心理咨询技能模拟习题

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1、心理咨询技能模拟习题一、单项选择题1咨询关系的建立受到( )的双重影响。 A咨询师与求助者 8咨询动机与期望程度 C自我觉察水平与行为方式 D合作态度与咨询方法2正确的咨询态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和( )。 A咨询特质 B积极关注 C咨询技巧 D职业理念3下列说法中不正确的是( )。 A尊重意味着将求助者作为活生生的人去对待 B尊重应当体现为对求助者的全面接纳 C尊重可以唤醒求助者的自信心 D对求助者的尊重是有条件的4尊重求助者,其意义在于( )。 A使求助者最大限度地表达自己 8使求助者获得自我价值感 C可以唤起对方的自尊心和自信 D以上三点5对求助者的尊重,并不包含( )

2、。 A对求助者一视同仁 B完全信任求助者 C不得讨论与咨询密切相关的隐私 D接纳求助者错误的价值观6“完整地接纳”求助者,并不意味着( )。 A接纳求助者全部的优点和缺点 8对求助者的恶习无动于衰 c充分尊重求助者的价值观 D接受求助者的光明面和消极面7下列说法中正确的是( )。 A尊重与真诚难以兼顾 B对于品行有问题的求助者持否定态度,可以表达求助者的真诚 c对求助者讲原则、论是非,是不尊重的表现 D真诚是尊重的基础 8咨询师对求助者的四种常见看法中不包括( )。 A深信求助者有足够的内在潜力去面对挑战 B相信求助者有能力改变,但是能力有限,需要外界帮助 c相信求助者有能力应付日常琐事,但是

3、无法独立地做出重大抉择 D认为人不具备任何内在潜力 9热情与尊重相比,下列说法中不正确的是( )。 A尊重与求助者的距离更近些 B热情要体现在咨询全过程 c尊重具有理性色彩 D热情具有感情色彩 10体现咨询师热情时,不恰当的做法是( )。 A初次来访时热情询问各种问题 8耐心倾听求助者叙述 C对求助者作指导解释时不厌其烦 D流露真情实感 11真诚是指咨询师在咨询过程中( )。 A以“职业的我”出现 8没有防御式伪装 C把自己藏在专业角色后面 D按照例行程序公事公办 12下列说法中值得商榷的是( )。 A真诚在咨询活动中具有重要意义 B真诚可以为求助者提供安全、自由的氛围 C真诚可以为求助者提供

4、榜样 D真诚不应有半点掩饰和虚假 13关于表达真诚,下列说法中不正确的是( )。 A真诚就是说实话 8真诚不是自我发泄 c真诚应当实事求是 D表达真诚应当适度 14“真诚不等于说实话”的含义是( )。 A真诚与说实-活-eN没有联系 8表达真诚不能通过言语 , C表达真诚应有助于求助者成长 D实话实说不利于表达真诚 15关于共情,下列说法中不正确的是( )。 A共情就是体验求助者的内心世界 B共情就是把握求助者的情感、思维 c共情是最关键的咨询特质 D共情就是必须与求助者拥有同样的情感 16共情的三个具体含义中并不包括( )。 A咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题 B咨询师借助于求助者

5、的言行,体验对方的内心世界 C咨询师借助于知识经验,把握对方体验与其人格之间的联系 D咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者 17共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于( )。 A有利于咨询师收集材料 B建立积极的咨询关系 c有利于求助者自我表达 D可使求助者感到满足 18缺乏共情容易造成的咨询后果是( )。 A求助者充满期待 8求助者加紧自我探索 c求助者感到受伤害 D咨询师的反应更加具有针对性19正确理解和使用共情时,应注意避免( )。 A咨询师走出自己的参照框架 B咨询师验证自己的共情程度 C表达共情因人而异 D表达共情不考虑对方的特点和文化背景 20积极关注指的是( )。 A关注求助

6、者言行的积极面 8关注求助者的负性情绪 C关注求助者的身体状况D关注求助者对咨询师的态度21积极关注的临床意义并不在于( )。 A消除求助者的自卑感 8促进咨询双方彼此了解 C帮助求助者看到自身长处 D使求助者拥有正向价值观22积极关注的注意事项中并未提及( )。 A避免盲目乐观 B反对过分消极 c积极关注应有限度D立足实事求是23收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是( )。 Awho Bwhat CWhy Dhow 来源:纵横心理学网|24选择与求助者谈话方式时应当考虑的求助者自身因素包括( )。 A年龄特征 B性格特征 C文化特征D以上三者25深入了解求助者时,重点在于( )。 。

