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1、音乐观后感中学生范文音乐是一场听觉盛宴，勾起你的回忆，唤醒生活中不同的心情和色调，构筑一方不一样的天地。音乐，我的生活因你而精彩。这里给大家共享一些关于音乐观后感，供大家参考。音乐观后感1“听我心里的音乐，你不知道我心里的感觉。一个乐队只能奏出我在一分钟内盼望写出的音乐。”题记大自然和他的旋律隐藏在生活中，擅长发觉它的人会将它发扬光大，而不擅长发觉它的人，那么一辈子只是忙劳碌碌，不懂得去享受，在他们心里，根本就没有音乐他们没有用心去体验。我从小就宠爱音乐。不过，那还只是宠爱，只是觉得很好听，大脑中还是一片空白，什么音乐背景，什么思想感情，我全然不知。不过，虽是如此，但听到音乐却时时想载歌载舞一
2、番。等上了小学，正式开了音乐课，我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听，不仅是宠爱，我在听音乐的同时，还会去想一下当时的情景，是很奇妙还是很哀痛。大脑中不再是一片空白，相反，又新添了几分色调。我认为：音乐是最奇异的。当然，随着时间的推移，我也相识了不少着名的音乐家，像：贝多芬，莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后，我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄，而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广袤。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐根底不好吗?是自己的音乐细胞不兴盛吗?我苦思冥想，试图找寻答案知道了，我眼前一亮，没错，就是它：音乐已经扎根在他们的心里了，不然，双耳失聪的贝多芬先生怎么
3、会缔造出如此漂亮的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了，我最终明白了，音乐不是靠乐器来单纯地演奏，而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限酷爱。可见，音乐是心灵的艺术!我不禁想起了贝多芬的一句话：“音乐在我心里发出的回响，比任何乐器上演奏的都要美”音乐观后感2活泼开朗的我，宠爱做许多事情，比方说看书、游泳、看电视其中有一件事，是我最宠爱的事情，那就是听音乐。在我的生活中离不开音乐。我宠爱在不同的时候听不同的音乐，使自己放松、快乐。当我干某一件事情遇到难题时，当我因考试成果不志向而垂头丧气时，我就会放一曲激-情昂扬的乐曲，雄壮豪迈、热血沸腾。你听，那饱满热忱的旋律，时而像奔流不息的
4、江水，汹涌澎湃、破涛滚滚;时而又似和顺的小溪，轻缓有力，让一股暖意涌上心头;这时，我又会重拾信念，勇往直前。当我学习或看书累的时候，我会放一曲乡间乐曲，静谧、安详又平和。我去用心倾听着天籁之声，不知不觉我早已沉醉在其中。听完之后，便会精神饱满，刚刚的疲乏早已被音乐当我翻开相册，重温童年的酸甜苦辣时，我会放一曲儿童歌曲，虽然说比拟无趣，却带有天真烂漫的童真。它似乎一朵得意的花儿纯净;似乎一盆鲜花，充溢迷人的香气;如同一个幻想，象征着对将来奇妙的期望。每当听到这，我仿佛又回到了童年。不过，我最宠爱的音乐还是流行音乐，充溢疯狂、充溢活力。张韶涵的隐性的翅膀、容祖儿挥着翅膀的女孩这两首歌是我最爱。在漂
5、亮的音乐旋律中，体会其中的寓意无论遇到多大的困难、难题，我们都要坚毅，英勇面对问题、解决难题，始终拥有心中的翅膀。虽然我不懂得如何谱曲，当我却能感觉到音乐的魅力。挚友，我坚信，当你把全部的感觉投入到音乐当中，你必需会感受到许许多多的东西，让你沉醉不已。音乐观后感3音乐是一种有魔力的东西。不同类型的音乐有不同的成效，有的让落魄的人变得坚毅;有的让失败的人走向成功;有些让脆弱的人变的英勇这些魔力促使我对音乐的宠爱越来越浓烈。或许从三年级起先，我和班上的大局部同学一样，宠爱上周杰伦的音乐作品。其实对于我们小学生来说，要问为什么宠爱也并没有什么高深的理解，只是单纯的觉得旋律好听、歌词琅琅上口。渐渐地听
