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1、幼儿小班 6 月份月工作计划安排在新的学期开始了， 幼儿园小班中央教师要如何制定6 月份工作计划呢 ?下面是收集整理的幼儿小班教师6 月份的月工作计划参考，欢迎阅读。幼儿小班 6 月份月工作计划篇一一、本月工作重点：1.欢庆 六一 节，组织幼儿参加园举行的朗诵儿歌比赛。2.做好夏季卫生保健工作： 防暑降温，保证幼儿充足饮水 ;预防肠道传染疾病等。3.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。二、本月开展以下主题：主题活动： 小朋友过节了主题目标：知道 六一 是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。主题活动：冷和热主题目标
2、：1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。2.对 冷、热的反差 、 怎样降温 、怎样使人凉快 等问题产生探索兴趣。 3.知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。主题活动：我要升中班啦主题目标：了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家长工作：1.带孩子感受节日气氛 ;送给孩子一件有意义的礼物。2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。3.培养孩子爱洗澡的好习惯。4.家长提醒孩子吃冰糕等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。四、环境创设：1.师生齐
3、动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。2.布置主题墙饰：凉快招术。3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放 )。幼儿小班 6 月份月工作计划篇二社会 主题我们是朋友活动一永远都是好朋友体验对朋友的思念之情，萌发对友谊的基本认识。活动二我爱班集体认识班集体的温暖与快乐，萌发热爱班集体的情感。活动三我的好伙伴知道每个人都有自己的长处和短处，同伴交往时要多看别人的长处，学习尊重他人。活动四没关系知道和朋友在一起时，要宽容朋友无意中犯下的过错，才能友好相处，培养宽容他人的心理品质。科学 主题有趣的动物活动一特殊本领的车分清书上的各种车，并了解车本领。活动二可爱
4、的兔子了解兔子每天是怎样活动的。活动三 小兔吃什么了解小兔吃什么，引导幼儿了解要怎样爱护小动物。活动四 小兔请客了解书上各种动物爱吃什么食物，并说出爱吃书中食物的其他动物。健康 主题可爱的动物活动一 摘桃子练习跳起触物和在宽 25 厘米的平行线中间行走，发展动作的协调性、灵活性。活动二 勇敢的小兔 练习双脚向前跳动及从 25-30 厘米高处自然跳下，训练幼儿协调性、大胆性。活动三 滑滑梯学习滑滑梯的正确方法，增强自我安全意识，培养胆大心细，友爱谦让的品质。活动四 荡秋千学会荡秋千的正确方法，增强自我安全意识。艺术 主题走出去真有趣活动一 春天来了能用自然优美的声音演唱歌曲，在活动中感受歌曲的优
5、美。活动二 春天大胆使用各种材料，表现春天的美，通过美工活动表达对春天的喜爱。活动三 雨尝试用自然的声音演唱歌曲，有喜欢参加音乐活动的愿望。活动四 花雨伞学习对边、对角折的折纸手法进行染指行动，大胆使用漂亮颜色，激发幼儿对染纸的兴趣。数学 主题红色面包房活动一 什么时间在 讲讲、猜猜 的活动中区分早上、中午、晚上，激发幼儿好奇心、培养逻辑思维能力。活动二 香香的面包能排除物体的大小、形状等干扰，正确判断 4 以内物体的数量。具有观察、思维及判断能力。活动三脑筋急转弯能初步尝试把2 个和 3 个实物进行合理分配。活动四 饮料台复习 5 以内数的形成，会根据数量不足取相应物体的数量补齐。幼儿小班
6、6 月份月工作计划篇三一、本月工作重点：1.做好夏季卫生保健工作： 防暑降温，保证幼儿充足饮水 ;预防肠道传染疾病等。2. 配合园部进行小班教学常规调研。43.进行班级主题墙饰布置。4.填写并发放宝宝成长记录 ，认真创设好主题墙饰。5. 做好学期结束工作 (评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。二、本月开展以下主题：主题活动：小朋友过节了主题目标：知道 六一 是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。主题活动：冷和热主题目标：1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。2.对 冷、热的反差 、 怎样降温 、怎样使人凉快 等问题产生探索
