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1、高考生物考试的说明1.能运用恰当的专业术语,阐述学过的生物学现象、方法、概念和原理。2.能理解生物学中常用图、表等表达形式的意义,会用多种表达形式精确地描述一些生物学现象。3.能通过分析与综合,理解生物体的结构与功能、部分与整体以及生物与环境的关系。4.能正确地说明生物个体、环境和社会中的一些生物学问题。5.能运用恰当的方法验证简洁的生物学事实,并对结果进行说明和分析。 6.能应用生物学基本学问分析和解决一些日常生活和社会发展中的有关现实问题,能够关注生命科学发展中的重大热点问题。考试范围1.生物体的基本结构单位细胞(1)细胞的化学组成,构成细胞的化学元素,构成细胞的六种主要化合物及其作用。(
2、2)细胞的亚显微结构和功能,真核细胞的亚显微结构及其功能,原核细胞和真核细胞的区分。(3)细胞分裂,细胞周期,有丝分裂各时期核结构改变的特点,动、植物细胞有丝分裂过程的异同,有丝分裂的意义,无丝分裂。2.生物体的功能(1)养分植物的水分代谢吸胀作用,渗透吸水及原理,渗透作用的概念,质壁分别和复原,水分的运输、利用和散失植物的矿质代谢大量和微量元素,交换吸附,植物对离子的选择汲取,矿质元素的利用人体小肠结构的特点动物对食物的消化人体对食物的消化过程、对养分物质的汲取过程(2)细胞代谢ATP呼吸作用有氧呼吸,无氧呼吸,呼吸作用的意义光合作用叶绿体中的色素,光反应,暗反应,光合作用的意义动物的物质代
3、谢糖类代谢,蛋白质代谢动物的能量代谢动物的气体交换,能量的释放、转换与利用新陈代谢的基本类型自养型和异养型,需氧型和厌氧型(3)调整植物生命活动的调整生长素的发觉,生长素的作用及在实践上的应用动物生命活动的调整激素,主要的内分泌腺,甲状腺激素、性激素、生长激素的分泌部位及生理作用昆虫的激素调整神经调整(4)生殖和发育生殖的种类减数分裂的概念和意义,精子和卵细胞的形成过程受精作用植物的个体发育动物的个体发育3.遗传和进化(1)遗传的物质基础 DNADNA是遗传物质的证据DNA的结构和复制基因对性状的限制中心法则和遗传密码(2)遗传的基本定律分别定律自由组合定律遗传基本定律在实践上的应用(3)性别确定和伴性遗传性染色体和常染色体伴性遗传(4)遗传变异基因突变,染色体变异遗传变异在育种上的应用(5)生命的起源和生物进化生命的起源 生物进化的证据达尔文的自然选择学说,对达尔文学说的评价4.生物与环境(1)生态因素非生物因素,生物因素生物对环境的适应(2)种群与群落(3)生态系统的结构和功能生态系统的类型生态系统的成分食物链和食物网生态系统的能量流淌和物质循环(4)生态平衡和环境爱护探讨生态学的意义
