复习转向指导与训练资料汇编】.doc

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1、复习转向指导与训练资料汇编】第三部分 现代文阅读(一)阅读过程与方法指导第11讲 整体感知文章内容1新考点分析近年来,中考现代文阅读考察开始“注重学生对文章的整体感知、理解和领悟。”“整体阅读”将是今后中考现代文阅读考察的方向。整体感知文章,就是着眼于全文,综合运用学过的各种语文知识,对文章进行全面地通读、理解,对全文有一个整体了解。整体感知不仅仅指内容大意方面,文章的结构思路、写作技巧、语言特色等也属于整体感知的范围。在阅读活动中,对文章的全篇统摄、整体驾驭的程度,是衡量阅读水平和阅读质量的一个标准,它是进一步研读文章,对其各个侧面、各个局部深入开掘的基础和前提。中考对“整体感知文章”的命题

2、要求,主要是考查学生的归纳概括能力。题型以主观表述题为主,考察内容包括:概括各段、各层大衣,进而概括文章的中心;理解材料和文章立意及中心之间的关系,通过各段中的关键语句,体会作者所表达的思想感情以及文章传达的主旨;理清语段的思路,分析语段内部的结构层次;理解语段之间的关系。2样板题解析 例1 (2006大连)阅读下面的文章,完成后面的题目。冻 顶 百 合世界上有没有冻顶百合这种花呢?在我写这篇文章之前是没有的,虽然它很容易逗起一种关于晶莹香花的联想,其实是一个拼凑起来的蹩脚词语。记得那一年到台湾访问,去台湾岛内的第一高峰玉山。陪同的女作家不断向我介绍沿路风景,时不时插入“玉山可真美啊”的感叹。

3、玉山诚然美,我却无法附和。对于山,实在是“曾经沧海难为水”啊!十几岁时,当我还未曾见过中国五岳当中的任何一岳,爬过的山峰只限于北京近郊500米高的香山时,就在猝不及防中,被甩到了世界最宏大山系的祖籍青藏高原,一住十几年,直到红颜老去。朋友,请原谅我心如止水,我已经在少女时代就把惊骇和称誉献给了藏北。由于没有恰如其分的回应,女作家也悄了声。山势越来越高了,蜿蜒公路旁突然出现了密集的房屋和人群,原来是众多的游客围着当地的山民在买茶。也许是为了挽救刚才的索然,我夸张地显示好奇:“什么茶?”“冻顶乌龙。“女作家表情淡然。我猜疑她的淡然可能是对我的小小惩罚,很想弥补刚才对玉山的不恭,马上兴致勃勃地说:“

4、冻顶乌龙可是台湾的名产啊,前些年,大陆很有些人以能喝到台湾正宗的冻顶乌龙为时髦呢!”说着,我拿出手袋,预备下车去买冻顶乌龙。女作家看着我,叹了一口气说:“就是爱喝冻顶乌龙的人,才给玉山带来了莫大的危险。”她面色忧郁,目光黯淡。为什么呀?我疑窦丛生。女作家说,台湾的纬度低,通常不下雪也不结霜。玉山峰顶,由于海拔高,有时会落雪挂霜,台湾话就称其“冻顶”。乌龙本是寻常半发酵茶的一种,整个台湾都有出产,但标上了“冻顶”,就说明这茶来自高山。云雾缭绕,人迹罕至,泉水清冽,日照时短,茶品自然上乘。冻顶乌龙可卖高价,很多农民就毁了森林改种茶苗。天然的植被遭到破坏,水土流失。茶苗需要灭虫和施肥,高山之巅的清清

