《建筑CAD》教案(具体版)

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1、教案课程名称：建筑CAD 班 级：任课教师： 任课时间： 教 案教师名称授课名称建筑CAD授课形式理论+实践项目化教学授课班级授课地点授课日期章节名称第1章 建筑平面图的绘制1.1 一间平房一层平面图的绘制（不带门窗）1.1.1 AutoCAD简介1.1.2 AutoCAD2008的基本操作1.1.3 AutoCAD2008的文件管理1.1.4 AutoCAD2008的绘图辅助知识1.1.5 绘制一层平面图（只有轴线、内墙线、外墙线）教学目的了解建筑CAD该课程的性质、大纲要求、任务、课程进度安排；了解AutoCAD2006的基本操作；掌握AutoCAD2006的文件管理，掌握line、era

2、se、move、osnap绘图命令及相关辅助知识；牢记建筑CAD该课程的学习方法、学习任务、学习过程要求、成果要求。知识点绘图命令：直线（Line）；修改命令：删除（Erase）、移动（Move）。标 准：视窗缩放与视窗平移。工 具 栏：特性、查询。菜 单 栏：工具（选项-显示）、格式（图形界线）。状 态 栏：正交、草图设置（包括捕捉与栅格、对象捕捉及追踪、极轴追踪、动态输入等的设置及其设置的开关）。重点难点知识点与专业知识的衔接。更新知识删补内容项目任务：绘制1-1-31所示一间平房一层平面图（轴线、内外墙）。专业能力：绘制一间平房一层平面图（轴线、内外墙）的能力，并对此进行文件管理的能力。

3、条 件：用line、erase、move绘图命令及osnap辅助知识绘制。方法手段项目任务化教学；演示、引导、练习、交流；分组学习。布置作业看书（第1章，1.1）；绘制：3600mm4900mm的房屋一层平面图（轴线、内外墙）；条件：所学知识点、操作过程（带痕迹）、至少两种方法。课后体会效果很好，学生积极性、主观性已被调动；加强AutoCAD基本操作。授课主要内容、课时分配、板书设计第1章 建筑平面图的绘制1.1 一间平房一层平面图的绘制（不带门窗）一、课程的性质、大纲要求、任务、进度安排（讲述并演示相关要求）（10分钟）1性质：这是建筑工程技术专业的一门基础专业课课程。设置本课程的主要目的是

4、培养学生运用AutoCAD绘制建筑施工图的能力；通过本课程的学习，使学生具备利用AutoCAD能够熟练绘制简单的、完整的建筑施工图的能力。2任务与要求：主要讲述AutoCAD的基础知识、基本绘图命令和编辑方法；利用AutoCAD绘制建筑施工图的方法、技巧。要求学生能够熟练利用AutoCAD的基础知识、基本绘图命令、编辑方法进行建筑施工图的绘制，并能解决一些绘图过程中出现的实际问题。具体任务是能够熟练绘制比较完整的一套建筑施工图。F 基本任务：绘制住宅楼建筑施工图，附录1；F 拓展任务：绘制宿舍楼建筑施工图，附录2或附录3；F 创新任务：绘制“我的家园”。3进度安排：第1章 建筑平面图的绘制（1

5、4学时）；第2章 建筑平面施工图的绘制（14学时）；第3章 建筑立面施工图的绘制（4学时）；第4章 建筑剖面施工图的绘制（4学时）；第5章 建筑详图的绘制（6学时）；第6章 其他（2学时）；第7章 专业绘图软件简介（2学时）；第8章 三维简介（2学时）；复习迎考（或CAD考证练习）（12学时）。具体如下表所列。章节项目任务CAD知识点课时第1章1.1绘制一间平房一层平面图（无门窗、无文本、无标注）绘图命令（直线），修改命令（删除），标准（视窗缩放与视窗平移），工具栏（特性、查询），菜单栏（工具（选项-显示）、格式（图形界线），状态栏（正交、草图设置）。21.2绘制宿舍楼一层平面图（无文本、无尺

