幼儿园端坐课教案

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1、幼儿园端坐课教案教学目标1. 帮助幼儿建立正确的端坐姿势,预防以后的姿势问题。2. 提高幼儿集中注意力的能力,有助于提高幼儿的聚焦能力和认知能力。3. 培养幼儿的自我约束能力,学会遵守规则和礼节。教学内容1. 端坐姿势1. 正确的端坐姿势:双脚并拢、背挺直、双手放在膝盖上。2. 学习方法:观察老师示范,跟随老师练习。3. 注意事项:幼儿不要趴在桌子上、交叉腿或抱膝。2. 集中注意力1. 游戏引导:通过游戏的形式,引导幼儿们集中注视老师,学习端坐姿势。2. 分组竞赛:分成小组,比赛看哪个小组的幼儿最能集中注意力。3. 转移注意力:当幼儿走神时,老师可以提出问题,让幼儿集中注意力回到端坐课上来。3

2、. 自我约束1. 规则制定:老师与幼儿们一起商定课堂的规则,例如:不发出噪音、不随意走动等。2. 自我检查:每节课结束时,老师会以班级为单位点名,幼儿自己检查是否有违反规则的行为,并进行自我批评。3. 激励奖励:表扬遵守规则、规矩遵守好的幼儿。教学过程1. 老师出示图片,介绍什么是正确的端坐姿势,并示范如何坐。2. 老师与幼儿一起跟随练习,要求幼儿跟随示范练习。3. 设计简单的游戏引导,引导幼儿们学习如何集中注意力。4. 分成小组竞赛,比赛哪个小组的幼儿们最能集中注意力,并在比赛中发现和纠正存在的问题。5. 在课堂中,当若干幼儿不能集中注意力时,引导他们回归到课堂上来。6. 老师与幼儿们商定端坐课的规则,并进行自我检查和批评,并给予表扬和激励。教学总结通过本次课堂教学,幼儿掌握了正确的端坐姿势,提高了集中注意力的能力,并学会了自我约束。这些都是幼儿智力、情感与骨骼发育的必要条件,同时也为幼儿和未来的学习打下了基础。

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