《2013版七年级上册基础知识复习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2013版七年级上册基础知识复习题（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2013版七年级上册基础知识复习题一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字分歧 拆散 sh时 sh弄 整宿 仿shn wn豆 ju别 攥 逮着玩 寒颤 颤抖 j角 脸ji 步履蹒跚 枝丫杈 匿笑 攲斜菡萏 根深蒂固 wng弃 do告 徘徊 罗摩衍那 荫蔽 膝盖嗅觉 模模糊糊 搓捻 企盼 繁衍 迁徙 觅食 绽放 花团锦簇 截ji然 停滯 威懾 屏息榆钱 模模糊糊 人不知而不愠 三省吾身 应和h su衣 抖su lio亮 黄yn头晕 酝酿 薄烟 镶 水藻 贮蓄 澄清 看护妇 着急 着落 葡萄蔓 模样 刹那 蜷曲 倏忽 栅栏 丁丁 栖息 青鳊鱼 寥阔 枯涸 梦mi 归泊 湖泊p 梦寐 ji石 澹澹 竦峙
2、 啄 鲜为人知 bng溅 tio逗 伫立 伶dng 忍俊不禁 盘qi卧龙 花su zhn放 船舱 仙露qing浆 训ji lnxn sng立 xun晕 chu泣 收敛 聒聒 宽sh 跃动 颤动 痴想 隐秘凝成 喧腾 瞬间 兑命 学学半 千年万载 葱茏hi骨 悄然 档案 卓越 潜行 躯壳 预兆 一霎间 日晕 东虹轰隆 冰雹 顷刻 点缀 tu液 俘l 劫l cun夺 更胜一chu 静m yn哑 喧嚣 Xs作响 狩猎 着陆 海域 铁锹 山门圮 棹数小舟 风驰电掣 翎毛 鳜鱼 青鹞 老鹳 木木樗樗 拽满 那吒 擎天玉柱 提防 本相 愕然 吆喝 呈报 滑j 赏c y聘pn 爵士 炫耀 称职 更衣室 b下
3、 头xin 骇人听闻 女w mngmng zhn zhn ju起 掺和 揉团 哞哞 痒酥酥 踉踉跄跄泥泞 孪生 情不自禁 庇护 饶头 何遽 颓唐 螣蛇 老骥伏枥黍 轩园圃 万li俱寂 钟qng 发髻二、文言文阅读（一）背诵陈太丘与友期，完成下列各题。1、解释加点词的含义。（1）与友期行 （2）去后乃至（3）相委而去 （4）下车引之（）门外戏（）尊君在不（）友人惭（）元方入不顾2、写出下列句子的译文。（1）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。3、当友人怒曰“非人哉！与人期行，相委而去”时，元方是如何对答反驳的？答：4、友人“下车引之”的用意是什么？答：5
4、、你认为陈元方这样的待客方式和待客态度合适不合适？你的理由是什么？答：（二）背诵咏雪，完成下列各题。1、解释下面句中加点的词（加横线的为一个词）。（1）谢太傅寒雪日内集 （2）俄而雪骤 （3）撒盐空中差可拟 （4）未若柳絮因风起 （5）与儿女讲论文义（）公欣然曰（）白雪纷纷何所似2、写出下面句子的译文。（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。（2）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。（）未若柳絮因风起3、“谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义”这一句总述了咏雪的背景，极精炼地交代了时间“ ”、地点“ ”、人物“ ”、事件“ ”等要素。4、文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词营造了一种怎样的家庭气
5、氛？ 5、选文结尾谢太傅对两个人的回答的优劣未做评定，只是“大笑乐”，十分耐人寻味，请简要说说你对此的理解。6、写出两句咏雪的诗句（三）背诵论语十二章，完成下列各题。1、下列句子节奏划分正确的一项是（ ）A.吾十有五而志于学 B.吾日三省吾身C.知之者不如好之者 D.择其善者而从之 2、解释下列加点的词（加横线的为一个词）。（1）不亦说乎 （2）人不知而不愠 （3）不逾矩 （4）人不堪其忧（）吾日三省吾身（）为人谋而不忠（）与朋友交而信乎（）传不习乎（）四十而不惑（）不逾矩（）温故而知新（）可以为师矣（）学而不思则罔（）思而不学则殆（）好知者不如乐知者（）曲肱而枕之（）于我如浮云（）三人行（）
6、择其善者而从之（）子在川上曰（）逝者如斯夫，不舍昼夜（）博学而笃志（）仁在其中矣（）饭疏食饮水（）吾十有吾而志于学3、翻译下列句子。（1）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？（2）博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。（3）择其善者而从之，其不善者而改之。（）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”（）三军可夺帅也，匹夫不可夺专也（）学而不思则罔，思而不学则殆4、选文多处内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示。、解释出自本文的成语不亦乐乎：温故知新：三省吾身：择善而从：三人行必有我师焉：逝者如斯：攻夫不可夺志：博学笃志：（四）背诵虽有嘉肴，完成下列