7、兴趣。3.知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。主题活动：我要升中班啦主题目标：了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家长工作：1.带孩子到公园等地方玩， 感受节日气氛 ;送给孩子一件有意义的礼物。2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。3.培养孩子爱洗澡的好习惯。4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适 ;不要接触过热的东西，以免烫伤。5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。四、环境创设：1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。2.布置主题墙饰：凉快招术
8、。3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。共 2页，当前第 1 页 12幼儿小班月工作计划篇四两个月的暑假让我很想念这群可爱的孩子， 回想着与他们之间的点点滴滴，一种幸福的感觉涌上心头，小班幼儿教师工作计划。开学了，久违的孩子们陆陆续续来到了幼儿园。 看到他们那一张张天真无邪的笑脸，听到那一阵阵爽朗的笑声， 一切的思念换成了甜蜜的笑容。可美好的一切同时也给我带来了很多的压力， 因为这群孩子已经是大班的哥哥姐姐了，明年就面临着上一年级。他们需要的东西太多，让我不知道该如何去引导他们。可尽管如此，身为孩子们的老师，我岂能在这个时候退缩，弃他们而去呢 ! 顽强的意志激励着我去拼搏、去
9、奋斗。孩子是祖国的花朵， 从我们幼儿教师的怀里迈出了启蒙人生的第一步，这是我们感到无比自豪和骄傲的事啊 ! 我坚信，我的努力不会白费，只要我撒下一滴汗水，就能收获一份希望。我相信在不久的将来，在祖国的各片土地上，在祖国的各行职业中，都会有我们孩子的身影在忙碌着。我的意志是坚定的， 我的想法是美好的， 可面对的一切确是现实的。要管理好 42 个似懂非懂、调皮好动、求知欲强的孩子们并非是一件容易的事，教师工作计划小班幼儿教师工作计划。首先，我要营造一种宽松、温馨的家庭式氛围。宽松、愉悦、温馨的家庭式氛围的创设， 对班级孩子的常规形成十分重要。我们每天主动热情地接待孩子，和孩子拉近距离，亲切呼唤孩子
10、，和孩子交朋友，以自己的童心去跟孩子沟通与交流。我尊重每一位幼儿，在环境的创设方面，如：区角如何摆放、墙面如何布置、都充分尊重幼儿，让孩子知道自己就是班级大家庭中的一员，积极参与，共同商量、共同创设。这样更能提高幼儿的兴趣和创造性，使幼儿有改变环境的成功感和责任感，也有助于对幼儿进行爱惜劳动成果和爱护环境的教育。其次，我要营造一种有序、和 -谐的教育式氛围。我们要给孩子营造一种和 -谐的班级氛围，常规有序、教学丰富。班级三位老师合理分工，一日活动中的每个时间段动静交替、 用各种不同形式的指令让孩子们形成自律的管理好自己和同伴。两个月的暑假让我很想念这群可爱的孩子， 回想着与他们之间的点点滴滴，
11、一种幸福的感觉涌上心头。开学了，久违的孩子们陆陆续续来到了幼儿园。 看到他们那一张张天真无邪的笑脸， 听到那一阵阵爽朗的笑声，一切的思念换成了甜蜜的笑容。 可美好的一切同时也给我带来了很多的压力， 因为这群孩子已经是大班的哥哥姐姐了， 明年就面临着上一年级。 他们需要的东西太多， 让我不知道该如何去引导他们。可尽管如此，身为孩子们的老师，我岂能在这个时候退缩，弃他们而去呢 ! 顽强的意志激励着我去拼搏、去奋斗。孩子是祖国的花朵，从我们幼儿教师的怀里迈出了启蒙人生的第一步， 这是我们感到无比自豪和骄傲的事啊 !我坚信，我的努力不会白费，只要我撒下一滴汗水，就能收获一份希望。我相信在不久的将来，在
12、祖国的各片土地上，在祖国的各行职业中，都会有我们孩子的身影在忙碌着。我的意志是坚定的， 我的想法是美好的， 可面对的一切确是现实的。要管理好 42 个似懂非懂、调皮好动、求知欲强的孩子们并非是一件容易的事。首先，我要营造一种宽松、温馨的家庭式氛围。宽松、愉悦、温馨的家庭式氛围的创设， 对班级孩子的常规形成十分重要。 我们每天主动热情地接待孩子，和孩子拉近距离，亲切呼唤孩子，和孩子交朋友，以自己的童心去跟孩子沟通与交流。我尊重每一位幼儿，在环境的创设方面，如：区角如何摆放、墙面如何布置、都充分尊重幼儿，让孩子知道自己就是班级大家庭中的一员，积极参与，共同商量、共同创设。这样更能提高幼儿的兴趣和创
13、造性， 使幼儿有改变环境的成功感和责任感，也有助于对幼儿进行爱惜劳动成果和爱护环境的教育。其次，我要营造一种有序、和-谐的教育式氛围。我们要给孩子营造一种和 -谐的班级氛围，常规有序、教学丰富。班级三位老师合理分工，一日活动中的每个时间段动静交替、用各种不同形式的指令让孩子们形成自律的管理好自己和同伴。幼儿小班月工作计划篇五新学期开始了， 我们迎来了小班的小朋友， 孩子们由于刚开始进入集体生活，对新环境陌生、畏惧，还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象，幼儿小班个人工作计划。 为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面 * 的发展，我想起了我们的张家港精神 团结协作，负重奋进，自加压力，敢于争先。仔细地剖析一下自己，对照省示范幼儿园的教师的标准，在今后的工作中，我时时要以省示范的标准来严格要求自己， 用张家港精神来鞭策自己。一、 思想政治方面认真学习有关政治文件， 保持正确的思