6、多了也听出了一些门道，歌词中的那些励志的人生故事，常常会在我学习遇到懈怠和挫折时出此时此刻脑海里，有时候这些感同身受的歌词描述对我的影响，比妈妈的唠叨还要管用呢，嘻嘻!上个月和妈妈一起去看了不能说的隐私这部音乐剧。音乐剧用周杰伦的24部作品将每个人学生时代会阅历到的一个个小故事串联起来。舞台中的每一个角色都是现实校内中的你我他，每个阅历者，在这部音乐剧里都能找到自己。欣赏完音乐剧之后，我似乎更加爱同学、爱老师、爱校内、爱短暂的学生时代。近几天我有点痴迷钢琴曲，“乐器之王”带给我的心灵震撼又是通俗音乐完全不能到达的，这又要感谢妈妈了。前几天妈妈说要带我去听殷承宗钢琴音乐会。其实刚起先我是不太想去
7、的，因为妈妈告知我，这位老艺术家的代表作是钢琴协奏曲黄河。这完全不附合我们现代小学生的口味啊!可谁知道，当我坐在金碧辉煌的音乐厅里，那首耳熟能详的黄河旋律从殷爷爷的指尖流淌出来的时候，我彻底被折服了。音乐中豪迈和大气磅礴的气场，让我的民族傲慢感油然而生，钢琴上跳动的音符突然使我的心灵感受到猛烈的震撼。我几乎是屏着呼吸听完的，手掌拍红了，眼泪也激烈地不由自主的流了下来。那时候我更加确信，好的音乐对人的思想和心情有操控作用。当我学习压力大的时候，会听一听音乐;遇到困难短暂不能解决的时候，会听一听音乐;生活和学习中有了一些值得快乐的事，更会去听一听音乐音乐用我的理解，她是治愈系的，同时音乐也代表我生
8、活和学习中的喜、怒、哀、乐。音乐观后感4什么让生活更加奇妙?是科技、摄影还是绘画?对我来说，我觉得应当是音乐。因为音乐让我的生活更加奇妙。我宠爱音乐，就像向日葵宠爱太阳，昙花宠爱凌晨一样，我离不开音乐，因为它已经成为了我生命中的一局部。就算你的心情像翻滚着大浪的大海一样烦躁，假如沉醉在音乐美的旋律中，你也会变成一个清澈见底、宁静的小湖。记得那一次，我们班级要考试。“这也太难了吧!”我小声嘀咕着。我费尽心机才把这张试卷写完了。到了其次天，老师要把试卷发下来了。我看着自己的试卷上一个红通通的“74”映入眼帘。我难受地大哭起来，同学们都一个个来劝慰我，让我下次努力就好了。我走在回家的路上，心里像两个
9、鼓“咚咚”地敲打着。我心里很害怕，害怕妈妈吵我。我迈着沉重的步伐，不知不觉地就来到了我家门口。到了家里，我对妈妈说：“妈妈，我这次没考好。”“考多少?”“74分。”我把试卷拿给了妈妈。我以为妈妈会吵我，可是妈妈用手摩挲着我冰冷的小手说：“没事儿，下次接着努力就好!我知道你已经尽力，去房间吧!”我回到房间，拿起我的蓝牙耳机听了一首音乐：加油，我被这首歌深深地打动了。那声音像流淌着的河水，淅淅沥沥，从我的耳边经过;那声音像一次劝慰，让我重新振作起来。我闭上眼，静静地感受那音乐的奇妙、好听。当我睁开眼时，我才感悟到：人生都会有一些困难，只要你坚毅、英勇，就能成功。我觉得，音乐让生活更奇妙!音乐观后感
10、5什么时候，我会感到最享受?将音响翻开，一个个音符如流水般涌出。放松下来细细品尝，一个人，静静地坐在教室里听享受;一个人，静静地走在湖畔旁听享受;一个人，静静地站在竹林里听享受;一个人，静静地躺在星空下听享受。这时，在我的世界中，仅有旋律，只剩音乐。我偏爱于钢琴曲，或许是本身也练钢琴的缘由，一个个干净轻快的音符蹦蹦跳跳地组成自己的队伍，构成一谱乐章。听，贝多芬的命运，也是对自己的人生哀叹与惋惜，同时更是对自己的一种鼓舞;听，莫扎特的奏鸣曲，彰显了他骨子里的超凡脱俗、不然尘埃的傲气;听，巴赫的练习曲，困难多变的音符重叠在一块，倾诉他对音乐的酷爱。听，冼星海的黄河大合唱，那是怎样的气场!听，聂耳的
11、义勇军进展曲，鼓舞着我们中华民族奋勇向前!他们创作的音乐的魅力，徘徊于每个作曲者的灵魂。同时，我宠爱那些讲解并描述着凄美的爱情故事的音乐，像罗密欧与朱丽叶、梁祝、我心永恒，一段段经典感人的爱情呈现在眼前。耳边，一支古典音乐响起梁祝，流畅的旋律带着我走进他们的故事：他们相遇，在草桥结拜，经过在学堂一段时间的相处，他们互生倾慕之情，之后英台回家，梁山伯探望，后又父母不同意他们婚事，梁山伯吐血身亡，英台追随他而去，双双化蝶。音乐终止，我泪流满面，乐章中的每一个音符倾注了两个人对爱情的执着，最终的结尾，余音绕梁，那么是为他们的执着而祝福!音乐，让我哀痛，让我快乐;让我忘我，让我心醉。这就是音乐的魅力，它始终诱使我去倾听，无法回避。像春天里的微风，冬日里的霜花;像初恋者的心扉，挚友的衷情;像家庭的温煦，母亲的摩挲。不管怎么样，音乐的魅力，使我无法摆脱，让我沉醉。音乐，使我尝尽人世间各种快乐，各种辛酸，各种痛楚，让我知道，只要有音乐，我就不再孤独，不再孤独，并为我的人生注入无穷的力气，这便是音乐的魅力。音乐观后感中学生范文
