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1、撰写人:_日期:_实用的中学生演讲稿集锦6篇 中学生演讲稿 篇各位领导、同学们: 你们好! 今天我的题目是感恩的心。 我是一个来自贫困山村的女孩，出生在一个世代为农的大家庭里。做着老祖宗做的事,住着老祖宗住的房。长辈的体弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使举步维艰的家更风雨飘摇。一次又一次对视父亲那双充满希冀而又内疚的眼睛，一遍又一遍地告诉自己应该辍学分担责任,但是,家人的苦口婆心和老师的谆谆教诲让我又一次背着沉重的嘱托回归校园，正当我痛苦万分的时候，一阵春风掠过失意的我。今天，父亲不用再为筹集学费而奔波发愁了,因为我正沐浴在祖国“两免一补”政策的春风里,正徜洋在“留守孩关爱工程”爱的海洋里，我清楚地知道
2、，这些政策的实施来源于国家财政的支持,而国家财政的收入则来源于广大民众的诚信纳税,也就是说,如果没有纳税人的诚信纳税，就不可能有这么大的财政投入,就不可能有我们书声琅琅的幸福笑容。每每我和我的同学享受明媚阳光的时候,总是相拥而喜，总是心存感激。如果把祖国比作,税收就是身上的血脉，纳税人就是为伟大献血的孩子。正是税务的哺育让我有机会茁壮成长,面对考试成绩第一名的荣誉,手举“三好学生”的奖状时,感恩的心总是溢于言表。今天，在这里,就请允许我以及像我一样千千万万享受着关爱的人向天下所有纳税人致以最诚挚的敬意! 呼吸着爱的空气,怀惴着梦的希冀,幼小的心灵早己埋下宏伟的种子,脚踏实地,心系税务,感恩的我
3、一定会用聪慧的大脑去学习广博的知识，用睿智的心灵和火一样的激情为祖国谱下华彩乐章！ 谢谢！ 中学生演讲稿篇 同学们,老师们: 大家好!今天我演讲的题目是:弘扬民族精神祖国,我为你骄傲。 什么是祖国祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们,是每一个中国公民,是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里祖国就在我们面前,就在我们的教室里,就在我们的校园里,就是我们每天面对的同学、老师、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任,是我们每个人每天的行为积累起来的。 中国是由56个民族组成的大家庭，各族人民互相融合成为伟大的中华民族，创造了光辉灿烂的文化，为全人类的发展做出了伟大的贡献。伟大的民族必定
4、有伟大的民族精神,伟大的时代需要伟大的民族精神。民族精神是什么诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,我认为这是对我们民族精神的最好解释,那就是热爱自己的祖国爱国主义。在五千多年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。 中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济，共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结,是几千年
5、来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。依靠万众一心、共赴国难的民族团结意识，中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难，排除了一个又一个障碍,勇往直前。坚持民族团结意识,是中华民族生存、发展、繁荣、昌盛的根本保证。 中华文明蜿蜒奔腾了五千年，让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神,要让我们的祖国经过我们的努力,变得更加繁荣,更加勃发！ 每当五星红旗升起,每当义勇军进行曲奏响,我们中华民族的每一个人,都会感到自己同庄严站在一起,同伟大站在一起,同胜利站在一起,同太阳站在一起! 中学生演讲稿 篇 老师们,同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是:遵章守纪，做合格中
6、学生。 “以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”这是xx在关于社会主义荣辱观的论述中提出的一项要求。 那什么叫遵纪守法呢?人们在社会中遵守有关纪律,依法办事，严格恪守法律法规就叫遵纪守法。 国无法不治，民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪，则社会安定，经济发展。倘若没有纪律的约束,失去法律的控制,各项秩序就无从保证，人们生存发展的环境也会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。社会如此,学校也是这样。 有的同学认为，讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说：没有规矩,不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中畅游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中，
7、让鱼离开了水，它们还会自由吗？人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则，在马路上乱走,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。所以说，世上没有不受约束的自由。 此外，纪律虽然限制自由,但同时又保护自由。当你走进教室，同学们在安静地自习，里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!这是因为同学们都遵守课堂规则，大家可以享受这静心学习不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑,这自由就消失了。就是说纪律就是来保护同学们学习的自由的。 现实生活中有不少同学不遵守中学生守则,违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表，待人接物，行为语言等方方面面的要求
