托管班管理制度格式版(7篇).doc

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1、托管班管理制度格式版一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作,对托管学生要有爱心、耐心、责任心。2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。3、遵守各项规章制度,上班不迟到、不早退、不做私事,否则按旷工处理。4、努力创设与教育相适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。5、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、玩具、器械。不乱扔果皮、纸屑,勤俭节约、节水、节电、节气。二、管理老师岗位工作要求1、安排好托管学生课业辅导计划。2、_托管学生的身体康健,与家长建立良好沟通关系。3、注意托管学生安全,家长来接送托管

2、学生时,要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。三、学生的接送管理1、学生放学,管理老师必须提前至少提前十分钟到校门等待;接到学生时,必须核对学生_,防止漏接学生。2、接送学生上下学时,全体学生要分列队行走,不允许学生乱跑乱蹦;乘坐电梯上下楼时必须有一名老师在电梯内陪同学生,不允许学生独自乘坐电梯。3、益学园托管班上班时间早上10:00到晚上20:00,20。00之前未能来接孩子的家长,及时联系家长。四、日常消防安全管理、卫生管理、饮食管理1、托管班必须建立来访人员登记制度。陌生人员来访时,当班管理老师必须问清来意并做好记录,严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。2、学生在托

3、管班发生突发事情时(如生病、受伤),当班管理老师要立即采取有效措施处置,在第一时间向分管领导汇报情况,当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时,要立即送医院并通知家长。3、加强对托管学生的安全教育,不允许学生在走廊、电梯口、楼梯、阳台追逐打闹。4、教育托管学生不要带危险品上学或入班,每天抽检学生所带物品,注意观察托管学生手里是不是有打火机、爆竹、刀子等危险物品,发现后及时收起来,防止发生安全意外。5、严禁托管学生进入厨房,热汤菜、开水必须放在学生拿不到的安全地方。6、对托管班的学生的各种疾病做好记录,分析原因,及时采取措施。7、托管班负责人每天对教室检查一次,发现安全隐患要及时处理,有损坏设施、物

4、品要及时修理。8、及时检查安全隐患,更换老化电线,消除安全隐患。9、不定期向托管学生传授简单、基础的消防安全知识。10、注意水、电、火等的安全管理工作。11、室内外卫生每天一次小扫,每周一大扫并进行消毒。12、托管学生使用过的餐具必须天天消毒,玩教具每周清洗消毒一次。13、要求托管学生饭前便后要洗手,饭后漱口,每周剪指甲。14、托管学生及工作人员患传染病要立即隔离,并打电话通知家长接回孩子。15、每日做好厨房、餐具的清洁卫生及“三防”(防鼠、防蝇、防蟑螂)工作;16、所有工作人员全部体检合格,无传染性疾病患者。17、饭前工作人员及托管学生都要用肥皂、流动水洗手,饭桌要擦干净。18、管理老师要照

5、顾好托管学生的进餐,掌握每名托管学生的进餐量,教育托管学生不偏食,不浪费、不吃零食的良好饮食习惯。益学园托教管理流程一、中午学生放学后,托管班老师到学校指定位置接到托管学生,并带学生回到托管班。二、安排学生洗手、坐好准备吃午饭。三、管班老师监督学生完成中午作业,并核对学生记事本,检查作业完成情况。四、作业完成后安排休息,学生加餐(牛奶、果珍、点心、水果等),准备去学校。五、学校正式上课前二十分钟左右让学生列队去学校。六、下午放学后,托管班老师到学校指定位置接到托管学生,并带学生回到托管班。七、通知学生家长,学生已安全接到托管教室,请家长放心。八、安排学生洗手、坐好准备吃晚饭。九、监督学生完成作

6、业,并核对学生记事本,检查作业完成情况。十、指导学生修改作业中的错误内容,加强对易错知识点的认识。十一、带领学生复习当天所学内容,根据学校老师安排,有计划的预习新课。十二、托管过程中,托管班教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。十三、完成作业后,让学生打电话通知家长来接。十四、学生在大教室或院子里做游戏、读书。十五、家长接走孩子。托管班管理制度格式版(二)(四)为激发和培养学生学习兴趣,养成良好的学习习惯和行为习惯。大幅提高孩子学习成绩,我们数学辅导班特拟订本制度。一、师资队伍我们几位教师均为国家211工程教育部直属全国重点大学的研究生。二、数学辅导班目的1、辅导学生首先完成教师整理的

7、试题,教师批改并讲解2、辅导家庭作业,让孩子牢固掌握当天所学课堂内容,避免出现课本知识的漏洞。3、提高学习成绩,在完成作业基础之上,结合学生特点查漏补缺,进行巩固深化提高。4、培养良好学习习惯,通过互动和训练逐步纠正孩子不良学习习惯,培养孩子学习兴趣,增强交往能力、情绪调节能力、挫折应对力等。三、学生守则1、严格遵守作息时间,不迟到,不早退,不旷课。有事需家长提前请假。2、尊敬老师,团结同学。3、明确学习目的,端正学习态度。4、学生到班后必须按照老师的要求写作业,不得随意走动或外出,不准随意吃东西或做其它与学习无关的事情;更不得在班大声喧哗、追逐打闹。老师辅导家庭作业及其他额外课程时,要集中注

8、意力,认真听讲,不得东张西望及做其他影响学习的动作。5、作业写完后交由辅导老师检查,并听从老师安排进行相应的预习和复习,达到相应的考核标准后方可离校。本制度,所有学员必须严格遵守,若违纪三次以上,并与其家长沟通过仍不改正者,取消其辅导资格。家长签字:学生签字:日期:托管班管理制度格式版(三)1一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作,对托管学生有爱心、责任心、耐心,尊重托管学生。2、主动与托管学生家长配合,及时向家长汇报学生身心健康发展情况,虚心接受批评、建议,不断改进工作方法。3、遵守各项规章制度,不迟到、不早退、不做私事。4、团结同事,有意见通过正常渠道提出,不在背后议论。5、努力创设与教育相