7、各题。1、解释下列加点词的意思。（1）弗食，不知其旨也 （2）虽有至道（3）是故学然后知不足（4）教然后知困（）虽有嘉肴（）然后能自强也（）兑命（）学学半（）教学相长也2、给下面句子划分朗读节奏。（1）不知其旨也 （2）然后能自反也3、将下列句子译成现代汉语。（1）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。（2）是故学然后知不足，教然后知困。（）兑命曰：“学学半。”其此之谓乎？4、这则短文阐述了什么教学原则？请用四字句加以概括。 （五）阅读河中石兽，完成下列各题。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中， 竟不可得。以为顺流下矣，棹（zho）数小舟，曳（y）铁钯（p），寻十余里，无迹。
8、一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮（fi），岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮（yn）于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之（代之），又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮（ni）沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转（zhun）转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆（y）断欤（y）？1、解释下面句中加点的词。（1）山门圮于河 （2）阅十余岁 （3）竟不可得
9、 （4）众服为确论（）沧州南一寺临可干（）二石兽并沉焉（）棹数小舟（）曳铁钯 （）是非木杮（9）岂能为暴涨携之去？（）湮于沙上（）不亦颠乎（）迎水处啮沙为砍穴（）转转不已 （）遂溯流而上（）固颠 （）可据理臆断欤（）渐沉渐深耳(18)尔辈不能究其物理 (19)盖石性坚重（）但知其一 2、翻译下列句子。（1）以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁耙，寻十余里，无迹。（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（）如其言，果得于数里外（）竟不可得（）众服为确论3、这个故事说明了一个什么道理？（六）、背诵塞翁失马，完成下列各题。1、解释下列加点词的意思（加横线的为一个词）.（1）有善术者 （2
10、）居数月 （3）人皆吊之 （4）其马将胡骏马而归（）马无故亡而入胡（）此何遽不能为福乎（）家富良马（）其子好骑（）堕而折其髀（）此独以跛之故（）父子相保（）胡人大入塞2、翻译下列句子。（1）此何遽不为福乎？（2）近塞之人，死者十九。3、全文共9句话，可分为四个层次，请用“”在下面标出来。 4、从文中的哪些语句可以看出战争的惨烈？整理为什么要写战争的惨烈？ 5、整理反复写福祸，有何用意？、出在自本文的成语是：解释：（七）背诵智子疑邻，完成下列各题、解释下列加点字（加横线的为一个词）。（）天雨墙坏（）不筑（）必将有盗（）其邻人之父亦云（）暮而果大亡其财（）其家甚智其子（）而疑邻人之父（）智子疑邻、翻译下列句子（1）其家甚智其子，而疑邻人之父。、你能写出几个和“智子疑邻”有关的成语，或者带“智”、有“疑”字的成语吗？、这则寓言有何寓意？、生活中有这样的例子吗？具体说明三、理解性填空：、论语中阐述学习与思考关系的句子是： ， ；表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是： ， 。、王湾的次北固山下蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是： ， 。3、晏殊的浣溪沙中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是： ， 。、朱熹的观书有感中说明只有思想活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断、新水长流的哲理的句子是： ， 。、论语中阐述学习与思考的辩证关系的句子是： ， 。、虽有嘉