7、A明确求助者想要解决的问题 B进一步了解问题的来龙去脉 C澄清求助者的真实想法D深入探讨求助者问题的深层原因26深入了解求助者时,可以从( )人手。 A深入探讨求助者问题的深层原因 B明确求助者想要解决的问题 C澄清求助者的真实想法 D进一步了解问题的来龙去脉27求助者的主要问题不一定是( )的问题。 A最关心 8最困扰自己 C最先提出D最需要解决28选择优先解决的求助者问题,是为了( )。 A找出求助者的主要f-1题_ B确定从哪个问题入手 C先解决主要问题D先解决次要f-1题_29有效咨询目标的基本要素不包括( )。 A具体可行 B双方可接受 C解决求助者实际困难 D属于心理学性质 30心

8、理咨询的终极目标的含义是( )。 A多层次统一 8目标积极有效 C近期目标与远期目标的整合 D完善求助者的人格 31咨询的终极目标与具体目标的关系是( )。 A从终极目标着眼,从具体目标着手 B以具体目标为指导,实现终极目标 c从具体目标着眼,从终极目标着手 D由具体目标出发,确定终极目标 32关于确定咨询目标时的常见错误观念包括( )。 A咨询师可以带有自己的价值观 B咨询师不可灌输自己的价值观 C应当将求助者的快乐、满足作为咨询目标 D不把求助者能否适应环境作为咨询目标 33关于不同咨询流派的咨询目标,下列说法中正确的是( )。 A人本主义学派在于帮助求助者消除自我失败感 B行为主义学派在

9、于帮助求助者成为自主性的人 C精神分析学派在于帮助求助者将潜意识意识化 D完形学派在于激励求助者承担责任 34教材中划分的心理咨询基本阶段不包括( )。 A巩固阶段 B诊断阶段 C咨询阶段 D评估阶段 35关于教材中提到的心理咨询三个阶段的主要工作内容,下列说法中不正确的是( )。 A诊断阶段包括收集信息,做出诊断 B咨询阶段重点在于建立咨询关系 C诊断阶段包括确立咨询目标 D巩固阶段是咨询的总结、提高阶段 36关于制定心理咨询方案,下列说法中不正确的是( )。 A咨询方案是必须的 B可以使咨询双方明确行动目标 C只是为了满足求助者的知情权 D为了便于操作。便于检查 37心理咨询方案不包括(

10、)。 A双方的责权利 B咨询的设置 C咨询的目标 D内容的不可变更性 38咨询方案中需要明确的求助者的责任不包括( )。 A遵守咨询机构的有关规定 8向咨询师提供真实资料 C积极与咨询师一起探索 D完成双方商定的作业 39咨询方案中需要明确的求助者的权利包括( )。 A遵守职业道德 B提供真实资料 C提出中止咨询 D完成商定的作业 40咨询方案中需要明确的求助者的义务包括( )。 A遵守预约时间 B积极探索解决问题 C完成商定的作业 D选择咨询方案41咨询方案中需要明确的咨询师的责任是( )。 A遵守咨询机构的有关规定 8介绍个人受训背景 C遵守职业道德和相关法律法规 D尊重求助者42咨询方案

11、中需要明确的咨询师的权利并不包括( )。 A了解与求助者心理问题有关的个人资料 B选择合适的求助者 C可以提出转介或中止咨询 D遵守预约时间43咨询方案中需要明确的咨询师的义务是( )。 A尊重求助者 8遵守国家法律法规 C严守保密原则 D贯彻中立原则44心理咨询的次数一般是( )。 A每周12次 C两周1次B每周23次D每月1次45心理咨询的时间安排,一般是每次( )。 A40分钟 C60分钟 B50分钟 D70分钟 来源:纵横心理学网|46八种参与性技术中不包括( )。 A倾听 C内客反应 B面质 D情感反应47关于倾听技术,错误的做法是( )。 A设身处地地听 B适-3地表示理解 C适当地给予价值评价 D通过言语或非言语做出反应 48倾听时容易出现的错误是( )。 A过分重视求助者的问题 B迟迟不下结论 C不好意思打断求助者的叙迷 D做出道德和正确性的评价49倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是( )。 A点头 B目光注视 C手势 D言语50开放式询问常用的是( )。 A是不是 8为什么 C对不对 D要不要51开放式询问的实施方法是( )。 A带“什么”的询问可以获得一些事实、资料 B带“如何”的询问往往引出对原因的探讨 C带“为什么”的询问可以促使求助者自我剖析 D带“能不能”的询问往往涉及求助者隐私 52封闭式询

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