美术教师工作总结三篇.doc

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1、关于美术老师工作总结三篇关于美术老师工作总结三篇美术老师工作总结 篇1 20xx年的高考已经完毕了,美术专业获得了较好的成绩,全班xx个学生,专业全部过关,分xxx分,最低分xxx分。专业本科上线率为90。5%,最后结合文化有xx位同学本科上线,获得了前所未有的好成绩,远远高于兄弟学校。结合本次考试的试题和学生考试后的反映,分析p 后认为主要具有以下几方面的优势及存在问题。一、老师的工作态度和学生的学习态度本届学生在高一和高二都不是本人所教,接手高三时,由于高二时素描和色彩课时安排不太合理,导致色彩科目教学进度落后,学生色彩表达才能差,但素描根本功较好。针对这一情况,我及时调整教学方法,把本该

2、高三的默写改成临摹一阶段,并利用课余时间加强抽查、催促。学生由于发现了自身的差距,学习态度比拟端正,学习积极性较高,保证了学生专业程度的迅速进步。二、老师对高考信息的搜集和对教学内容的调整今年的考试在不断变化,但详细的方法一直没有确定,所以我认真分析p 考纲,不放过一个可疑和不确定的地方,多渠道去寻找相关资料,确定详细的考试形式,让学生进展各种形式的训练,从而保证了学生在高考时能沉着应变。三、老师教学方法的改革色彩默写的内容是多变的,有时很偏。针对这一情况,我对学生进展分层次教学,以抓好根底内容为教学的根本,对专业程度好的学生再进展拓宽。事实证明,这个方针是正确的,高考试题中的所有物品都是我们

3、平时训练的内容,且80%的物品在考试前一天的模拟试卷一样,使得学生在高考中程度充分发挥。四、老师对培优补差工作的重视在高三教学中,学生的程度上下不平,特别是几个从文秘专业转来的同学专业程度很差,学生自己也很没有信心,犹豫不决。我做好他们的思想工作,让他们放下包袱,并在教学中和课后加强辅导,使他们的程度迅速进步,终于在高考中获得了较满意的成绩。美术老师工作总结 篇2 在这一年中,我在学校领导的关心和指导下,在老师的帮助下,较为圆满地完成了本学年的教学工作和教学任务。现总结如下:一、加强思想建立,进步自身素质积极参加政治学习,努力进步政治素养,认真贯彻学校下达的各种精神,积极主动地学习重要文件,认

4、真记录每周的政治学习和工作会议笔记,使自己的政治素养有了进一步的进步。并利用学校上网的有利条件,及时理解国内外大事,进步自己的政治觉悟。积极参加学校每周的升旗仪式,从未缺勤。爱岗敬业,工作专心致志。工作求真、务实、求新,处处以“师德”标准自己的言行。在教育思想方面,利用空闲时间学习各种先进的教育理论,树立先进的教育理念。阅读美术报、中国美术教育、世界美术博览等报刊杂志,从中感到受益匪浅。二、工作务实创新,勤恳踏实这一年中,我全身心地投入到工作中,做好以下几点:一备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在市校教研员的指导下进展集体备课,仔细听,认真记,领会精神本质。然后根据要求,制定教学方案,

5、提早两周备好课,写好教案。平时做到周前备课,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,抓住重点、难点。理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动等。二上课组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生的绘画兴趣,多种方式交替进展,增加学生

6、学习的兴趣。三课外辅导要进步教学质量,还要做好课后辅导工作。美术教学中的课外辅导是学生特长培养的摇篮,潜能挖掘的矿藏。学生特长培养是我的另一教学重任。课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没底的。一学年,我放弃自己的休息时间,带着学生在教室里涂画。目前,几名学生的国画程度进步较快,在构图、墨色等方面已能很好地把握。我期待着他们能迅速、快速地成长。三、所获得的成绩通过一学年的努力,撰写的小学美术论文实效的“合作学习”让美术课充满活力获镇二等奖。所辅导的学生作品于20xx年元旦之际在校展出,并获得学生家长的好评。在由市教研室组织的“金色夏天”暑期学生书画作品大赛中何雪颖获二等奖,孙洁获优秀奖,

