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1、幼儿园中班年级组工作计划标准模板工作重点:一、安全警钟长鸣,认真做到保教结合幼儿园以保为先,我们要时刻提高安全责任感,确立以一万防万一的安全意识,同时提高教育教学质量,使家长能放心的把孩子交到我们的手中,提高我们幼儿园在周边地区的知名度。措施:1、教师要加强班级幼儿的常规管理和安全教育以及自我保护意识,同时加强与家长的联系和沟通工作。2、年级组会议每次强调安全教育,督促、加强教师的安全意识,减少并避免各类意外事故的发生。3、加强平时各方位的检查力度,及时发现安全隐患,并得到有效的解决。4、和保育员互相配合,在安全工作到位的基础上进一步提高保育工作的质量,使安全工作得到全方位的保证。5、把保育工
2、作紧密的与一日活动相结合,各个环节衔接好,_保育工作规范。二、加大教科研力度,提高研究质量,加强年级组内教师工作的自觉性和积极性增强教师科研意识,务实求真,认真研究课题中必要的技能过关,使教研工作更好的落实到教学教育活动中去。在保证幼儿园教学领域的基础上,教师能积极面对更大的工作负担,使马宏双语特色教育得到充分的展现。措施:1、加强理论与实践相结合,不断提高教师自身的教育业务能力,保证幼儿在园的一日活动,全面提高保教质量。2、鼓励教师不断提出新问题,在共同探讨的过程中,互相取长补短,相互学习,同时提高自身的业务素质。3、在掌握一定量单词、词组、句子的基础上,把马宏双语渗透到一日活动中进行巩固和
3、复习,给幼儿实践锻炼的机会。4、教师在教学活动实践中,注重对游戏的探索。5、在合理安排各领域课程和双语课程的前提下,加强区域化活动的力度。6、定期检查年级组内教师、班级的各项工作和活动,通过每月的考核和检查,以此对教师起到一定的促进作用。7、要求年级组内教师认真对待各种进修活动,不断适应社会的发展。8、年级组内教师要有良好的精神面貌,确保最佳的工作状态,携手共创优秀年级组,争取优秀教师(班级)。三、加强家园联系,提高自身业务水平从教育现代化的角度,充分认识教师素质对幼儿发展的影响,多方面、多角度地开展各类活动,促使教师在业务上有大的提高,同时加强家园联系,做好相互间的配合工作。措施:1、定期和
4、不定期的向家长开放活动,家园紧密配合。2、加强家园联系,要以“接待好家长,关心好孩子”为宗旨,通过多种形式进行联系(家长园地、口头联系、个别交流、电话联系)等方式,逐步完善家长沟通工作。3、每月进行1_次的业务练兵活动,活动形式多样化。4、针对晨间活动及区域活动的薄弱环节和年级组内教师共同商讨,真正发挥一日活动的整体质量。5、进行互听、互评活动,取长补短。6、年级组长对年级组内教师进行考核,不断促使教师在个方面能自勉、自励,有较大的提高。工作安排:_月份:1、学期开学初年级组内全体教师会议:各类工作计划的认真制订及相关工作、活动具体的安排。2、加强幼儿在园一日常规的培养,正常各类教育教学活动。
5、3、完成徒手操、韵律操的编排工作,正常晨间活动。4、作好各个兴趣班的报名工作,时间、场地协调好。_月份:考核内容:根据中班幼儿的年龄特点,以五个领域和马宏双语的教学内容为主,每个教师发挥想象,进行“家长园地”创新设计评比活动。1、配合园腰鼓队作好幼儿选拔工作。2、配合园部选拔“园骨干教师”工作,做好相应准备工作。3、关心年级组内每位教师的工作生活情况,做到心中有数。4、大专教师马红艳开放创新活动。5、中旬完成教师“家长园地”创新设计评比考核活动。6、年级组教师会议(工作情况汇报、活动评价)_月份:考核内容:根据班级、幼儿年龄特点,进行各班自制教玩具的评比活动,要求-样式新颖,易学易玩,数量适中
