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1、小学一年级第二学期体育教案（教学设计）第二学期一年级体育教学进度表1一年级体育课教案（第一周）2一年级体育课教案（第二周）4一年级体育课教案（第三周）6一年级体育课教案（第四周）8一年级体育课教案（第五周）10一年级体育课教案（第六周）12一年级体育课教案（第七周）14一年级体育课教案（第八周）16一年级体育课教案（第九周）18一年级体育课教案（第十周）20一年级体育课教案（第十一周）22一年级体育课教案（第十二周）24顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分重点：各节的 动作要领及 要求。难点：动作的 准确性和优 美大方有节 奏感。四、游戏： 块块集合 规则：必须按信号 散开和集 合站
2、队， 散开后学 生必须离 开原位。分散集合时 不许堆拉 冲撞他 人。组织：同上队列 四列横队。4、找学生表 演。1、教师讲解 游戏要 求和规 则。2、学生练习 比赛。3、教师做正 确评定 胜负。4神饱满动 作轻松整 齐一致1、学生认 真听讲 游戏规 则。2、学生练 习 比 赛。3、分组比 赛。2/39中结束部分热练课 放小下 、 、 、 一二三组织： 自由散开1、总结本次 课的情况。2、下课。1、认真听 讲，精神饱 满。2、下课。13小器材运动负荷40%一年级体育课教案（第五周）时间第五周课型2课时内容1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习，广播操；目的1、通过本次课的学习，使学生学会简单
3、的原地转法的队列方法。2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。3、培养学生对工作认真负责的3肖伸，反服玖如坊1不受忿。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常 规：1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。2、宣布课的 内容和任务。二、准备活 动：1、队列：立 正、稍息、集 合、解散。2、广播操。3、专项准备 活动。组织：X X X X X X X X X X X XX X X X X XX X X X X X同上队列 四列横队。1、教师语言 要清晰。2、教师讲解 课堂要求和 任务。3、讲解队列 练习的要 求。4、师生一同 练习。1、学生站 四列横队
4、。2、学生认 真听讲，注 意关查。3、听从指 挥注意力 集中。4、学生充 分活动各 斗-+4-关节。11210小基本部分、队列： 原地的转法： 重点：转体； 难点：腿要靠 拢不要外扫。组织：同上队列 四列横队，体操 队形。1、教师讲 解动作 方法和 要领。2、教师做 分解和 完整动 作示范。3、教师给 学生个 别指导。1学生认真 听讲动作 方法和要 领2学生集体 练习。3学生分组 练习。4X818中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分复习：（广播操） 小学生广播 操（全套） 重点：各节动 作的要求和 熟练性。 难点：动作准 确，优美大 方，精神饱 满。组织：4、找学生表 演。1、教师
5、讲 解游戏 要求和 规则。2、学生练 习比赛。3、教师做 正确评 定胜负。4神饱满动 作轻松整 齐一致1、学生认 真听讲 游戏规 则。2、学生练 习 比 赛。3、分组比 赛。2/39中结束部分松练课 放小下 、 、 、 一 一二二组织 四列横队1、总结本次 课的情况。2、下课。1、认真听 讲，精神饱 满。2、下课。13小40%器材运动负荷一年级体育课教案（第六周）时间第六周课型2课时内容1、技巧：前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；目的1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的
6、奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常 规：1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。2、宣布课的 内容和任务。二、准备活 动：1、队列：立 正、稍息、集 合、解散、。2、广播操。3、专项准备 活动。组织：X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X同上队列 四列横队。1、教师语言 要清晰。2、教师讲解 课堂要求和 任务。3、讲解队列 练习的要 求。4、师生一同 练习。1、学生站 四列横队。2、学生认 真听讲，注 意关查。3、听从指 挥注意力 集中。4、学生充 分活动各 关节。11210小基本部分一、技巧：（前后滚
7、动） 重点：滚动要 圆滑； 难点：团身 紧；组织： X X X X X XX X X X X X 1、教师讲 解动作 方法和 要领。2、教师做 分解和 完整动 作示范。3、教师给 学生个 别指导。1、学生认 真听讲 动作方 法和要o2、学生集 体练刁03、学生分 组练04X818中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分K)者比完规动裁定正、。队比数 漏赫戏在中所的。小评作推个的次搴 游徊上游应赛成定作由判动确每员赛相 、障W-(规K23组织：+ + + + O O O O X X X X X X X X X X X X X X X X4、找学生表 演。1、教师讲 解游戏 要求和 规则。