7、并有一幅作品在诸暨日报教育专刊上发表,市中小学控烟征画比赛中章嫣妮获二等奖,在20xx学年市小学生素质比赛中史雪纯获三等奖,在市第七届艺术节现场绘画比赛中章嫣妮获优秀奖,第十二届“素质杯”全国书画竞赛中4人金奖、4人银奖、3人铜奖。随着新课程改革的进一步深化,社会对老师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,取长补短,努力工作,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。美术老师工作总结 篇3 一学年美术教学工作已经完毕,我担任xx年级美术教学工作,在这个学年中认真学习新课标,研究新的教学教法,对课堂中存在的问题认真地去分析p ,讨论综合探究及多媒材的运用。我还和其他老师互相听课

8、,互相学习新课标,并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作,总结经历、汲取教训,本人特就这学年的工作小结如下:一、教学任务完成情况本学年认真按照美术教学新课标教学教改,根据当地情况进展有效的教学,按照学校安排课时认真把美术课上好,课前要做到备好课写好教案,课中要上好45分钟,多引导好学生的学习和动手才能,课后要辅导好学生的兴趣爱好,能更好的承受美术的陶冶。这一学年根本能按时完成教学,效果也还可以,很多学生对美术都有了一个新的认识,审美知识也进步了不少。在教学中我经常利用课余时间,理解学生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣是学生开展思维的宏大推动力,不管做什么事

9、情,只要有了兴趣,才会使人集中精力,积极考虑,而且还会到达废寝忘食、欲罢不能的地步。因此,我们首先要激发学生对美术的兴趣,在教学中运用故事、游戏、图像等到手段来激发学生的兴趣。二、学生学习情况学生主要来自壮族乡和苗族地区,文化根底知识较落后,学生对各方面认识较少,学生的审美教育和思想教育就成了我在教学中不可缺少的一局部,xx年级班级人数众多,管理教育任务很重,我经常运用课间对个别学生进展个别教育和思想教育。在教学中,一件好的美术作品,一句鼓励的话,都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情,学生的日常行为习惯有一定的好转,我运用美术课中的美来教育学生,是他们认识到,心灵美是学好画画的根底;

10、养成耐心,细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习兴趣和良好的学习态度及思想长久保持,却不是一朝一夕的事,认真分析p 和研究学生的年龄特征和个性心理,对学生进展反复教育,耐心细致的引导学生养成良好的习惯。三、学习经历与体会经过一学年的教学工作,深深体会到美术教学工作其实也一个非常重要的学习科目,上课也要有过硬的专业知识水准,不仅能说会道,更重要的是动手才能必需要强,让学生心福口福,从内心佩服老师的才能,学生才能认真去学习。在上课前,我都先去熟悉要上的教学内容,要画范画的,先把作品画好,在上课导入的时候就可以很好的展示给学生看,让学生欣赏美术作品,也进步了学生的审美意识,更好的能进步学生的

11、学习积极性。xx年级学生接触美术知识较少,在教学过程中要一步一步去引导学生去学习,本学年主要加强学生的构图、线条、比例内容和书法知识,因为书法我们日常生活中经常用到的,在上美术课时,要角学生一些书法的根底知识,也严格要求学生把书法字体写好。通过一学年的教学,组织全校学生进展书画展活动,进步学生的学习兴趣,在今后的教学中能更好的让学生去理解美术和学习美术知识。四、存在的问题与改良措施1、要加强学生多动手和动脑练习的才能。2、要组织好学生多到室外进展写生。3、老师要多与学生在一起进展学习交流,可以帮助学生改正一些错误的绘画方面存在的问题。4、上课的时候老师要多进展范画,多辅导讲解。5、老师要多点评学生的局部优秀作品个较差的作品,分析p 好问题,鼓励学生学习。总之,在今后的美术教学过程中,要经常参加各类学习与培训,利用课外时间多与学生在一起交流美术这学科知识,只有走进学生的生活,才能更很好的去理解学生,帮助学生。第 页 共 页

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