5、水源也受到了污染。人们知道这些改变对于玉山是灾难性的,但在利益和金钱的驱动下,冻顶茶园的栽培面积还是越来越大。她没有别的法子爱护玉山,只有从此拒喝冻顶乌龙。女作家忧心忡忡的一席话,不但让我当时没有买一两茶,时到今日,我再也没有喝过一口冻顶乌龙。在茶楼,如果哪位朋友要喝这茶,我就把台湾女作家的话学给他听,他也就改换门庭了。又一年,我到西北公差,主人设宴招待,侍者端上了一道新菜,报出菜名“蜜盏金菊”。纷披的金黄色菊花瓣活灵活现,婀娜多姿,像千手观音,撩动着我们的眼睫毛和鼻翼,共同化作口中的津液。大家纷纷举筷,赞不绝口。没想到坐在身边的一位植物学博士竟义愤填膺地说道:“菊花瓣纤弱易脆,根本经不起烈火

6、滚油。这些酷似菊花的花瓣,是用百合的根茎雕刻而成的。而百合这种植物,是植物中的山羊。”大家实在没法把娇美的百合和攀爬的山羊统一起来,充满疑虑地看着博士。博士说:山羊在山上走过,会啃光植被,连苔藓都不放过。所以,很多国家严格限制山羊的数量,因此羊绒在世界上才那样昂贵。百合也需生长在山坡疏松干燥的土壤里,要将其他植物锄净,周围没有大树遮挡几年之后,土壤沙化,农民开辟新区种植百合。百合虽好,土地却飞沙走石。从此,在餐馆吃饭,我再也没有点过“西芹夏果百合”这道菜。在菜市场,我再也没有买过西北出的保鲜百合,那些白白净净的百合头挤在一起,好像一些婴儿高举的拳头,在呼喊着什么。一个人的力量何其微小啊。我甚至

7、不相信,这几年中,由于我的不吃不喝不买,台湾玉山上会少种一寸茶苗,西北的坡地上会少开一朵百合,会少沙化一笸黄土。然而很多人的努力聚集起来,情况也许会有不同。我在巴黎最繁华的服装商店闲逛,见到我在打折的皮衣衣前驻步,同行的朋友以为我想买,赶紧扯我离开,小声说:“千万别买!我一直感觉,穿动物皮毛的人是野蛮人。”努力,也许就会有不可思议的力量出现。墙倒众人推一直是个贬义词,但一堵很厚重的墙要訇然倒下,是一定要借众人之手的。(摘自凤凰周刊,作者毕淑敏,有删改)12、作者说“冻顶百合”是一个蹩脚词语,却用它做题目,其用意是什么?(2分)13、本文主要写了两件事,请任选一件事,用生动的语言概括叙述(60字

8、左右)(4分) 14、第二段中引用的“曾经沧海难为水”一句中的“曾经沧海”指的是_。“难为水”指的是_ _ (2分)15、“墙倒众人推一直是个贬义词,但一堵很厚重的墙要訇然倒下,是一定要借众人之手的。”这句话的意思是什么?(3分) 16、任选一组,体会两个句子所表现的不同情感,并说说这样写的好处。(多答按第一组计分)(4分)第一组(1) 陪同的女作家不断向我介绍沿路风景,时不时插入“玉山 可真美啊”的感叹。(2) “就是爱喝冻顶乌龙的人,才给玉山带来了危险。”她叹了一口气,面色忧郁,目光黯淡。第二组(1) 纷披的金黄色菊花瓣活灵活现,袅娜多姿,像千手观音。(2)那些白白净净的百合头挤在一起,好

9、像婴儿高举的拳头,在呼喊着什么。 17、倒数第三段(文中画线处)在文中的作用是_ _(2分)18、请从文中找出一处你认为写得不妥或可商讨的地方,并简要说明。(3分) 19、你对本文有怎样的感悟?引发了哪些联想?请写在下面(请不要超出给字格)(10分)感悟:联想:解析 本例第(1)(2)两题均是整体感知文章内容的试题,重点考查学生整体感知阅读材料,准确概括内容的能力。第(1)提理解文章以“洞顶白合”为题的用意,引导考生透过文章表层内容去领悟深层内涵,解答时需要把握文章的内容和主旨。第(2)题是概括文章主要事件,解答此题必须以整体感知文章内容为基础,包括内容、主旨及作者的感情倾向等。答案:(1)“

