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1、中考复习之语法知识专题1 短语 短语：是由两个或两个以上的词，按照一定的结构规则和语义关系组合成的语言单位。短语的分类1、并列短语：并列短语的词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。鉴别词：和、而、或常见的结构形式有： 名词名词，如：文化教育 今天或明天 良师益友动词动词，如：调查研究 愿意并实行 团结互助 团结和谐形容词形容词，如：光辉灿烂 庄严肃穆 万紫千红 风和日丽代词代词，如：我和他 这样那样数量词数量词，如： 四面八方 千秋万代 半斤八两 并列短语的特点：并列短语前后的词性一致（名词和代词除外）并列短语两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系并列短语中的词一般颠倒过来意思不变（但有
2、些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。如：春、夏、秋、冬（时间顺序），省、市、县（大小顺序），老、中、青（年龄顺序），继承和发展 接近文学和爱好文学（逻辑顺序），男女老少 金银铜铁油盐酱醋（语言习惯）等）并列短语中词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词“和”、“而”、“或”组合。2、偏正短语： 偏正短语：前偏后正，“偏”修饰或限制“正”。鉴别词：的、地中心语是名词时，修饰语是定语，往往可以在中间加“的”字将两个词连接起来。常见的结构形式有：形容词+名词,如：美丽的花朵 伟大的人民 浩瀚的大海名词+名词，如：学校的图书馆 祖国大地 烟台的苹果代词+名词，如：大家的心情 我的老师 自己
3、的心情数量词+名词，如：一杯水 一位顾客 三斤水果中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，往往可以在中间加“地”字将两个词连接起来。常见的结构形式有：形容词+动词，如：慢慢地走 激动地演讲 迅速地回答副词+动词，如：完全相信 十分思念 突然发现副词+形容词，如：非常美丽 更加坚决 相当迅速3、动宾短语：动词后边带上一个受动词支配的词，组成一个短语，这种短语叫做动宾短语鉴别词：着；了；过常见的结构形式有：动词+名词，如：敬畏生命 热爱工作 上中学动词+代词，如：丢掉它们 关爱自己 想念大家动宾短语的特点：动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配
4、和被支配的关系。动宾短语中受动词支配的名词、代词，是宾语。宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。使用动词短语时，要注意动词和宾语意义上的配合，否则造成动宾搭配不当的语病。4、动补短语：结构内部两个成分之间有补充和被补充的关系。鉴别词：得常见的结构形式有：动词+补语 ，如：写得好 坐在石头上 休息一会儿形容词+补语，如：美丽极了 密得不透气 开心得一蹦三尺高特殊动补短语：A、动词+介词短语 如：坐在教室里 生于一九八一年 躺在床上 等 B、动词+数量词 如：生活了三年 走三天 吃二两 研究一下 等动补短语的语法特点：在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语 这类短语的中心语在前，前
5、后两部分是被补充和补充的关系补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题5、主谓短语：主谓短语：结构内部两个成分之间有陈述和被陈述之间的关系。鉴别词：已经；很常见的结构形式有：名词+动词，如：会议结束 蝴蝶飞舞 菊花开放代词+动词，如：自己说话 谁同意 我们回去名词+形容词，如：花朵鲜艳 斗志昂扬 阳光灿烂代词+形容词，如：你真美丽 这里清静 大家激动特殊主谓短语：A名词+名词（即名词作谓语）如：今天星期三 明天国庆节 他中等身材 你是中学生B名+数量词，如：纸三张 鱼一条 书一本主谓短语的特点：主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”，后面的词说明前边的词“怎么样”“干什么”或“是什么
6、”前后两部分是被陈述和陈述的关系使用主谓短语加上语气，书面上加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的6、介宾短语：由介词和它的宾语构成的短语基本结构： 介词+名词、 介词+代词语法特点：介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分介宾短语在为主语中心语前做状语，在谓语中心语后面作补语介宾短语有时也做定语，后头必须带“的”7、“的”字短语：由 动词、形容词、动宾短语加上“的”构成基本结构：动词+的、形容词+的、动宾短语+的“的”字短语的特点：“的”字短语在句中相当于一个名词“的”字短语一般常做主语、宾语实战演练1、 在横线上归纳出每一组短语的类型黑影晃动 祖国美丽 父亲赋闲 满院狼籍 学习文化 望着
