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1、小班教育随笔大全卖衣服又到孩子们离园的时间了，每到这个时候,也是我们小班老师最忙的时候。一边嘱咐孩子们注意路上的安全,一边忙着给孩子们分衣服，还要不停地问孩子有没有落下的东西。真是忙的团团转。 一天送走孩子后,一位家长问：老师，孩子的红色外套呢我赶紧帮她找,可是找遍了整个教室都没发现，只好向家长道歉:真对不起,不知被哪位小朋友拿错了,明天一定给你找回来。这类事情时常发生,使我们的工作很被动。 小班幼儿穿脱衣服的能力差，家长又怕孩子着凉,经常给幼儿穿很多衣服来园。结果,孩子们每次户外活动玩起来就满身是汗，我们就把他们的衣服脱下一些放在一起。这样活动室里的衣服常常堆的象小山一样,离园前,再让孩子认
2、领衣服,帮他们穿上或装入书包，免得家长接孩子时手忙脚乱。但每每这时，孩子们都不爱理睬,只顾着玩，其实我们都知道，他们也认不清自己的衣服。这个问题一直困扰着我们,用什么办法解决呢 有一天,自由活动时，看到孩子们在玩卖菜的游戏,顿时灵机一动,为何不将分衣服变成卖衣服呢我们抱着试一试的想法,在放学前我对孩子们说：今天老师和小朋友一起来玩lsquo；卖衣服rsqu;的游戏，看谁最能干，将自己的衣服lquo;买rsqu；对了!结果，孩子们都争着来买自己的衣服,一会儿我手中的衣服就被买光了。就这样，我们一次次变换着方式让幼儿玩卖衣服送衣服的游戏，还开展了比比谁穿得快的比赛活动，教会幼儿自己穿脱衣服并练习叠衣服,对做得好的幼儿及时表扬与奖励，培养幼儿的自理能力。我们还同家长联系,请家长在孩子的衣服上做上记号，以便幼儿识别，也使我们心中有数。总之，家园结合,从生活小事入手，给孩子更多的锻炼自立的机会，同时他们的生活自理能力也会不断提高。1