10、洞顶百合”很容易引起一种关于晶莹香花的联想,可以吸引读者(激起读者的阅读兴趣,抓住读者的好奇心);同时可以点出(指出;点明;概括;提示)本文的写作内容。(2)示例:第一件事:通过陪同女作家的淡然介绍,我明白了山民们大量培植洞顶乌龙,破坏了玉龙山的天然森林和清清水源,我放弃了购买,并从此拒喝洞顶乌龙。第二件事,通过植物学博士义愤填膺地述说,我知道了“百合是植物中的山羊”,生长过百合的土地几年之后,会变得飞沙走石。我从此不买不吃百合。(3)在青藏(藏北)高原一住十几年。玉龙山诚然美,我却无法符合。(4)只有大家齐心协力,才能改变目前环境污染严重的状况(要改变目前环境污染严重的状况,一定要靠大家的齐

11、心协力;要改变人们环保意识普遍淡漠的状况,引起应有的重视,一定要靠很多人的努力)。(5)第一组:句写出了陪同女作家的主动热情,表现了她对家乡的热爱。句写出了女作家的淡然忧郁,表现了她对环境遭到破坏的担忧。前后态度形成鲜明对比,突出了她强留的环保意识(用神态和语言描写,生动形象地表现了她强烈的环保意识)第二组:句表现了“我”对“蜜盏金菊”这道菜的喜爱和赞美。句表现了百合头的样子引起了“我”的震惊和痛心。前后情感形成鲜明对比,突出了“我”强烈的环保意识(用比喻和拟人,语言形象生动,表现了“我”强烈的环保意识。表现力强)。(6)总结上文。(7)例1:文中说,在“我”写这篇文章之前,世界上没有洞顶百合

12、这种花。读完全问候,我们发现,世界上仍然有洞顶百合这种花。这句话前妥当。例2:文章倒数第二段说,“然而很多人的努力聚集起来,情况也许会有不同。”而下文的实力却只写了通行的一个朋友的做法,这与段首的中心句不太相符。例:“洞顶百合”让人误以为是一种化的名称,实际上是洞顶乌龙茶和百合花的名称,“洞顶乌龙”有歧义,用它做题目不妥。(8)感悟:保护环境,从我做起,从身边的小事做起。保护环境,人人有责。要努力提高人们的环保意识。联想:方便筷子、一次性餐具、用纸、用水、垃圾、野广告、滇池、塑料袋、口香糖、痰迹等。 沙尘暴、酸雨、滥砍滥伐、排污、农药残留、世界环境日、植树节、伏季休渔、签名宣传、义工等。例2

13、(2006常德)许多事不必在乎 人生在世,有些事是应该在乎的,比如我们的人格,我们的尊严,做人的道德操守,人生的价值取向等等。如果这些你根本不在乎,那你就枉自顶着一个人头,空来人世一遭。然而人要活得豁达、潇洒,又有许多事是不必在乎的。 宠辱不必在乎。人生是个曲折过程,有得有失,有升有沉,可以得人宠信,也会遭诬受辱。古往今来,这样的人和事演绎了千千万万,谁能数得清?故达观者宠亦淡然,辱亦泰然,早就有“宠辱不惊,看庭前花开花落”之说。我们自然也应学会从容面对。 名利不必在乎。名利取之有道不是个坏东西,但决不可做功名利禄的奴隶,否则,一定活得不自在,活得很累,其甚者不择手段攫取之,还将造成祸害和罪恶。我们如果淡泊,量力而拼,从容而搏,坦然自若地去追求属于自己的那一份真实,有也自然,无也自在,如淡月清风一般来去不觉,不是要轻松得多吗? 成败不必在乎。“失败乃成功之母”,“成功若不正视,也可能变为失败之母”,这都是智者哲人掷地有声的金

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