试用期员工转正考核管理办法

上传人:汽*** 文档编号:564426126 上传时间:2022-10-02 格式:DOCX 页数:8 大小:25.70KB
返回 下载 相关 举报
试用期员工转正考核管理办法_第1页
第1页 / 共8页
试用期员工转正考核管理办法_第2页
第2页 / 共8页
试用期员工转正考核管理办法_第3页
第3页 / 共8页
试用期员工转正考核管理办法_第4页
第4页 / 共8页
试用期员工转正考核管理办法_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《试用期员工转正考核管理办法》由会员分享,可在线阅读,更多相关《试用期员工转正考核管理办法(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、试用期员工转正考核管理办法一、制定目的为加强对员工转正工作的管理,确保员工转正程序的透明性、公正性和公 平性,特制定本办法。二、适用对象所有试用期员工。二、试用期界定基层员工试用期为1-2个月,中层管理者试用期为2-3个月,高层管理者试 用期为3个月。四、转正标准1、试用期间未被处以通报批评及以上处罚。2、试用期考核评分高于70分。五、试用期员工管理1、员工试用期间,若严重违反公司制度或不能胜任岗位工作的,可随时终止试用。具体流程为:直属上级向行政部提出提前终止试用的书面申请,经行政部、分管副总或总监核实后报总经理或分管副总审批,审批同意后由行政部为其 办理离职手续。2、试用期内表现特别优秀的

2、员工,可由直属上级向行政部提出书面申请, 经初步审核后可提前安排转正考核事宜。3、员工试用期内未申请提前转正的,行政部将于试用期结束前一周,通知 其准备相关资料,并安排转正考核事宜。4、员工试用期间离职的,需提前 7天向直属上级提出书面辞职申请,签字 同意后报行政部备案,经总经理或分管副总审核后方可办理离职手续。六、转正流程中、高层管理者(部门经理及以上)转正:1、试用期结束前,由行政部安排或由直属上级提出申请,由试用员工填写 试用期员工转正申请书、试用期工作报告(附件一)。2、行政部将试用期员工转正申请书、试用期工作报告交直属上级领 导审核,并填写试用期员工考核评价表 (附件二)进行评分。3

3、、行政部组织召开转正答辩会,并安排具体答辩日期。转正答辩委员会成 员:总经理、副总经理、总监、行政部经理。4、转正答辩结束后,由答辩委员会成员针对答辩情况进行打分,填写试 用期员工转正答辩评分表(附件三)并签署转正意见。5、行政部将试用期员工考核评价表、试用期员工转正答辩评分表呈 报董事长或总经理审批。审批通过,准予转正,下达聘用书及任命公文。审批不 通过,予以延迟转正或辞退。基层员工转正(部门主管及以下):1、试用期结束前,员工主动提出或由直属上级提出后,填写完成试用期 员工转正申请书、试用期工作报告后交至直属上级。2、上级根据员工表现及提交的资料,填写试用期员工考核评价表并进 行评分,报行

4、政部备案。3、部门内部自行组织召开转正答辩会,并安排具体答辩日期。转正答辩委 员会组成:总监、行政部经理。4、转正答辩结束后,转正答辩委员会针对答辩情况进行打分,填写试用 期员工转正答辩评分表并签署转正意见。5、行政部将试用期员工考核评价表、试用期员工转正答辩评分表呈 报分管副总签署生效后予以公布。审批通过,准予转正,并下发聘用书。审批不 通过,予以延迟转正或辞退。注:如果出现延期转正情况,下次转正时需重新按照答辩程序进行, 具体流 程参见以上条款。七、转正答辩会形式1、转正答辩会由两部分组成:述职和答辩,述职主要由答辩人自行讲解, 通过PPT进行展示;答辩主要由答辩委员会成员进行提问,一般不

5、超过5个问题。2、时间要求:述职时间需控制在 20分钟以内,答辩时间需控制在10分钟 以内。八、考核结果应用1 、员工转正最终得分=直属上级评价得分X 60%答辩委员会平均得分X 40%2 、答辩委员会平均得分=(评委1评分+评委2评分+评委3评分评委 N评分)一N3 、最终得分与转正评级关系如下:对应得分F70 F 10060 FV 70FV 60转正延期转正辞退八、本管理办法最终解释权归行政部。河南省留学创业投资有限公司行政部2015年8月附件一:试用期工作报告姓名:部门:职位:日期:入职日期:申请转正时间:1、日常工作内容(包括工作事项,完成状态,未完成原因)2、领导交办事项完成内容(包

6、括工作事项,完成状态,未完成原因)3、工作业绩展示4、工作中存在的问题及改进策略5、今后半年内工作规划附件二:试用期员工考核评价表区分考核指标考核标准评分A( 10 分)B( 8分)C( 5分)D (3 分)E (0 分)工 作 能 力专业水平1、充分掌握本职工作的全 部技能和专业知识;2、工 作处理能力强;3、能够充 分适应自身职务和岗位的 需要。1、具有本职岗位所需的能 力和专业知识;2、工作处 理能力较强;3、适应自身 职务和岗位的需要。1、有一定的专业技能和知 识;2、尚能应付自身岗位 工作的需要。1、需要经常依赖上级或他 人的指点和命令行事;2、 缺乏独立工作的能力、知 识和技能。技

7、能和学识无法满足工作 需要。工作效率1、总是主动提前高效完成 任务;2、处理问题迅速、 准确。按时完成工作任务。大部分工作能按时完成。偶尔需要催促,工作效率 一般。办事拖沓,经常需要催促, 影响工作进程。工作质量1、准确理解工作内容;2、完全独立完成好岗位工作 和交办任务;3、工作质量1、能够理解工作内容,工 作无需详细指导;2、能独 立完成工作任务;3、工作1、工作需要一定指导;2、基本能完成工作任务;3、质量水平一般。1、需要详细指导方可开展 工作;2、工作质量需要提 咼。1、有错误理解工作内容现 象;2、有完不成工作任务 现象;3、工作质量无法保部门:岗位:被评价人姓名:突岀,业务水平岀