9、适应的良好环境,促进托管学生动手、动脑,使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。6、仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求。7、举止端正,语言文雅,说话和气,待人热情有礼貌,能主动问候别人。为人师表,在学生面前行为规范,话不俗,语不高。8、爱护公物,讲究卫生,保护各种设施、教具。二、管理老师岗位工作要求1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。2、负责搞好教室卫生清洁工作。保持室内通风、清洁整齐。3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养,与家长建立良好沟通关系。4、_托管学生的身体康健,天气变化要提醒学生增减衣服。5、注意托管学生安全,家长来接送托管学生时,要简单介绍托管学生的

10、当天生活、学习情况。三、与家长的日常沟通工作要求1、每日放学,负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后,要以发短信方式告之学生家长。2、每日家长到托管班接学生时,老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况,注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录;对托管期间生病的学生,管理老师还要当面向家长交代所采取措施,建议家长做好相关护理事宜。3、对于因患病不能来托管的学生,管理老师要与学生家长经常联系,问讯学生病情,关怀患病学生。4、每周五下午,管理老师要填写托管学生家庭报告书,并由学生转交家长签名,在下周一上学时回收家长签名的反馈卡,并存档。四、学生的接送管理1、学生放学,管理老师必须提前至少

11、半十分钟到校门等待;接到学生时,必须核对学生_,防止漏接学生。2、接送学生上下学时,全体学生要分列队行走,不允许学生乱跑乱奔;五、日常安全管理1、托管班必须建立来访人员登记制度。陌生人员来访时,当班管理老师必须问清来意并做好记录,严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。2、如学生家长委托他人来接学生时,当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通,核实接学生人员的身份,必要时对通话过程要录音,并复印委托人_件。3、学生在托管班发生突发事情时(如发病、受伤),当班管理老师要立即采取有效措施处置,在第一时间向分管领导汇报情况,当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时,要立即送医院并通知家长。

12、4、加强对托管学生的安全教育,不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹。5、教育托管学生不要带危险品上学或入班,每天抽检学生所带物品,注意观察托管学生手里是不是有打火机、爆竹、刀子等危险物品,发现后及时收起来,防止发生安全意外。6、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇,如必须使用时,要专人保管不得乱丢。六、消防安全管理1、及时检查安全隐患,更换老化电线,消除安全隐患。2、及时更换破旧的消防器材。3、注意水、电、火等的安全管理工作。七、卫生管理1、室内外卫生每天一次小扫,每周一大扫并进行消毒。2、保持室内空气流通,下班后开窗通风,保持室内空气新鲜。3、托管学生及工作人员患传染病要立即隔离,并打电话通知家长接回孩

13、子。教育托管班管理流程一、学生放学后,托管班老师到学校指定位置接到托管学生,并带学生回到托管班教室。二、短信通知学生家长,学生已安全接到托管教室,请家长放心。三、老师监督学生完成作业,并核对学生记事本,检查作业完成情况。四、指导学生修改作业中的错误内容,加强对易错知识点的认识。五、带领学生复习当天所学内容,根据学校老师安排,有计划的预习新课。六、托管过程中,教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。七、学生在大厅或c1教师里游戏、背诵。九、家长签字,接走孩子。写给小朋友一、按时完成作业二、温习学过的知识,及时预习新知识三、正确的坐姿和用眼对我们有很多益处四、保持安静,不要打扰其他小朋友做作

14、业五、保持教室内卫生,请把垃圾扔到垃圾桶里六、多读书,书籍是人类进步的阶梯七、常运动,运动才能保持强健的体魄八、注意安全,不在教室内打闹,不要乱跑,乱跳九、尊敬师长,团结同学十、相互帮助,与人为善教育托管班注意事项一、托管班负责学生在托管期间的安全。二、托管班负责指导学生完成当天作业,以及复习、预习。三、托管教师不得对学生进行语言攻击,不得体罚学生。四、托管班应与家长保持联系,反应学生情况五、托管班重视每位家长提出的宝贵意见六、家长接走学生时,请签名确认。托管班管理制度2一、学生的接送1.确定各年级学生的放学时间:一、二年级周一至周四统一在1525放学,周五1。30放学。三、四、五、六年级周一

15、,周五放学时间在1630。每次接学生提前_分钟到指定地点。2.接学生地点:3.等学生到齐后一起到学校,不得让学生单独行动。如有特殊情况可和另外一名老师商议,分批到学校,但是在有老师看管的情况下。4.在回学校的途中,如有学生要买文具、食品等需先向老师说明,经老师允许才能去买,购买食物必须是面包,牛奶等能充当晚餐的,其他食物一律禁止购买。5.接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌,如故意不带或忘记携带,按考核制度处理。6.接送学生的首要任务是安全,如出现问题由接送老师付主要责任。如果学生因其他原因不能来学校上课的,老师需提前和家长联系,确保事情的真实性。在孩子放学后必须确保家长来接孩子,(家长提出孩子可以自己回家的除外)。二、上课安排1.到学校后学生休息_分钟,在此期间学生用简单的晚餐如面包、牛奶等能充饥的食物,辣条等垃圾食品一律不得带进学校。2.休息_分钟后进入第一堂课,学生按照语文、数学、英语的顺序依次完成当天作业。3.620635为课间休息4.635730进入第二堂课三、上课纪律1.开始上课时把当天记

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