7、他们 温一碗酒 流眼泪 他的背影 那年冬天 书面通知 全面落实 跑三趟 喝得一塌糊涂 看清楚 好极了 电闪雷鸣 团结互助 勤劳善良 膘肥体壮 卖衣服的 亲爱的 打酱油的 拉黄包车的 2、选出下列短语中结构类型不同于其他三项的一项A、祖国万岁 B、品质优良 C、天气晴和 D、思想品质 A、看了两眼 B、打扫教室 C、洗得干净 D、热了起来 A、十分伟大 B、我的书包 C、小声地说 D、追歼敌人 A、讲解语法 B、讲述清楚 C、种植玉米 D、制造火箭 A、用圆珠笔 B、对于我们 C、按照习惯 D、必然产生 A、报纸杂志 B、调查研究 C、身体健康 D、严肃认真 A.祖国万岁 B.品质优良 C.天气
8、晴朗 D.思想品质 A.报纸杂志 B.丰功伟绩 C.身体健康 D.严肃认真 A.文化教育 B.半斤八两 C.山河壮丽 D.庄严肃穆 A.非常壮观 B.关心集体 C.饱经风霜 D.理清思路 3、在横线上写出下列短语的的结构类型。小学生活 不知不觉 平凡普通 成绩优异 慢慢平静 让每个同学 离开我 在空中 打电话 摔碎了 刻在蓝天上 充满关爱 嘴角的温暖 安静下来 一滴汗水 4、下列短语都是偏正的一组是 A、北京立交桥 最后一课 嫦娥奔月 麦琪的礼物B、天上的街市 谈骨气 小橘灯 范进中举C、七根火柴 苏州园林 雄伟的人民大会堂 中国石拱桥D、听见 驿路梨花 谁是最可爱的人 我的叔叔于勒5、加点的
9、短语属于动宾短语的一组是 A、他整整玩了两个小时 B、他整整睡了两个小时C、他整整浪费了两个小时 D、他整整写了两个小时6、对下列短语类型辨析不正确的一组是 A、追求光明（动宾短语） 精通时事（动宾短语） B、勤劳俭朴（并列短语） 狼吞虎咽（并列短语）C、性格和蔼（主谓短语） 祖国富强（主谓短语）D、回忆我的母亲（偏正短语） 藤野先生（并列短语）7、下列短语结构方式不相同的一组是 A、性格和蔼 樱花烂漫 前程万里 舆论沸腾B、精通时事 横渡长江 翻检一通 发表文章C、革命征途 热烈鼓掌 清醒认识 分外妖娆D、宽厚仁慈 勤劳俭朴 德高望重 朝晖夕阴8、下列短语中与其他三项结构不同的是 A、基本结
10、构 B、精神文明 C、工作积极 D、国家大事9、结构上全是动宾短语的一组是： A. 纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望B. 灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒C. 分析成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气D. 感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当10、下列短语结构完全相同的一项是 A.征服沙漠为沙漠所并吞变成荒漠非常荒凉 B.地中海沿岸自然敌人之一充足的水分西方文明的摇篮 C.古代的传说主要作用 狂风肆虐 垦荒伐木 D.特别强烈 空气干燥 地势平坦 风力很强 三、单句及句子成分的划分。1) 在汉江北岸，我遇到一个青年战士。 2) 他被一阵哭声惊醒了。 3) 我觉得我们的战士太伟大了。
11、4) 消息在乡下传得特别快。 5) 他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。 6) 我一直沉醉在世界的优美之中。 7) 这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。 8) 理想中的女儿应该是个淑女。 9) 荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。 10) 隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。 11）勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。 / 12）我国桥梁事业的飞速发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。 13）汽车在望不到边际的高原上奔驰。 14）写文章是交流思想、传播经验的一种方法。 15）一个人在学习过程中有若干主要的关节。 16）他们是一切伟大人民的优秀之花。 17）赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。 18）赵州桥的设计完全合乎科学原理。 19）统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。 20）一切活的生物都离不开食物。 实战演练1、指出下列句子中“跳舞”一词所充当的成分。（1）跳舞是一项很有益的活动。 （2）他们正在人民广场跳舞。 （3）跳舞爱好者都夸人们广场环境好。 （4）许多人都喜欢跳舞。 2、指出下列句子中“幸福”一词所充当的成分。（1）我们的生活真幸福。 （2）我们生活得很幸福。 （3）幸福来之不易。 （4
