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1、音乐教案小学五年级音乐(十册第六单元）教案音乐教案-小学五年级音乐（十册第六单元)教案第六单元教学内容： 一、歌曲：白杨和小河 二、综训:1、按指定节奏写旋律 、听辩与感受三和弦的音响效果。 三、欣赏 、黄河船夫曲2、保卫黄河 3、介绍人民音乐家冼星海教学目的：一、要求学生以优美亲切的声音讴歌“白杨和小河”的真挚友谊,并从中领悟友情的可贵和团结的意义。 二、初步试听三和弦的音响效果,提出对音乐的听辩与感受能力。 三、通过欣赏黄河大合唱选曲,感受作品中磅礴的气势。教材分析： 一歌曲白杨和小河是一首采用拟人化和借喻手法的儿童歌曲,形象生动。 二综训 包括两题:一、按指定的节奏写旋律。 二、听辩和谐
2、与不和谐和弦。 三欣赏; 黄河船夫曲和保卫黄河是黄河大合唱的第一乐章和第七乐章。黄河船夫曲吸取了民歌中船工号子的音调。 保卫黄河进行曲风格的轮唱曲。 教学难点:按节奏创造乐曲教学重点：听辩创作 课时划分:三课时一、综训(一）歌曲第一段 二、综训(二)歌曲 三、欣赏 教具: 钢琴、挂图、录音机 教学过程；第一课时新授 教学内容: 1、歌曲第一段 教学过程: 一、组织教学： 1、立 2、好 、坐下二、发音练习： 、欢乐颂声音优美动听、位置要高。 2、ima练习 345|4|2|1C面带微笑轻声演唱 3、猎人合唱 1=吐字、咬字清晰，非连音演唱。 两声部间和谐。 4、F调音阶 音准、音位掌握好! 三
3、、综合训练： 今天，我们来做一次作曲家。 1、请大家根据所给节奏，用DO、RE、I、O四个音创造歌曲。 2、结尾的音可以用这四个音的任何一个音。 3、创作要流畅动听。 4、如太阳，牧童谣都是用这四个音创作的歌曲。5、分组讨论创作。 6、评选最好的,演唱。 四、新授白杨树是矫健的象征，他高耸挺拔,与小河是一对好朋友,我们一起去听一听，他们在说些什么 1、听范唱。出示课题。 2、这首歌是一首借景抒情的儿童歌曲，贯穿全曲的轻盈跳动的节奏与柔和的小调式是歌曲的特色。 、节奏训练： 4、找一找这首乐曲中的各音,从低到高排列。 5、视唱齐唱部分乐谱 、难点:切分节奏处唱准。练习一遍。 7、视唱齐唱部分乐谱，速度慢。 8、读第一段词。 9、唱第一段词。 1、完整演唱齐唱部分。 五、总结 白杨和小河是一对好朋友，它们互相帮助,共同进步，我们同学们也应这样!板书设计： 白杨和小河 d小调音阶课后记：音乐教案小学五年级音乐（十册第六单元）教案由哆来咪音乐教师网.yyjs123cn摘录,版权归作者所有,转载请注明出处!1
