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1、中班语言优质课教案及教学反思会唱歌的生日蛋糕活动目标： 1、培养幼儿对文学作品的兴趣。 2、学习童话,理解故事中熊与同伴、外婆之间相互关心帮助的情感。活动准备:图片若干。祝你生日快乐歌的音乐一首。活动过程： 一、提问导入 1、师:小朋友,你们听。教师播放祝你生日快乐歌。 我们生日的时候，谁来给我们唱生日歌的 2、师:可是你有吃过会唱歌的生日蛋糕吗我们一起来听一听故事里面是怎么说的。 二、教师讲述故事 ()、第一遍讲述教师用生动形象的语言完整的讲述故事,让幼儿熟悉故事。提问: 、故事的名字叫什么 、这个蛋糕是谁做的呀有那些小动物来帮忙啊、它们给谁做生日蛋糕呢为什么要做生日蛋糕 (2)、第二遍讲述
2、故事师: 1、小熊总共做了几次生日蛋糕呀;.来源屈.老师教。案网;(让小朋友们分清故事的层次)我们再来听一听故事里面是怎么说的。 教师边使用教具边讲述故事,加深幼儿对故事的理解。 2、小熊为什么要把第一次做的生日蛋糕分给小狗、小羊、小猪吃呢(因为它们是好朋友,从而引导小朋友们之间有好东西要一起分享） 、为什么小动物们要一起帮助小熊做生日蛋糕,要一起对着生日蛋糕唱生日快乐歌呢（引导小朋友们好朋友之间要互相帮助，要尊敬长辈)教师小结。三、理解体验作品mdash;mdash;谈话讨论：师:外婆生日，小熊送会唱歌的生日蛋糕给它。那小朋友们,如果你们的好朋友生日你会送什么给他呢为什么呢请你和自己的好朋友
3、来说一说。 教师与幼儿共同小结,小朋友们之间应该互相关心。 四、结束：绘画dsh;mas;我心目中的生日蛋糕 如果你想送生日蛋糕给你的好朋友，你会送什么样的呢幼儿说一说，然后画下来。活动反思： 活动开始,我让孩子们听生日快乐的音乐导入活动，就把孩子带入了过生日的活动氛围中，接着让孩子们完整的欣赏故事,然后分段欣赏，再分段欣赏,最后看一段视频，整个活动过程清晰,孩子们的兴致较高，特别是模仿小熊做蛋糕,一边和面一边唱歌，孩子们表演的很开心，表演蛋糕很诱人时，眼睛一闭,嘴巴里还说:蛋糕好香啊!特别的投入，活动中，我让孩子们尽情的表演,效果很好。这次的教研活动,我通过与老师的交流,了解到了上课还有许多的不足。比如讲故事的语言不够生动，小熊声音的特点没有表现出来,导致上课的时候小朋友的注意力没有能够很好的吸引过来，今后的从工作中,我会认真对待，争取更好。1
