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关于外研社六年级上册Postcards from China.的教学反思关于外研社六年级上册Postcards from China.的教学反思这节课让学生学惯用英语介绍中国的长城，用英语会表达长城的历史年数和它自身长度，会用数字表达about eight million people , about six thousand seven hundred kilometers ,由此学会句型How long old is it?.课堂上我采取学生自读找出问题，提出问题，然后师生共同解决问题的教学方式；然后分组讨论，分角色表演，模拟重造对话等形式让学生进展新课稳固。本节课按小学英语课程标准的要求，结合儿童年龄特点、认知规律和心理特点处理教材、设计教材。缺乏之处是学生的主体地位还没充分凸显出来，只有充分发挥学生的主动性，才能真正做到有效教学。六年级的.学生就要进入中学学习，他们必需要具备一定的学习才能和解决问题的才能，因此如今该放手让他们自己做的事老师就一定不能代劳，这也是我们小学英语教学的重要目的之一。第 页 共 页
