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1、2015学年广州市第四十一中学课外体育活动实施方案 一、指导思想：促进学生的健康成长，形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处，培养学生的兴趣、爱好和特长，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生合作、竞争意识和交往能力，丰富校园文化生活，加强班集体建设和校园精神文明建设，培养集体主义精神，营造积极向上的学风。二、组织机构：组 长：陈鹏图副校长副组长：吴副校长、王主任、凌主任、李汝兰级长、陆敏娜级长、关慧思级长。成 员：初一、初二、高一各班主任、任教班体育老师、保卫干部、团队学生会干部、校医、总务处及电教室有关人员。三、活动形式和时间内容：1、年级性体育活动：（1）活动形式：在学校
2、统筹安排下，以年级或班级为单位进行的课外体育活动。（2）时间内容：以年级或班级为单位开展活动：初一级进行跳长绳团体接力赛、初二级进行篮球技巧团体赛、高一级进行足球技巧团体赛，分别在每周一、二、三下午课外活动或班会课时间进行，提前安排各年级、班级组织参赛。2、班级体育活动：（1）活动形式：安排在年级性体育活动之余进行。是以班级为单位，在班主任和体育教师指导下，由体育骨干和班干部、小组长直接负责进行的体育活动，是年级性体育活动的重要补充。（2）活动内容：篮球、足球、乒乓球、羽毛球、跳绳、跑步、实心球、立定跳远等体育运动项目，由各班自定、自选。3、个人体育活动：在完成年级性体育活动及班级体育活动之后
3、，学生根据自己的实际情况，自觉地进行体育锻炼。教师，特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。四、组织实施与考核奖励：1、学校各级管理部门和级组、班级必须高度重视课外体育活动的组织工作，并认真组织做好有关组织、考核工作（考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、纪律、参赛精神气势、守时情况、班风班貌等），要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级德育评比中，未经学校批准不得随意取消或变更活动。可以考虑把成绩纳入班级考核和学生个人德育评分、体育课成绩评定中。2、各级各班应认真组织学生参与课外体育活动，并做好活动安全和交通安全的教育工作，提前通知家长。科任教师不得以任何理由占用学生活动
4、时间，轮到活动的班级应提前到达指定场地做好准备，不得无故不参加课外体育活动。3、班主任为各班参加课外体育活动直接责任人，要做好督促管理和组织参赛工作；各班在完成年级性体育活动后，应根据本班实际科学合理的规划活动内容，认真组织开展；4、体育教师及其他成员须按时参与课外体育活动的组织和指导工作，体育教师负责学生裁判员的培训和指导工作。5、学校对积极参与、综合表现突出且比赛成绩优异的班级和个人应给予表彰。五、其它要求和说明：1、除雨天（地面潮湿）和放假时间外，没有非常特殊的情况，全级学生都要参加课外体育活动。2、学生必须严格按照教导处和级组的安排开展活动，未经同意不能随意缺席。3、各班每天活动前后均
5、要集合，清点活动人数，不得迟到、早退。4、体育委员活动前后，必须向本班班主任简要汇报参加活动人数，带本班同学做好准备运动，活动结束后组织部分学生归还体育器材。5、爱护公物，不能损坏体育设备，对故意损坏者，视其情节轻重，给予批评教育、记过、赔款等。6、如果活动中发生意外，应立即报告班主任和在场的教师。7、年级性课外体育活动时间内容及工作人员安排活动时间活动地点活动内容活动年级工作人员每星期一篮球场、足球场跳长绳团体接力赛初一级组长副组长及全体成员每星期二篮球场、足球场篮球技巧团体赛初二级组长副组长及全体成员每星期三篮球场、足球场足球技巧团体赛高一级组长副组长及全体成员广州市第四十一中学体育课组
6、二0一五年九月八日2015学年广州市第四十一中学年级性课外体育活动跳长绳团体接力赛竞赛规程1、 各班参赛队员、教练员、拉拉队员必须遵守竞赛规则，服从工作人员指挥，尊重裁判的判决，尊重工作人员，尊重对手，否则每人次加3秒。2、 各班派代表进行抽签分组（A组B组），采用先循环后淘汰制。3、 各班派12男12女共24人代表本班参赛，其中4人为摇绳队员，20人为跳绳队员。各班每场参赛人数为24人，每场的参赛队员可不同，但比赛过程中不能换人（除特殊情况且经裁判长批准外）。4、 20名队员按编号依次跳绳，顺序错1次加3秒，长绳经过队员的双脚底或单脚底宣判有效次数。5、 每队员循环5次，全队要完成100次，
