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幼儿园大班亲子纸工教案教学目标1. 让幼儿学习如何用不同的纸张和工具进行手工制作；2. 增强幼儿对色彩和形状的识别；3. 加强家庭亲子沟通，增进家长和孩子之间的感情。教学内容以折纸为例，讲解如何制作简单的挂饰，包括花、鱼等形状。教学步骤第一步：笔记和画画现场老师会带来将要制作的花、鱼的样板，在画纸上让孩子们自由发挥，并根据孩子们的画作进行点拨和统一。第二步：剪纸老师会向孩子们展示和讲解如何处理不同质地的纸张，并提供各种纸质的小样，方便孩子们选择喜欢的纸质。老师会在各个地方准备好相应的剪刀，并向孩子们讲解如何使用剪刀，如何安全的使用剪刀。第三步：折纸根据孩子们剪出来的纸张，现场老师会向孩子们展示和讲解如何进行折纸，如何制作具有独特美感的成品。在这个环节中，老师们既会用手示范，也会使用多媒体设备，展示相应的操作方法。第四步：评比与展示制作完成后，在保护孩子们安全的前提下，现场老师会组织孩子们展示自己的成果，并让家长参与作品的评审与互动。在此过程中，老师会适时给孩子们提供一定的引导和反馈，以帮助孩子更好的理解自己的不足。教学效果通过本次活动，孩子们将学习和掌握相应的生产操作技能，开发想象力和创造力。同时，在家长和孩子们共同完成手工制作的过程中，家庭亲子间的感情也将得到增进和升华。
