时间。B.猝不及防：事情来得突然，早有防备。 笑柄：用来取笑别人的东西C.苦心孤诣：费尽心思，刻苦钻研，打到别人所不能达到的境地。费解：不好懂，不容易理解。D.崭露头角：比喻突出的显露出才能和本领。 为富不仁：靠剥削发财致富的人没有好心肠。4.下列加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)A.这家餐馆师傅的厨艺很高，做出的美味真是脍炙人口。B.这件事以后，母亲对为富不仁者的反感比以前更加强烈了。C.九寨沟优美的自然风光令中外游客流连忘返。D.省剧院的文艺工作者们一路风尘仆仆，昼奔夜宿，希望能早一天赶
3、到老区。5.下面句子没有语病的一项是( )。 （2分）A通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。B在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。C具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。D为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施6.给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） （2分）当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念-要开出一朵鲜艳的花。 不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽 从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料 它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。 种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的
4、各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。A， B C D6. 下列关于作者、作品表述有误的一项是（ ） （2分）A.世说新语是我国古代一部著名小说集，编者是南朝宋文学家刘义庆。B.三峡的作者是郦道元，他是南朝地理学家、散文家。C.海伦凯勒是美国著名作家、教育家，她的老师莎利文创造了教育的奇迹。D.科技小品，也属于科幻作品之类，不过是更加讲究文艺的笔法，行文中运用大胆的想象、合理的推导，层层展开，把如果人类也有尾巴的设想，写得很有趣味。7、对下列两首诗歌赏析有误的是：（ ）（2分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月， 随风直到夜郎西。
5、淮上与友人别 郑谷 扬子江头杨柳春， 杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚， 君向潇湘我向前。A、两首诗都生动地表现了朋友分别之苦，具有极强的表演力。B、两首诗都极力通过描绘景物，渲染离别的气氛。C、李白诗情感表现热烈奔放，而郑谷诗情感表现则含蓄委婉。D、两首诗都着力强调分离的“距离之遥远”，突出了友人之间的深厚情感。8、古诗文默写填空：（12分）（1）沉舟侧畔千帆过，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）（2）将军百战死， 。 木兰诗（3）木兰诗中描写战争狂日持久的诗句是 ， 。（4）神舟七号发射成功，翟志刚太空漫步，让全世界再次感受到了中华民族“_，_”的雄心和气概。（填写杜甫望岳中的诗句）（5
6、）面对金融危机，我们积极应对，攻坚克难，表现出无所畏惧、积极进取的乐观精神，这可以用王安石 登飞来峰 中的诗句来形容：_，_。（6）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中用拟人手法，寄情于物，表达了对朋友一片深情的诗句是“_，_。”（7）木兰诗中描写边关夜景，表现战士苦寒生活的诗句是 ， 。9、 语文综合运用（6分）班同学们在开展社会用字调查活动中收集到的一些带错别字的词语，请你按要求答题。名列前矛 咳不容缓 有杯无患 洗出望外 （1）将上列词语还原正确。 （4分） （2）拟一则公益广告或宣传标语，以呼吁全社会共同遵守语言文字法。 （2分） 10、走进名著：（5分）（1）有人对西游记评价道：“阳光灿
7、烂 ，百变猴头 ，憨厚老成 ，阿弥陀佛 。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁谱此画，淮安才子 。”二、文言文阅读：阅读下面文言文，完成其后各题。（共10分）期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 1. 解释下列句中加点词语的意思。 （2分）（1）与友期行 （2）太丘舍去 （3）门外戏 （4）友人惭 2.用现代汉语写出文中画线句的意思。 （2分）_3.文段
8、理解。 （4分）（1）选文告诉了我们_的道理。从选材角度看，文章选取的是友人 的反面例子；从表达方式看，文章侧重_。 （2分）（2）你还从文中得到了哪些新的启示？（至少两条）（2分）4.请写出古人诚守信的故事名称两个。 （2分）（1） （2） 曲突徙薪 （10分）客有过主人者，见其灶直突（烟囱），傍有积薪。客胃主人：“更为曲突，远徙其薪，不则且有火患，主人嚜（mo）然不应。俄而家果失火，邻里共救之，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人。灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：“乡使听客之言，不费牛酒，终无火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客邪？”主人乃寤而请之。 1
9、、 解释下列句中加点的词：（2分）（1）曲突徙薪 （ ） （2）主人乃寤而请之 ( )2、下列加点词的用法不同于其他三项的是：（ ） （2分）A、幸而得息 B、“曲突徙薪”亡恩泽C、杀牛置酒谢其邻人 D、乡使听客之言3、翻译句子。 （4分）不则将有火患 焦头烂额为上客4、从故事中你悟出了什么道理？ （2分）三、现代文阅读：（一）、阅读仰望母亲，完成其后各题。 （共12分）太阳很好。明晃晃地让春的气息四处弥散，宛若迷人的轻音乐。阳光下，我坐在小凳上洗衣服，母亲在一边给花木喂豆汁。 母亲忽然说：“我听见收音机里说了，现在，海葬好像每年只有一次” 我愣愣地看着母亲。 母亲笑着，又说：“如果可以，你以
10、后就给我报名海葬。要不，树葬也行。不过，我们这里好像没有树葬” 我不知该怎么接母亲的话茬。 母亲又道：“真的，到时候，怎么省事就怎么做吧。” 母亲82岁高龄了，跟她唯一的女儿交代身后之事，也是人之常情。事实上，母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。 我放下满是泡沫的衣服，望着母亲的眼睛说：“妈我答应你我明白你的心思，你放心就是。不过你也要答应我，这话，请你从此不要再说!千万，千万!你看外面的太阳，你一定要晴朗地活着!一定要健康地活着!一天又一天，一年又一年” 母亲笑道：“好，好，我不说了，不说了。” 我无法再看笑吟吟的母亲，急忙低头洗衣。我不想让母亲看见我的眼睛湿了。 心思，早巳不在洗衣
11、了。 罗曼加里写下我的母亲独一无二时，母亲早巳离开了人间。他的记忆始于13岁时的清贫生活，青年时期陷身二战，是母亲的书信，使他穿过了二战的硝烟。但是直到与母亲阴阳相隔，他才知道支撑起他生命的天宇的250封书信是母亲事先就写好的，才领悟到母亲的独一无二。 而我，似乎打懂事起就明白，我所知晓的与我有关的每件事，无论寻常或不寻常，无论我喜欢或不喜欢，无一不是母亲独一无二的安排。我庆幸，我能够在母亲健在的时候就明白这一点。 母亲一生坎坷，命运多舛。现在，80多年的风风雨雨都已归于宁静，归于平淡。养花是她每天必做的功课，每年她还要到各处走走。她说，超山的唐梅宋梅是她最喜欢的。我想，她就是以这样的方式告诉
12、我她对生命的热爱，对生活的追求。母亲教了将近40年的书，做了无数为人知或不为人不知的善事；母亲的背驼了，头发白了，还“好好学习，天天向上”她时常教我要坐看云卷云舒，静听花开花落，任凭潮起潮涌。 孔子说“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿”。母亲之智，智于水，母亲之仁，仁于山，所以我一直不敢轻易写母亲。这样的母亲，我如何写得了。 史铁生在我与地坛中写道：“这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”每次读到这里，J乙t头最柔软的地方便蓦然一动。这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲，有无数的爱意氤氧让我去联想，去感触。 我停下手里的活，抬起头，含着泪，静