7、所用时间少的队为胜队，胜一场得2分，负一场的1分，当出现两个班的时间相同时，双方派6男6女再赛一场，完成50次，所用时间少的队为胜队，如果还相同则抽签定胜负。6、 循环赛结束后，按积分高低排名，如果出现两个班积分相同，取双方完成100次的最好历史成绩来比较，时间少的排在前面，7、 循环赛结束后，按排名进入淘汰赛，A组的第1名与B组的第2名赛，胜者与（A组的第2名与B组的第1名）的胜者争1、2名，负者与（A组的第2名与B组的第1名）的负者争3、4名；A组的第3名与B的第4名赛，胜者与（A组的第4名与B的第3名）的胜者争5、6名，负者与（A组的第4名与B组的第3名）的负者争7、8名. 当出现两个班
8、的时间相同时，双方派6男6女再赛一场，完成50次，所用时间少的队为胜队，如果还相同则抽签定胜负。8、 奖励前六名，最后两名为参与奖。9、 各参赛班级迟到10分钟或缺席，将取消比赛资格，并判对方胜。 广州市第四十一中学体育课组 二0一五年九月八日2015学年广州市第四十一中学年级性课外体育活动篮球技巧团体赛竞赛规程1、 各班参赛队员、教练员、拉拉队员必须遵守竞赛规则，服从工作人员指挥，尊重裁判的判决，尊重工作人员，尊重对手，否则每人次加3秒。2、 各班派代表进行抽签分组（A组B组），采用先循环后淘汰制。3、 各班派12男12女共24人代表本班参赛，其中4人为协助人员，20人为参赛队员。各班每场参
9、赛人数为24人，每场的参赛队员可不同，但比赛过程中不能换人（除特殊情况且经裁判长批准外）。4、 20名队员按编号依次运球绕6个杆后投篮，队员顺序错1次加3秒，漏1杆加2秒，每投不中1次加3秒。5、 每队员依次循环3次，全队要完成60次，所用时间少的队为胜队，胜一场得2分，负一场的1分，当出现两个班的时间相同时，双方派5男5女再赛一场，完成20次，所用时间少的队为胜队，如果还相同则抽签定胜负。6、 循环赛结束后，按积分高低排名，如果出现两个班积分相同，取双方完成60次的最好历史成绩来比较，时间少的排在前面，7、 循环赛结束后，按排名进入淘汰赛，A组的第1名与B组的第2名赛，胜者与（A组的第2名与
10、B组的第1名）的胜者争1、2名，负者与（A组的第2名与B组的第1名）的负者争3、4名；A组的第3名与B的第4名赛，胜者与（A组的第4名与B的第3名）的胜者争5、6名，负者与（A组的第4名与B组的第3名）的负者争7、8名. 当出现两个班的时间相同时，双方派5男5女再赛一场，完成20次，所用时间少的队为胜队，如果还相同则抽签定胜负。8、 奖励前六名，最后两名为参与奖。9、 各参赛班级迟到10分钟或缺席，将取消比赛资格，并判对方胜。 广州市第四十一中学体育课组 二0一五年九月八日2015学年广州市第四十一中学年级性课外体育活动足球技巧团体赛竞赛规程1、 各班参赛队员、教练员、拉拉队员必须遵守竞赛规则
11、，服从工作人员指挥，尊重裁判的判决，尊重工作人员，尊重对手，否则每人次加3秒。2、 各班派代表进行抽签分组（A组B组），采用先循环后淘汰制。3、 各班派12男12女共24人代表本班参赛，其中4人为协助人员，20人为参赛队员。各班每场参赛人数为24人，每场的参赛队员可不同，但比赛过程中不能换人（除特殊情况且经裁判长批准外）。4、 20名队员按编号依次运球绕6个杆后射门，队员顺序错1次加3秒，漏1杆加2秒，每射不中1次加3秒。5、 每队员依次循环3次，全队要完成60次，所用时间少的队为胜队，胜一场得2分，负一场的1分，当出现两个班的时间相同时，双方派5男5女再赛一场，完成20次，所用时间少的队为胜
12、队，如果还相同则抽签定胜负。6、 循环赛结束后，按积分高低排名，如果出现两个班积分相同取双方完成60次的最好历史成绩来比较，时间少的排在前面，7、 循环赛结束后，按排名进入淘汰赛，A组的第1名与B组的第2名赛，胜者与（A组的第2名与B组的第1名）的胜者争1、2名，负者与（A组的第2名与B组的第1名）的负者争3、4名；A组的第3名与B的第4名赛，胜者与（A组的第4名与B的第3名）的胜者争5、6名，负者与（A组的第4名与B组的第3名）的负者争7、8名. 当出现两个班的时间相同时，双方派5男5女再赛一场，完成20次，所用时间少的队为胜队，如果还相同则抽签定胜负。8、 奖励前六名，最后两名为参与奖。9
13、、 各参赛班级迟到10分钟或缺席，将取消比赛资格，并判对方胜。 广州市第四十一中学体育课组 二0一五年九月八日2015学年广州市第四十一中学年级性课外体育活动竞赛赛程表循环赛A组第一天第一轮1-32-4第二天第二轮2-14-3第三天第三轮4-23-1第四天第四轮3-41-2循环赛B组第一天第1轮5-76-8第二天第2轮6-58-7第三天第3轮8-67-5第四天第4轮7-85-6淘汰赛赛程表第六天第五天A1-B2A2B1A3-B4A4B3胜者-胜者争1、2名负者-负者争3、4名胜者胜者争5、6名负者-负者争7、8名2015学年广州市第四十一中学年级性课外体育活动初二级各班参赛报名表班别: 队名：姓名编号备注姓名编号备注教练1队员13队长2队员14队员3队员15队员4队员16队员5队员17队员6队员18队员7队员19队员8队员20队员9队员21队员10队员22队员11队员23队员12队员24比赛顺序12345678备注参赛班级初 二（ 3）班初 二（2 ）班初 二（5 ）班初 二