8、众。质量好,无差错。证。沟通能力1、具备很好的人际沟通技 巧,能有效说服他人;2、能够通过书面和口头形式 进行有效表达,并产生积 极效果;3、善于倾听;4、 能够有效反馈。1、具备较好的人际沟通技 巧;2、能够通过书面和口 头形式进行有效表达;3、能够征求并接纳不同意 见;4、工作开展无障碍。1、有一些人际沟通技巧;2、书面和口头表达基本满 足工作需要。1、人际沟通技巧尚需提 高;2、口头和书面表达能 力欠缺;3、同事间交流较 少;4、工作中存在障碍。1、缺乏人际沟通技巧;2、 不能通过书面及口头形式 进行表达;3、不能满足工 作的正常交流与沟通。学习与创新1、求职欲望很强,接受新 知识的速度

9、快;2、勇于创 新,积极探索;3、提岀客 观有效的工作改进方法和 思路;4、工作不断创新、 不断改善。1、有较强的求职欲望,能 主动了解和学习新知识;2、有创新意识;3、能够 经常提岀工作改进思路;4、工作有创新,有改善。1、有一定的求职欲望,能 了解和学习新知识;2、具 备一定的分析问题、解决 问题的能力;3、工作力求 创新与改善。1、求职欲望不强烈,新知 识掌握欠缺;2、无法解决 工作中岀现的新问题;3、 仅能依照安排做交办的事 情,缺乏创新。1、疏于学习,业务水平和 专业知识滞后,严重影响 工作开展;2、工作需要依 赖上级或同事的多方面帮 助;3、没有自己的主观意 见和方法。个人成长知识

10、、技能水平明显提升, 有突岀表现,个人成长空 间较大。进步明显,有一疋的成长 空间。无明显进步,有一定成长 空间。无明显进步、无成长空间。表现不佳,个人成长意愿 不强烈。工作 态 度主动性1、工作热情高涨,工作兴 趣浓厚;2、勇于挑战、不 畏困难;3、为实现目标, 竭尽全力。1、不知疲倦,不断进取;2、主动积极接受工作任 务,不挑不拣。1、有较浓的工作兴趣;2、接受工作任务不找借口, 不推诿。1、遇到问题和困难就灰 心,不能主动想办法解决;2、工作没成果。1、不上进,工作挑拣;2、避难就易。责任心1、工作细致、严谨、信守责任心强,清楚自己的责1、有一疋的责任心并敢于 对自己的工作负责;2、知多

11、数情况下缺乏责任心。消极被动,不负责任。职责;2、勇于承担责任。任并敢于负责。错能改。服务与协作不惜牺牲个人利益,通力 合作。充分理解集体目标,愿意 为集体目标实现做贡献。1、理解领导意图,主动为 领导分担责任;2、帮助同 事解决问题。只考虑本职工作,对其他 事情不闻不问。只求自己方便、合适。服从与执行1、服从上级工作安排,快 速反应;2、坚决果断执行 目标;3、高效完成。1、服从指挥,配合上级工 作;2、不找理由、不打折 扣;3、尽力完成任务。1、基本上能够服从上级安 排; 2、完成工作任务。1、一般能听从上级安排;2、有找理由、打折扣的现 象。1、经常不服从上级安排, 我行我素,一意孤行;

12、2、影响团队工作顺利开展。总分:评价人:转正意见:完全胜任,提前转正尚可,继续试用不能胜任,建议辞退附件三:试用期员工转正答辩评分表部门:4-U I亠 冈位:被评价人姓名:考核指标权重评分标准分值请在对应 的分数栏打2岗位胜任度30%非常准确理解工作职责,各项能力均超出工作需要30非常准确理解工作职责,各项能力已达到岗位任职要求25能准确理解工作职责,各项能力达到岗位任职要求20能理解全部工作职责,各项能力勉强达到工作要求15尚不能全部理解工作职责,各项能力达不到工作要求10工作效率20%工作效率极其高,具有卓越创意20能胜任工作,工作效率高18工作不误期,表现符合要求15勉强胜任工作,无突岀

13、表现10工作效率低,时常岀错5团队精神20%与他人协调无间,顺利完成工作,善于协调与沟通且卓有成效20爱护团体,常协助别人18肯应别人要求帮助他15仅在必要与人协调时才与人合作10精神散漫,不肯与人合作5工作态度20%无需督促,能主动自发做事20具有积极性,能自觉完成任务18基本上能积极工作15对工作不太热心10消极应对5发展潜力10%学识、涵养俱优,极具发展潜力10具有相当的学识、涵养,具有发展潜力8稍有学识、涵养,可以培养训练5学识、涵养稍有不足,不适合培养训练3学识、涵养欠缺,不具备发展潜力1总分:评价人:转正意见:完全胜任,提前转正尚可,继续试用不能胜任,建议辞退其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事2、每月接受主管领导指派人员对安全生产责任状的落技能。二.培训的及要求培训目的安全生产目标责任书为了进一步落实安全生产责任制,做到“责、权、利”相结合,根据我公司2015年度安全生产目标的内容,现与财务部 签订如下安全生产目标:一、目标值:1、全年人身死亡事故为零,重伤事故为零,轻伤人数为零。2、现金安全保管,不发生盗窃事故。3、4、安全培训合格率为 100%每月足额提取安全生产费用,保障安全生产投入资金的到位。二、本单位安全工作上必须做到以下内容:1、对本单位的

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 兽医

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号