8、:随意损坏公共财物、看不健康刊物及音像、乱扔垃圾,沉迷网络、吸烟、酗酒、为一点小事结伙打架等等这些不良行为,不仅为校纪校规所不允许,而且这些违反学校规章制度的不文明的行为严重影响学校、家庭、社会,更严重阻碍了青少年的健康成长,久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会成为一种性格，一种性格久而久之会成为一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为，以恶小而为之,积小恶而成大恶，最终必然自食恶果。 “以史为鉴,可以知兴衰;以法为鉴，可以晓规则。”作为新时期的我们，在学习、生活中都应树立以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻的正确人生观，摆正自己的位置,端正自己的态度。一个
9、真正有教养的人,是一个爱自己，爱他人，爱社会，爱国家，爱民族的人。严于律己,宽于待人,生活才会更加美好。让我们携起手来,共同营造一个美好的明天，做一个遵纪守法的合格中学生。 我的演讲到此结束，谢谢大家! 中学生演讲稿篇4 同学们好! 苒苒齐芳草，飘飘笑断魂,通过这首诗，各位对我的名字苒的意思有更加深刻的认识吧,那就是蒸蒸日上、勇往直前。正如同我的名字，我自信、我坚强,我勇于竞选初一八班团支部书记这一职务。 拿破仑说过，不想当将军的士兵不是一个好士兵。我想我不仅要当将军,而且还要做一名出色的，成功的，能为各位,为班级谋利益的将军，也就是团支部的元首 团支部书记。在上学期，我很庆幸能被老师和同学们
10、认可，被推选为团支部书记。半年里，我努力学习,积极组织各种有益活动,带头做好每一件事情，受到师生的一致好评。同时我不断自我鞭策，使工作、学习更上一层楼。 今天，我又站在演讲台上,竞选团支书这一职位,心情无比激动。如若承蒙各位的信任和支持,我有幸当选为团支书,我将感激万分,并将此化为不尽的动力，进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事:在工作中以身作则,勇于创新,锐意进取。假如我当选，第一,我将尽职尽责、做好团的工作，不言苦,不辞累,努力工作,不断提高学习和工作能力,保证学习再上新高，各项工作周到、到位。 第二,虚心向别人学习，做到有错就改,有好的意见就接受，
11、同时坚持自己的原则。第三,与班委会联手举办一些读报活动、知识竞赛等，以此推动同学们的课外阅读活动,拓宽我们的阅读面、知识面。我想我能够为老师分忧解难，努力使自己成为学生的好干部,老师的好助手。请各位向我投上神圣的一票吧！ 中学生演讲稿 篇5 老师们,同学们: 大家好！ 我是初二（7)班的李名成，今天就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为规范。 俗话说的好:自古以来，人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯；播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人
12、在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。 有这样的故事:世纪0年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了18分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢?原来，在确定人选前一个星期，主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感，感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人，我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说：成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失
13、败。 走在着整洁美丽的校园，坐在宽敞明亮的教室，也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草，也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起，比如:穿着朴素，发型大方
14、整洁;不使用手机、mp3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅，外出不坐三无车辆。骑自行车进出校门,要下车推行，按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西；在食堂就餐时，安静就餐,不大声说话；打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴；见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门,随手关门；上下楼梯轻上缓下，靠右行走；排队集会静齐快,列队整齐有精神；能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。 正因如此,为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要，成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福
15、人生奠定坚实的基础。作为玉海实验中学的一份子，我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁，每个人每天都要在这个家呆上个小时,为了让我们的家更加文明整洁，为了让我们的身心更加健康舒畅,我们应按照中学生日常行为准则中学生行为规范细则来规范自己的日常行为，真正成为一名优秀的中学生,为将来步入社会打下良好的行为基础,下面就由我来介绍一下学校的日常行为规范竞赛评比。 日常行为规范竞赛评比分为两个方面：一个是五项循环竞赛,另一个是值周的制度 五项指的是卫生,体操，眼操,仪表和课堂纪律。在我们鸟语花香莺歌燕舞的校园中这五项尤为重要,是我们日常行为规范的基础。卫生直接关系到班级和我们校园环境的整洁美观,作为玉海中学
16、的一份子,爱护我们的校园就要像爱护我们自己家一样,我们每个同学不但要管好自己的手，脚，嘴，做到不乱扔垃圾,不乱踩花草,不随地吐痰,不在校园内吃垃圾食品，还要时刻提醒他人关心爱护卫生，关于卫生，我想提醒的是,校园是我们获取知识的重要场地,每天值日生应该认真仔细打扫教室和公共场地,当看到校园里一些不讲卫生行为的时候,应该极力去制止。当你们不经意间往地上扔了废纸,劳技废物时,请把他们见起来,多走一步，放到垃圾桶里，当你们践踏了小花小草，或许你们以为这没什么，但请蹲下去把他们抚平,学校校园是我家,文明日常靠大家。 校园生活中,每天上午会有体操，下午会有眼操,早晨,朦朦胧胧的我们来到学校，在早操旋律节奏中，我们振奋了
