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1、 南京理工大学课程考试试卷（教师组卷、存档用) 档案编号： 课程教学 大纲编号： 012241042 课程名称： 机械设计基础（） 学分： 3 试卷编号：01224104210 考试方式： 闭卷 考试时间： 120 分钟 满分分值： 100 组卷年月： 2002.04 组卷教师：陈敏 审定教师：范元勋二、 简答题（每题5分，共20分）1 采用增加螺纹螺母圈数的办法为什么不能提高联接强度？2 何谓带传动的弹性滑动和打滑？二者的性质有何不同？3 什么是传动比？什么是齿数比？有何区别？4 对闭式蜗杆传动要进行热平衡计算，为什么？三、 计算题（每题5分，共20分）1 某材料的对称循环弯曲疲劳极限，取循
2、环基数，试求循环次数分别为，次时的有限寿命弯曲疲劳极限。2 如图所示，用螺母及两个圆盘夹紧圆锯片。锯片直径，圆盘平均直径，轴的材料为钢（），取安全系数，轴上螺纹为（小径）。若圆盘与锯片之间的摩擦系数，试求锯片外圆周上所能承受的最大切削力。3 某实验台的输出轴端装有一卷筒，该处轴的直径，选用型平键联接，且，键及轮毂的材料均为钢，（取），载荷平稳。试求此键联接所能传递的转矩。4 有一滚子轴承，标准中规定的额定寿命为，现因该轴承由于用于不太重要的场所，所以可靠性降为，求该可靠性下的轴承寿命。（已知，）四、 填空（每题2分，共60分）1 在压力作用下，以点线相接触的两物体在接触处产生的应力称为应力。2
3、 零件在交变应力作用下的强度计算属于强度计算。3 零件的计算载荷与名义载荷的关系是。4 零件的实际载荷与计算载荷的差异对零件强度的影响，将在中考虑。5 受拉螺栓在轴向载荷的作用下，螺栓杆和螺纹部分可能发生和失效。6 螺纹联接防松的实质是。7 受剪铰制孔螺栓在横向剪力作用下，螺栓杆和孔壁间可能发生和螺栓被主要失效形式。8 楔键联接中，楔键的工作面是面。9 花键联接的主要失效形式是、。10 挠性带的欧拉公式中，其中：表示；表示。11 带是处于应力下工作的，这将使带容易产生破坏。12 一般带传动的主要失效形式是和。13 设计链传动，链节数常取为数；链轮齿数应取与链节数齿数。14 闭式齿轮传动中，常见
4、的两种疲劳损坏形式是和。15 闭式软齿面齿轮传动，一般应按强度进行设计，然后再校核强度。16 斜齿轮（圆柱）的强度计算，是按其齿轮进行分析的，同时还考虑了斜齿轮本身的特点。17 齿轮传动进行接触疲劳计算，是为了避免齿轮在使用期限内产生而失效。18 斜齿轮的螺旋角过大会使斜齿轮的过大，过小又显示不出斜齿轮的优点。19 蜗杆传动的主平面是指的平面。20 对于下蜗杆式或侧蜗杆式的传动，浸油深度应为，当为上蜗杆式浸油深度约为。21 提高轴的疲劳强度的措施有、等方法。22 轴的临界速度是指。23 流体动压轴承的工作过程可分为、三个阶段。24 向心滑动轴承有、三种主要结构类型。25 典型的滚动轴承由、四部分组成。26 滚动轴承具有性能称为调心性能。27 向心推力轴承的派生轴向力应当作用在方向上。28 向心推力轴承由于，因而在径向载荷作用下会产生派生轴向力。29 滚动轴承最常见的失效形式是和。30 代号为“”的滚动轴承其精度等级是级，内径是。1
