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1、家长如何面对刚入学的幼儿幼儿园是孩子进入的第一个社会，在面对和适应这个社会环境时，孩子不论在生理方面还是心理方面都会发生很大的变化。这就需要家长更加细致的观察和理解，进行适当的照顾和教育。在生理方面，孩子会表现出容易生病。尤其容易引起上呼吸道感染，感冒等疾病。在适应新环境的过程中，孩子需要有足够的心理承受能力去面对，当孩子不适应而又无法用语言去表达时，就会通过生理上的反应生病来表现，从而进行短时期的调整，让自己更好的适应幼儿园生活。另外，刚入园的孩子尿裤子和拉裤子的现象及频率比平时要多。这是因为所有孩子的大小便規律和意识都是成人强化训练出来的，而非自己逐渐发展形成的。基本上所有的孩子对大小便都
2、有潜在的压力和紧张，这来源于成人的强化训练、紧张心理、语言训斥。当孩子处于一个完全放松的环境时，孩子潜意识中的压力就会逐渐缓解和减轻，表现出大小便的意识开始放松，并在此过程中开始重新建构和发展机能。刚入园的孩子对食物的需求量比平时要大很多，这种状况会维持一个月。这是因为：幼儿园的一日活动是一个秩序化的活动，无论是身体的活动量还是智能的活动量都明显增多，与入园前的活动完全不同，这就需要孩子有足够的能量去面对；另一方面，在新环境的适应过程中，孩子会出现紧张，焦虑等心理反应，孩子会通过饮食来缓解自己的情绪，让自己放松，进行调整。在心理方面，孩子会表现出情绪不稳定、波动大，容易发脾气、急躁、哭泣、撒娇
3、，并且比平时更“粘”父母，不能够理智地解决问题和表达自己的情感，更喜欢让父母抚摸，拥抱他，让父母陪伴他。这是因为：孩子在进入一个陌生的环境时，不安全感就会油然而生，会表现出对新环境的恐惧、拒绝，不适应。就会更加渴望得到父母的爱和关注，获得更多的安全感来逐步适应新环境。家长怎样做才能让孩子更好地适应幼儿园的生活呢？首先，为幼儿准备好充足的物品，如：备用衣物、慰藉物等以及孩子健康状况、睡眠状况、饮食状况、性格特点及其需要老师特别注意和照顾的事项的一份书面说明。其次，在幼儿每日入园前，要给幼儿讲清原因并针对孩子的表现进行安慰、抚摸、鼓励，当孩子能接受这个事实时，就交于老师然后果断离开。当孩子难过不愿父母离开时，成人不要着急，不要威吓孩子，要不断地鼓励孩子，并放心地交给老师，使孩子的安全感逐渐的建立在老师身上。再次，当孩子回家后，父母要多与孩子交流，及时了解孩子的情緒和活动状况，耐心地倾听孩子。并且每天要有一段固定的时间陪孩子，与孩子进行精神、心灵的沟通。以便孩子更好地放松，缓解一天所积累的压力和紧张。同时在饮食上也要进行调整，让孩子多喝水，多吃水果，以防止孩子生病。最后，要经常和老师沟通，及时了解孩子的情况，家园双方共同配合。让我们的孩子成长地更好，更快乐！