6、,牢固耐用。1、月初完成各班自制教玩具的评比,并正常投入到活动中去,督促教师的晨间活动情况。2、做好期中幼儿身高体重的测量和成绩册填写的工作。3、向家长开放半日观摩活动。4、年级组内部分教师迎接大专考试。5、为_月份排练节目作好前期准备工作。6、年级组会议(安全教育,本月小结)7、各班自然角布置到位。_月份:考核内容:以配合园招生工作,迎接“六一”儿童节为前提,各班各施所长排练节目,形式自定。1、各班编排的节目进行交流考核工作,富有新意和趣味性。2、配合园部本月中旬招生工作及户外大型宣传活动。3、听课交流小结活动。(向其他年级组内教师学习,要有心得体会)_月份:考核内容:各班开展有班级特色和幼
7、儿年龄特点的区域活动,主题自定。1、配合园部开展好“六一”儿童节庆祝活动。2、各班增添开展区域活动物品,进行考核评比。3、为大班毕业典礼准备节目,欢送大班哥哥姐姐。4、学期结束工作:认真填写成绩册、园籍卡,各类总结的撰写,物品的发放等等。5、做好假期安全工作的准备。幼儿园中班年级组工作计划标准模板(二)一、情况分析:我们中班年级组有两个平行班,四名教师,各位教师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们中班年级组是一个团结向上的小集体,我们热爱、关心、尊重每一位幼儿,在教育教学工作中积极、认真、负责,有较强的教科研意识。同事之间团结协作,互相关心,互相帮助,共同提高。二、指导思想:以_和_为指导,
8、以幼儿园教育指导纲要(试行)为行动指南,确立“一切为了孩子”、“以人为本”的教育目标,以园工作计划为指导,做好教育教学常规工作,认真开展教科研活动,努力提高保教质量,提高教师教科研的水平和质量。三、工作目标:努力学习专业知识,提升教师专业水平,提高保教质量。四、工作重点:1.树立“一切为了孩子,全心全意为家长服务”的信念,不断用新的教育理念武装自己,更好地服务孩子,服务家长,服务社会。2.积极参加园内外的各项活动,加强政治学习和理论学习。配合园部组织教师、幼儿参加各项活动,在活动中促发展。3.深入_新纲要精神,积极实施课程改革,提高教育教学实效,促进幼儿全面发展。4.开展互动式的教科研活动,提
9、高教科研能力。继续开展我园课题的研究工作。组织教师参加相关的教育学习和研讨活动。认真研究,期末上好课题汇报课和专题汇报课。五、主要措施:(一)认真学习,不断更新提高教育理念。1.不断用新的知识和新的信息充实自己,认真_终生学习的理念,认真参加园本培训和各类学习活动,将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为,以达到学习与实践的完美结合。同时,抓好教师的职业道德,巩固专业思想。2.认真开展两周一次的政治学习活动,做到有计划有记录。3.互相听课,互相学习,共同提高。4.积极参加案例评比和基本功竞赛。(二)认真开展课程审议活动,提高每位教师的教学能力。1.认真开展课程审议活动,帮
10、助每位教师把握教材,提高各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。2.认真实施教学活动计划,各位教师在集体备课的基础上,根据本班的实际情况,随时调整教学方法、措施或内容,提高教学效率。3.认真进行活动反思。每次活动后,每位老师要认真进行反思,写好反思。在每个主题实施之后,及时开展课程后审议活动,及时总结经验,从反思中成长。(三)积极参加教研活动,提高教学有效性。本学期,我们将以舞蹈活动作为重点研讨内容,通过互听观摩课,互相学习,取长补短,促进舞蹈教学能力的提高。(四)注重德育教育,促进幼儿健康和谐发展。本学期我们将进一步加强幼儿的思想品德教育,培养幼儿良好的道德品质、行为习惯及个性
