2012-2013下物理教学计划.doc

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1、201220123下八年级物理教学计划本级学生总的来讲爱学习,对学习物理也有一定的兴趣;学生们的思想能力已由具体的形象思维向抽象思维过渡,分析问题的能力也在不断提高,他们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索,而是多角度、多侧面去寻求答案;但由于学生思维维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡,导致有些学生的物理成绩很差,给我们的教学增加了一定的难度。为了进一步提高学生的学习成绩,我备课组教师制定以下措施,以提高学生成绩。1、认真领会本科目在教学中的具体要求。因为新教材其灵活性加强了,难度降底了,实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质,对于每一项要求要落到实处,既不能拔高要求,也

2、不能降底难度。2、 注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识,更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有的各类实验,做到一个一个学生过好训练关,凡是做不好一律重做,直到做到熟练为止。每一个实验都要写好实验报告,写好实验体会。3、 讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生:学习的观念更新,学习的内容科学,学习的方法优秀。4、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须

3、以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力,使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。5、 充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。教材中有许多科学家、爱国人士、唯物论者,他们是学生学习的榜样,教师应该在教学过程中,因势利导对学生进行思想品德教育,使学生从小就具有高尚的道德情操,爱科学、爱祖国等优秀品质。课程安排:全期按20周计。第一周;开学周第二周第七章:力 第一节第二节第三周第七章:力 第三节第四节第四周;第七章力 复习及检测第五周;第八章 运动和力 第一节 第二节第六周:运动和力 第三节及复习检测第七周:第九章压强 第一节 第二节第八周:第九章压强第一节第二节习题讲解及第三节:第九周:月考及试卷讲解第十周:第九章压强第四节及复习检测 第十一周:第十章浮力第一节第二节第十二周:第十章浮力第一节第二节习题讲解及第三节第十三周:第十章浮力检测及第十一章第一节第十四周;第十一章第二三节及习题讲解第十五周;第二次月考第十一章第四节及检测第十六周;第十二章第一节第二节及习题讲解第十七周:第十二章第三节及检测第十八周:第七章第八章第九章复习第十九周:第十章第十一章第十二章复习第二十周:期末考试初二物理备课组:邓文利二0一三年三月

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