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二年级语文教案课后练习4(二) 第二课时 一、课时目标 培养学生按一定的顺序进行观察和说话写话的能力。 二、教具准备幻灯(或挂图） 三、教学过程 教学过程 自我加减 教学第四题 1、审题 、指导 （1）看图，说说画面上有哪些小动物，你最喜欢哪一种 教学过程 （)观察你最喜欢的小动物，说说它的样子,注意要按照一定的顺序观察,可从头到尾、或从上到下,也可以先整体后局部：其次观察时要抓住特点。 （3)学生看如观察，自说 ()师提醒学生说话要求即注意事项。 (一、要有内容,有条理，说出动物的特点。 二、要有一定的想象 三、要语言流畅，声音要响亮) (）指名生说,同桌互说 (6)师根据学生口述进行评议。 我的教学反思: 自我加减1
