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1、识字1教案第二课时精品 教学内容识字1拟 2 课时累 计第45课时第 2 课时教学目标1、认识“一、八、乙、笔画名称。2、会按笔顺写十个字。3、学会细心察看，按顺序写字的习惯。重点难点重点：识记“、乙、并会辨别。难点：四、五、六、七的笔顺及位置。教学简要过程及重、难点的突破一、天天练：背诵儿歌，练习正确的写字姿势。二、复习：1、出示生字卡片认识：y r sn s w一 二 三 四 五li q b j i sh六 七 八 九 十2、背诵课文。三、认识田字格1 出示田字格2 认识横中线、竖口线、左上格、右上格、左下格、右下格。/3 指导学生认记三、分析字形认识笔画1、出示“一1 有几笔写成？2 “
2、一的笔画是横。3 “一的写法，起笔在横中线上。注意让学生看清起笔处距离边框的长度实施修改意见让有根底的学生当小老师。起笔时把笔往下按得重一些，中间直，略微向右倾斜，收笔要顿笔。4 师示范5 指导学生书写，注意写字姿势。2出示“二1 指导短横的写法，顿笔不要太重2 指导“二、三在田字格中的位置。3 学生练习3、出示“四1 师范写，学生数笔画。2 出示笔画，教学生认读：竖 横折 撇 竖弯(3)笔顺：4学生书空5生在田字格中描红试写。4、依次指导五、六的写法重点：“五和“六的笔顺1 认识：撇点、捺点2 指导学生写五、六5指导写“七“八1 认识“竖弯钩和“竖弯的区别2 笔顺：一、七3 认识撇、捺4 范
3、写描红，再写“七、八6、指导写“九、十1 认识横折弯钩2 指导写“九、十7、按书上的笔画，笔顺写十个字1 先描红2 仿写，注意字要写得和前面描红一致3 写一笔写成的“一4 写两笔写成的“二、十、七、八、九5 写三笔写成的“三6 写四笔写成的“五、六7 写五笔写成的“四除教师范写，让能力强的学生上前试写。指导描红教师要细精搜彩集创信意息精彩创意：天天练：背诵儿歌，练习正确的写字姿势。实施修改意见能力强的学生上前试写作实业践设活计动1、 描红写生字两遍仿写生字二遍2、背诵课文实施修改意见教学札记课文插图对学生理解诗文大有帮忙。我首先让学生仔细察看图画，看看图上有哪些景物，并结合训练叙述。在音乐中学生感受到了一幅春意盎然的美景。由于是初次写汉字，所以要着重指导好笔画。其中横折弯钩是重中之重。.