11、,使他们学会做人、学会学习、学会生活。1.积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日,有针对性地在班中开展各类活动,结合相关人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。2.结合课题研究,切实开展文明礼仪教学。六、每月工作安排:_月份1.做好各项开学工作,稳定幼儿情绪,保证教育教学秩序正常有序。2.制定幼儿园班级工作计划及年级组等计划。3.学习新的徒手操,编排新的韵律操、午间操。4.认真开展主题教学活动,并结合主题需要创设良好环境。5.更新班级网页。6.参加案例评比。7.结合国庆节开展“迎国庆游艺活动”。8.填写并发放宝宝成长记录。_月份1.参加园内教研组活动(舞蹈课)。_
12、家长课堂:卫生知识讲座。3.各班结合“重阳节”开展敬老爱老教育活动。4.青年教师参加中心举办的技能技艺比赛。5.观摩中心学科带头人展示活动。6.填写并发放宝宝成长记录。_月份1.幼儿自理能力比赛:穿衣。2.积极迎接园部的班级一日活动调研督查。3.秋游活动。4.认真做好保育、卫生工作,严防秋季传染病的发生。_家长开放半日活动。6.观摩中心骨干教师展示活动。7.填写并发放宝宝成长记录。_月份_组织幼儿开展冬季锻炼活动。2.参加论文比赛。3.做好课题中期汇报活动。4.填写并发放宝宝成长记录。_月份_家长讲座:消防知识。2.撰写幼儿评语,填写发展报告单,评选好孩子。3.做好各类总结。幼儿园中班年级组工
13、作计划标准模板(三)一、指导思想:在新纲要的指导下,在园部领导的指挥下,我们中班年级组将结合园本课程,积极扩展幼儿生活和学习空间,使幼儿在良好的环境中增进体验,愉悦情感,发展能力。二、主要工作与措施教育教学工作把加强教育行风建设和师德教育紧密结合起来,全组教师从提高自身素质做起,求实求效,力争一流工作,建立尊重、信任、理解的新型师幼关系,为幼儿的发展创设良好的育人氛围。积极参加幼教中心和本园组织的各项活动竞赛,认真对待,积极准备,争取好成绩。努力创设与幼儿相适应、相渗透的环境,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,突出游戏在一日活动中的主体地位。有针对性的开展课题研究,结合课程改革,各班教师
14、开展幼儿园教与学的研究工作,发挥理论与实践相结合的优势,探索与课程相适应的教学方法,对幼儿园课改过程中存在的问题进行攻关,同时注意总结经验,积累经验,切实提高教科研工作水平。加强区域游戏的研究,创造性的创设活动区角,在注重幼儿创新精神和动手实践能力培养的基础上,根据幼儿的不同兴趣和不同爱好开展活动,提高幼儿的活动质量,让幼儿亲历过程、体验乐趣。根据园本课程,结合中班幼儿的年龄特点,做好每周一次的课程审议,使课程更适合本班的幼儿。全组教师积极利用“教师节”、“重阳节”“国庆节”、“元旦”等节日开展主题教育活动,使幼儿在不同的节日活动中获得教育与感悟。8.根据纲要精神科学合理地安排幼儿一日活动内容
15、,保证幼儿每天有_小时以上的户外活动时间和_小时体育活动时间,同时根据幼儿的兴趣制作丰富多样、适合幼儿活动的体育玩具。家园工作挖掘家长教育资源,鼓励家长参与幼儿园年级组活动。运用家长园地、家长半日活动等方法与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况,更好地配合班级工作。开辟每日教学公布栏,展示班教学动态。继续充分挖掘家长、注意发现与利用家长特有的教育优势,对幼儿进行教育,鼓励家长积极参与活动及我们的教学。认真细致地做好家长工作,使家长能主动、积极的配合幼儿园年级组组织的各项活动,取得家园教育的一致性。幼儿园中班年级组工作计划标准模板(四)一、情况分析:我们中班年级组有两个平行班,四名教师,各位教师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们中班年级组是一个团结向上的小集体,我们热爱、关心、尊重每一位幼儿,在教育教学工作中积极、认真、负责,有较强的教科研意识。同事之间团结协作,互相关心,互