6、寸标注、无家具）。上述AutoCAD 知识。新增AutoCAD知识点：绘图命令（多线、园、圆弧），修改命令（修剪、移动、复制、镜像、分解、延伸、拉伸、园角、倒角、旋转）。81.3绘制住宅楼标准层平面图（无文本、无标注、无家具布置）上述AutoCAD 知识。新增AutoCAD知识点：绘图命令（矩形、椭圆、图案填充、渐变色），修改命令（偏移）。21.4绘制住宅楼屋顶平面图（无文本、无标注）上述AutoCAD 知识。新增AutoCAD知识点：绘图命令（多线段、正多边形），修改命令（缩放、打断）。2第2章2.1 运用图层、图块绘制建筑平面图（不包括文本、无尺寸）上述AutoCAD 知识。新增AutoC

7、AD知识点：绘图命令（创建块、插入块、属性块），工具栏（图层、特性）。42.2 绘制住宅楼建筑平面施工图上述AutoCAD 知识。新增AutoCAD知识点：绘图命令（多行文字），工具栏（标注、样式），标准（对象特性、特性匹配），菜单栏（格式（文字样式、绘图（单行文本）、标注样式）。82.3 为住宅楼建筑施工图绘制图框、图标。上述AutoCAD 知识。新增AutoCAD知识点：编辑多段线。2第3章绘制住宅楼建筑立面施工图上述AutoCAD 知识。新增AutoCAD知识点：修改命令（阵列 ）。4第4章 绘制住宅楼建筑剖面施工图上述AutoCAD 知识。4第5章 绘制住宅建筑详图上述AutoCAD

8、知识。6第6章编制住宅施工说明、图纸目录等上述AutoCAD 知识。新增AutoCAD知识点：绘图命令（表格）。2第7章 运用天正建筑软件绘制住宅建筑施工图上述AutoCAD 知识。天正软件相关操作命令。2第8章绘制住宅三维建筑效果图上述AutoCAD 知识。新增AutoCAD知识点： 绘图命令（长方体、面域、拉伸），修改命令（3D镜像、并集、差集、交集），工具栏（建模、实体编辑、ucs、视图、视觉样式、图层）。2机动复习迎考、考证、补缺绘图仪运用等12二、学习方法及要求（讲述）（5分钟）1 充分利用课堂时间，当堂课所授知识点当堂吃透，达到每堂课的要求；2 课后看书，尽可能上机练习上堂课所授内

9、容，巩固并进一步深入了解上堂课所授绘图方法及技巧。3 以小组为单位，合作消化授课内容、完成课堂任务；独立思考、小组讨论、独立完成项目任务。三、AutoCAD的文件管理（讲述并演示、再让学生练习操作）（5分钟）1 AutoCAD新建图形文件；打开已有图形文件；保存图形文件。四、绘制36004900房屋一层平面图（45分钟）引入阶段：打开界面、直线命令操作、随意绘制直线。（2分钟）目的：会、练基本命令激活、操作；引入如何控制直线操作完成目标任务的水平、垂直线段绘制。2项目任务的准备阶段：直线垂直与水平控制（介绍正交）、长短控制（介绍只输入长度的直线绘制方法）、绘制轴线3600*4900矩形框。（5

10、10分钟）F 解决学生提出的问题：界面大小的控制（标准：视窗缩放与视窗平移、鼠标的运用）。F 积累学生存在的问题：界面清理、轴线线性等。3项目任务的实施：（2025分钟）F 过程：绘制轴线（问题1）绘制外墙线（问题2）绘制内墙线清理界面（问题3）进一步完善（问题4）F 解决问题：问题1：轴线由实线变为点划线（工具栏：线型加载、选择对话框操作）。问题2：外墙线的第一点的定位（做辅助线，完成建筑构造中的定位）。问题3：清除辅助线（介绍删除命令的操作）。问题4：最后发现，轴线非点划线，如何改动（介绍特性匹配）；如何知道建筑中的定尺寸是否符合项目任务要求（介绍工 具 栏：查询；工具栏显示方法）。基本操