8、2、学生练 习比赛。3、教师做 正确评_定胜负。4神饱满动 作轻松整 齐一致1、学生认 真听讲 游戏规 则。2、学生练 习比 赛。3、分组比 赛。2/39中结束部分一、放松；二、小结；三、下课组织：同上队列 四列横队。1、总结本次 课的情况。2、下课。1、认真听 讲，精神饱 满。2、下课。13小器 材小垫了 20块 四个标志物 四个小圆圈运动负荷45%一年级体育课教案（第七周）时间第七周课型2课时内 容1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物赛跑；目 的1、通过木次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的 各项身体素质和平衡能力。2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳
9、 力。3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规则。顺 序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常 规：1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。2、宣布课的 内容和任务。二、准备活 动：1、队列：2、广播操。3、专项准备 活动。组织：X X X X XX X X X XX X X X X X X X X X 同上队列四 列横队。1、教师语言 要清晰。2、教师讲解 课堂要求和 任务。3、讲解队列 练习的要求。4、师生一同 练习。1、学生站四 列横队。2、学生认真 听讲,注意关 查。3、听从指挥 注意力集中。4、学生充分 活动各关节。11210小基本部分一、技巧：（前滚翻） 重
10、点：团身 紧，两手及时 堆垫子。 难点：滚动圆 滑，方向要 正。1、教师讲解 动作方法 和要领。2、教师做分 解和完整 动作示 氾。3、教师给学 生个别指 导。4、找好学生 表演做示范。认讲方要 集。分。 生听作和。生斜生斜 学真动法领学体学组 、 、 、1 2 33 /415中顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分一、游戏：（换物赛跑） 规则：1、必须击掌 或发出后能 起跑。2、交换不能 传递不许抛 接。1、教师讲解 动作方法 和要领。2、教师做分 解和完整 动作示 范。3、教师给学 生个别指 导。认讲方要集。分。 E斤HM 习E习 生叨竹木。生练生练 学真动法氮学俶学纱 、 、 、
11、1 2 33 /412中结束部分临编课 放小下 、 、 、 一 一二二1、总结本次 课的情况。2、下课。1、认真听讲， 精神饱满。2、下课。13小器 材垫子20块。 四个标志物。口带20个。运 动 负 荷45%一年级体育课教案（第八周）时间第八周课型2课时内 容游戏课：1、端水平衡比赛；2、障碍赛跑；目 的1、通过木次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强准备部分一、课堂常 规：1、体委整队、 师生问好、报 告人数、检查 服装。2、宣布课的 内容和任务
12、。二、准备活 动：1、队列：原 地三种转法。2、广播操。3、专项准备 活动。组织：X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X同上队列 四列横队。1、教师语言 要清晰。2、教师讲解 课堂要求和 任务。3、讲解队列 练习的要 求。4、师生一同 练习。1、学生站 四列横队。2、学生认 真听讲，注 意关查。3、听从指 挥注意力 集中。4、学生充 分活动各 关节。11210小基本部分一、游戏课：1、端水平衡 比赛规则：球随水泼出 应捡回碗内， 并由裁判把 水加满后再 跑。组织：+ + + +讲戏和 师游求 教解要 1、学生认 真听讲 游戏规 则。2、学生
13、练 习比 赛。3、分组比 赛。4X818中X X X XX X X XX X X XX X X X规则。2、学生练 习比赛。3、教师做 正确评 定胜负。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强基本部分二、游戏：（障碍赛跑） 规则：1、游戏者应 在比赛中 完成所规 定的动 作。2、由小裁判 评定动作 正确与 否。3、每个队员 的比赛次 数相等。组织；+ + + +1、教师讲 解游戏 要求和 规则。2、学生练 习比赛。3、教师做 正确评 定胜负。1、学生认 真听讲 游戏规 则。2、学生练 习 比 赛。3、分组比 赛。2/39中口 口口口 O O O O X X X X X X X X X X X X X X X X结束部分松命课 放小下 、 、 、 一 一二二组织：自由散开1、总结本次 课的情况。2、下课。1、认真听 讲，精神饱 满。2、下课。13小器材四个标志物
