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1、棠口中学素质教育督导评估自评报告 祁县古县中学素质教育督导评估自评报告我校全面贯彻党的教育方针，本着教育为社会主义现代化建设服务的办学思想，按照全面提高教育质量的要求，结合本校实际确定了办学目标,制定了学校近、中期发展规划，体现了以教学为中心,德、智、体、美、劳五育并举的总方向。全面实施素质教育。面向全体学生、使学生全面发展,树立正确的人生观和价值观，注意因材施教，重视学生特长,积极创造条件,促进学生健康发展。对学困生采取了行之有效的方式。依据晋教督【202X】 5号文件,学校成立了以校长为组长的自评小组,认真开展自查、自评工作,采集整理各类资料和数据，积极做好素质教育督导评估自查工作。现在我
2、校素质教育的实施情况汇报如下： 一、确立先进教育理念，全面实施素质教育 （一)树立先进教育思想 学校以科学发展观为指导，确立了“以人为本，重在发展”的办学思想，努力办人民满意的学校。 （二)健全学校内部管理机构，全方位实施素质教育 坚持面向全体学生，围绕提高学生素质,积极为学生的全面发展创造相应的条件。 二、努力探索德育新模式，着力提升学生思想道德素质 (一）加强师德教育，提高思想道德素质 建立健全师德培训、考核、评价、监督和奖惩的长效机制,实行师德问题“一票否决制”。组织教师学习影响教师一生 的100个好习惯、世界经典教育案例。用典型事例教育教师,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。在有条
3、件的情况下,指派骨干教师参加各级各类培训研讨,提升班主任的专业素质和专业能力。 (二）加强学生的道德实践,提升学生的文明素质 充分利用课堂和一些特殊节日对学生进行德育教育,加强学生的道德实践。 (三)加强学生的常规教育,促进学生健康发展 一是抓好创先争优教育。学校以创建文明班集体为契机,开展评文明青年、进步之星、德育标兵，使评选过程成为对学生的教育过程。二是感恩教育活动。如：三八节感恩母亲教育活动。要求学生带给母亲一个诚挚的祝福,或给母亲写一封信，或送母亲自己设计的贺卡，或帮母亲做一件力所能及的小事。 三、加强课程和教学常规管理,优化课堂教学,着力提升学生科学文化素质 (一）规范办学行为，全面
4、实施“学校管理精细高效”工程 .教学管理，按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作,开齐开足开好各门课程，不随意增减课程和课时,确保学生德智体等方面全面发展。严格控制学生三类时间:在校集中教学活动时间不超过8小时；学生每天书面家庭作业不超过1小时;保证学生每天1小时的在校体育活动时间。 2强学籍管理。按规定办好入学、转学、休学中的手续。 (二）严格执行课程计划，端正教育教学行为 加强学生用书管理，严禁滥发各种复习资料和练习册,严禁利用双休日为学生补课，切实减轻学生过重学业负担和家庭经济负担。不按考试成绩排名，规范办学行为。 （三）建立教学常规机制，实行教学工作全程管理 结合学校实际，不断完善
5、教学规章制度,对教学的全过程和每一个环节提出具体规范要求,做好教学计划常规、教务工作常规、教学制度常规、教学研究常规、教学质量管理常规，进行教学过程检查、反馈、监控和评价管理。 (四)优化课程教学过程，发挥主阵地效益 课堂教学是实施素质教育的主阵地,是促进学生发展的主渠道。在实施义务教育新课程中,认真遵循新课标精神，重视教学过程体现知识与技能,过程与方法和情感、态度、价值观三维目标有机结合。提倡多样化的课堂教学模式,倡导自主、探究、合作教学方式，优化教学过程。 四、加强体美音教育工作,着力提升学生身心素质和艺术素养 (一)树立“健康第一”思想，确保学生体质健康。 学校认真贯彻学生体育工作条例,
6、树立“健康第一”的指导思想,按照课程标准上好体育与健康课，坚持做好课间操、跑操和上下午的眼保健操,每天保证学生有一小时体育活动时间。 （二）大力开展艺术课和艺术教育活动。 为了推进体育、艺术“2+1”项目的实施,学校除了上好三 节体育课。开展阳光体育大课间外，还坚持阳光体育长跑活动，开展打乒乓球,跳绳，踢毽子等体育活动。 五、努力方向 （一）学校教师年龄结构偏大,教育观念更新较慢,学校在 提升素质教育质量上还有很大的努力空间。 （二)音体美教学缺少相应的专任教师，由其他老师兼任, 所以缺乏相关的专业知识和理论。 （三)要重视教师素质的提升,更新教师观念，积极改革课 堂教学,真正把学生的发展放在首位。 素质教育是学校的永恒主题。我校将以此素质教育督导评估为契机,以“办人民满意教育,做人民满意教师”为目标，内增素质,外树形象，不断增强学校发展的内驱力,为把我校建成“让家长放心、人民满意、社会认可”的品牌学校而努力奋斗。 古县中学 202X.1第 1 页 共 1 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。
