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1、家长如何面对刚入学的幼儿幼儿园是孩子进入的第一个社会,在面对和适应这个社会环境时,孩子不论在生理方面还是心理方面都会发生很大的变化。这就需要家长更加细致的观察和理解,进行适当的照顾和教育。在生理方面,孩子会表现出容易生病。尤其容易引起上呼吸道感染,感冒等疾病。在适应新环境的过程中,孩子需要有足够的心理承受能力去面对,当孩子不适应而又无法用语言去表达时,就会通过生理上的反应生病来表现,从而进行短时期的调整,让自己更好的适应幼儿园生活。另外,刚入园的孩子尿裤子和拉裤子的现象及频率比平时要多。这是因为所有孩子的大小便規律和意识都是成人强化训练出来的,而非自己逐渐发展形成的。基本上所有的孩子对大小便都
2、有潜在的压力和紧张,这来源于成人的强化训练、紧张心理、语言训斥。当孩子处于一个完全放松的环境时,孩子潜意识中的压力就会逐渐缓解和减轻,表现出大小便的意识开始放松,并在此过程中开始重新建构和发展机能。刚入园的孩子对食物的需求量比平时要大很多,这种状况会维持一个月。这是因为:幼儿园的一日活动是一个秩序化的活动,无论是身体的活动量还是智能的活动量都明显增多,与入园前的活动完全不同,这就需要孩子有足够的能量去面对;另一方面,在新环境的适应过程中,孩子会出现紧张,焦虑等心理反应,孩子会通过饮食来缓解自己的情绪,让自己放松,进行调整。在心理方面,孩子会表现出情绪不稳定、波动大,容易发脾气、急躁、哭泣、撒娇
3、,并且比平时更“粘”父母,不能够理智地解决问题和表达自己的情感,更喜欢让父母抚摸,拥抱他,让父母陪伴他。这是因为:孩子在进入一个陌生的环境时,不安全感就会油然而生,会表现出对新环境的恐惧、拒绝,不适应。就会更加渴望得到父母的爱和关注,获得更多的安全感来逐步适应新环境。家长怎样做才能让孩子更好地适应幼儿园的生活呢?首先,为幼儿准备好充足的物品,如:备用衣物、慰藉物等以及孩子健康状况、睡眠状况、饮食状况、性格特点及其需要老师特别注意和照顾的事项的一份书面说明。其次,在幼儿每日入园前,要给幼儿讲清原因并针对孩子的表现进行安慰、抚摸、鼓励,当孩子能接受这个事实时,就交于老师然后果断离开。当孩子难过不愿父母离开时,成人不要着急,不要威吓孩子,要不断地鼓励孩子,并放心地交给老师,使孩子的安全感逐渐的建立在老师身上。再次,当孩子回家后,父母要多与孩子交流,及时了解孩子的情緒和活动状况,耐心地倾听孩子。并且每天要有一段固定的时间陪孩子,与孩子进行精神、心灵的沟通。以便孩子更好地放松,缓解一天所积累的压力和紧张。同时在饮食上也要进行调整,让孩子多喝水,多吃水果,以防止孩子生病。最后,要经常和老师沟通,及时了解孩子的情况,家园双方共同配合。让我们的孩子成长地更好,更快乐!