11、作包括：鼠标、菜单、工具栏、对话框、键盘等操作。4项目任务拓展：（1015分钟）方法引导：先分别绘制轴线、内外墙；能否运用移动，把它们移动到应在的位置？条件支撑：介绍位移命令。出现问题：移动基点的捕捉。（介绍状 态 栏：草图设置中对象捕捉的设置及其设置的开关）。具体操作：小组讨论，集中讲解。五、AutoCAD的基本操作（10分钟）绘图命令：直线（Line）；修改命令：删除（Erase）、移动（Move）。标 准：视窗缩放与视窗平移。工 具 栏：特性（线型）、查询。菜 单 栏：工具（选项-显示）、格式（图形界线）。状 态 栏：正交、草图设置（包括捕捉与栅格、对象捕捉及追踪、极轴追踪、动态输入等的

12、设置及其设置的开关）。方法：由学生、或老师演示，老师、或学生学生点评、总结。六、重点、难点总结（2分钟）七、布置作业、学生训练、答疑、补缺（13分钟） 教 案教师名称授课名称建筑CAD授课形式理论+实践项目化教学授课班级授课地点授课日期章节名称第1章 建筑平面图的绘制1.2 建筑一层平面图1.2.1 绘制一间平房一层平面图教学目的熟练绘制3600mm4900mm、3300mm4200mm的房屋平面图（带门窗）；熟练绘制（XmmYmm）的房屋一层平面图（带门窗）。知识点绘制房屋平面图的相关绘图命令、修改命令、编辑命令；具体命令：line、erase、move、TRim等命令。重点难点直线、删除、

13、移动、修剪（Line、erase、move、Trim）等命令的熟练、灵活运用。更新知识删补内容项目任务：绘制nm房屋房屋一层平面图，其中n为房屋开间、m为房屋进深，在开间1处开设居中窗户，在开间2处开设门，距离最近进深方向轴线为240mm。专业能力：绘制带门窗的一间房屋一层平面图的能力。条件：运用直线、删除、移动、修剪等命令绘制；带门窗洞口：门距离轴线240 mm，门宽为900 mm；窗居中，宽度为1500或1800 mm。方法手段项目任务化教学；演示、引导、练习、交流；分组学习。项目任务：3600mm4900mm房屋平面图、3300mm4200mm房屋平面图的绘制。布置作业看书（第1章，1.

14、2.1）；绘制：3600mm4900mm、33004200mm的房屋一层平面图（带门窗）；条件：运用所学知识点、操作过程（带痕迹）、至少两种方法。课后体会1.把知识点与专业基本技能有机结合起来讲解，可提高学生上课效果；形成教与学之间地很好互动。2.加强AutoCAD的操作。授课主要内容、课时分配、板书设计第一章 建筑平面图的绘制1.2 建筑一层平面图1.2.1 绘制一间平房一层平面图一、复习上节课的内容、引入新课（20分钟）1由学生演示3600mm4900mm的一层房屋平面图（仅有内外墙线及轴线）的绘制过程。（以组为单位，推出人选）2由教师、或学生点评学生的演示过程。（以组为单位，出人点评）3引入：提出如何使此成果带有门窗？由此引入本节内容。二、介绍本节课的内容、要求（5分钟）见上页。三、绘制mn房屋一层平面图（50分钟）项目任务的准备阶段：如果能把一条直线中的部分（任意）删除，即可在实墙上开门、窗，由此引入、进行修剪命令的学习。目的：会、练修剪命令激活、最基本操作，理解命令行提示中每一步的含义。2项目任务的实施：（1520分钟）F 过程：绘制3600mm4900mm房屋一层平面图（只有轴线与内外墙，可利用学生演示成果）