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1、堀训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫 行为本站今天为大家精心准备了音乐培训总结，希望对大家有所帮助！音乐培训总结这次，我有幸参加省中小学音乐骨干教师的培训。虽然只是短短几天时间戈但我觉得实 充而愉快“这次培训，我学到了许參课本上学不到的知识，认识了很名优秀的老师使我受益 匪浅.首先，这次培训，使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识 与提髙，在某些方而有了质的进步C苴次，通过这次培训T促使我深刻的反思自己的音乐教学古语说“吾日三省吾身是 指道徳层而.一倂教师能成为教学上的能手十不是一蹴而就歩而是经过长期的磨练，在反思 中不断地成长，起
2、来的。过去我对教学中的深层次的思考认识不足，反思不够。通过培训，找 看到了教师们的严谨的教学态度，授课的专致，看到了同厅们的认真钻研与孜孜不倦的学习 劲头，我看到了自己的不足之处。任今后的教学与学习中.我会对自己每节课的的教学进行 反思，做一名反思型的教师.我要用新的教学理念进行教学+多钻研，敢创新，在艺术教冇 方而作出自己应做的贡献匸第三，通过这次培训，我对音乐有了更深的认识，在今后的音乐唱歌教学中我会结合 实际，运用这几天学习中学到的宝贵知识，尽量按照老师教的方法进行教学同时还要不断 地创新，使我校的音乐教学上一个新的台阶音乐培训总结今年四月.我有幸参加了 20XX年堵训者培训研修项目培训
3、班。这次培训历经十天*我学 到了课本上学不到的知识，充实而又愉悦+使我受益匪注。同时也亲身接受了小教中心秦俭 老师的竖苗培训，雷知众老师的童声仟唱与指挥儿宋徳铭教授的理论教学新谍程背景下 的培训者，以及李伟长校长进行的口琴教学的培训与音乐谍标学匀与课改稳健发展的理 论教学和观摩教学。通过此次的学习，我心里非常的感激，感谢学校领导对薄弱学科一线教 师的重视与培养,同时也感谢培训我们的各位教授，他们非常用心的准备培训内容,讲解耐 心透彻，使我对教ff教学工作的认识从模糊到涓晰，从茫然到豁然，同时也深深感到自己在 工作中的不足，想到这些心情就变得沉重下而段就谈谈这次陪训的心得体会吧！首先，这次培训对
4、我们一线教师来说是如鱼得水。通过这次焙训，使我从观念上.从理 论矩识水平上有了很大的改规。任过去以教师为中心，以谍本为中心的一板一眼的教学模式 以不在适应现代社会发展的需要，应该积极赏彻新的“音乐课程标准二以音乐的四个领域, 十四个板块”作为教学理念，使自己的教学方法与技巧得到提高与认识从而促进教学发展其次,通过这次培训，促便我在自己的音乐教学上有了深刻的反思。一名忧秀的教师, 不是一蹴而就，而是经过长期的磨练，在反思中成长起来的。教师应以才气和自己的专业知 识来说服课堂。（人恪4知识二征服学生几过去以为以现有的知识，足以教好小学生，听完宋 徳铭教授的讲授，我发现自己的这种想法错了U学无止境，
5、我们应该不断地给自己充电，加 强专业知识的学匀0在课堂上要流淌着卓越的精神力量和神奇的创造力，用心的教学理念迸 行教学，刻苦钻研.在对学生艺术教冇方而做页献。第三在本次的培训中，李伟长教授讲授的关于音乐教学设计的建议的理论教学给我 留下了深刻的印氣使我对如何上好一节音乐课有了新的认识。上好一节音乐课+要重视教 学过程的精设讣，能够放在学习者的视角.用绕着本课的目的，设计符合学生生理特点勺心 理需要音乐审美符合任职规律，教学过程从头到尾贯穿着哝郁的教学情景，淸晰的展示岀 体验、模仿、探究、合作等教学方法，体现师生互动，积极学习参与,学习向课外学习延伸 发展的特征，同时注重了对课程资源的开发和挖掘
6、，对教材人文教冇的内化和发扬U我相信 在今后的教冇教学过程中一迟会斩荆棘，使教育教学工作顺利、更好的发展。第四在本次培训中所有老师的敬业精神深深的感动了我，他们的孜孜不倦、无私奉献 的精神使我记忆忧心。看着一次次的示范T 一次次的流汗，使我从心底里佩服。老师真想让 时间过得慢些.让你们在课堂上名留一会，为我们诠释赔烛的精神。可又想让时间过得快些, 让你们多休息一会。在这我只想对你们说一声老师，您们辛苦了！总之，这次培训使我学到了课本以外的知识，开拓了我的视野在今后的教疗教学过程 中我深信一宦学我所用取长补短+成为一拿优秀的音乐教师，为教冇事业贡献自己的微力。音乐培训总结暑期参加了开发区教育局组
7、织的中小学音乐教师堀训，受益匪涉。通过认真细致地学匀， 我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，教学业务能力和水T有不同层次的 提高我们处在一个知识爆炸的时代，我们而临的教育对象是国家打民族的未来，教师惟有不 断的自我发展、自我提髙、自我完善才能更好的履行教育这神圣的职说。迪过这次的学列 我深刻的认识到一伞教师，应该是教学能手*更是科研先锋+这样的教师，才能可持续发展, 才能更好的履行自己的职责“教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研丸者的眼光审视 和分析教学理论和教学实践中的各种问题，进行积极探究，以形成规律性的认识终身学习.我们不仅要提升自身的专业知识.还要学习方而，如教冇学、
8、心理学、课程 改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作如果 能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作凰来 就会更得心应手。提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的 描导这就要求个人魅力不断提升，崔枳累经脸中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处 的过程中获得学生的信赖也书是最好的老师旷多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一 位优秀的人民教师。热爱学生，真诚可以是一而镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了貞诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本 着对学生对职业的热爱，坚决地走下去9不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思改进。 教师职业没有最好.只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能 将这种方法深化为一种理论，这便是做一攵教师的最高境界了.
