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1、幼儿园亲子游戏游戏小小飞行员幼儿园亲子游戏可以增进手臂的肌耐力、发展平衡感及协调性，并加强孩子对空间的认识。幼儿园亲子游戏适合年龄：4-5岁幼儿园亲子游戏准备道具：滑板、粗绳、可以当成目标的物品、可系绑绳子的固定物。幼儿园亲子游戏说明：1.请小朋友以伏卧的姿势，将腹部贴在滑板上，用双手及手臂的力量拉动滑板，使滑板自由活动。2.选择一地点放置目标物，让孩子绕着目标物滑行且不能碰到目标物。3.将粗绳放在地上，一端系在固定物上，滑板放在粗绳上，让小朋友手攀着绳子前行或后退。幼儿园亲子游戏注意事项：1.滑板的轮子必须是可以各个方向自由转动的。2.一定要在平坦的地面上进行活动。3.步骤中的各种活动也可以
2、改成跪在滑版上进行。幼儿园亲子游戏：城堡大战幼儿园亲子游戏：反复练习扔球的动作，让孩子感受破坏与重组的趣味，同时宣泄紧张与焦虑的情绪。幼儿园亲子游戏适合年龄：3-6岁幼儿园亲子游戏准备道具：小球、积木若干个。幼儿园亲子游戏游戏说明：1. 幼儿园亲子游戏中爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡，等城堡盖好之后，告诉孩子要进行一个丢炸弹的游戏。2. 幼儿园亲子游戏中爸爸妈妈和小朋友轮流拿球攻击城堡，直到城堡倒塌为止。3. 幼儿园亲子游戏中大家一起再把城堡盖起来，或许也可以想想，盖成怎样的城堡比较不容易被打垮。4.再轮流用球攻击。幼儿园亲子游戏注意事项：1. 幼儿园亲子游戏中鼓励孩子多多练习丢。孩
3、子的力道或许不足，可以考虑让孩子站前面一点，并帮助他们学习如何瞄准目标物。2. 幼儿园亲子游戏中如果用的是纸积木，可以请孩子迭得高高的再享受倒塌的乐趣，但如果是实心的积木，则高度不宜高于90公分，避免掉落时碰伤孩子。3. 幼儿园亲子游戏中在丢球前一定要告知孩子，不可以将球丢到别人身上。幼儿园亲子活动教案：卷毛娃娃亲子教育在儿童成长发展过程中占有重要的地位，亲子活动教案又是亲子教育表达形式。亲子活动教案设计时是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。亲子活动教案中不仅仅有情感交流，还要有心智发展、社会活动、兴趣培养和认知活动。亲子游戏在亲子活动教案中占有重要地位，亲子活动教案以让孩子们在游
4、戏的过程中体验到学习的乐趣为目的。亲子活动教案要随着幼儿的发展制定，具有很强的年龄性，是根据孩子的不同年龄特征而制定的。同时亲子活动教案的内容和方式都要不断的变化，以便吸引宝宝们注意力，提高他们上课的兴趣。下面请大家和我一起分享一篇亲子活动教案。材料：“可乐”瓶1个，白纸片，彩色皱纹纸，彩笔，颜料，剪刀。做法：1将一个“可乐”瓶两条虚线之间的部分剪掉不用，把下半部分剪成无数个细条，一直剪到底座处。2将细条卷塞进瓶底，这样，卷毛帽子就做好了。3将“可乐”瓶的上半部瓶口朝下，瓶子部分作娃娃的脸，瓶口作“娃娃”的脖子。用彩色皱纹纸在“娃娃” 的脖子处打个领结，再用彩笔在白纸上画出娃娃的眼睛和嘴巴，并
5、把它们剪下来粘在娃娃脸上。4把带卷发的帽子盖在娃娃头上，一个漂亮的卷毛娃娃便“诞生”在你的手中了。亲子活动教案伸伸舌头咂咂嘴吃奶是宝宝的本能，刚出生的宝宝就有出色的吸吮本领。口舌的运动能力很发达，这时就已经可以做游戏了！方法：您可以轻轻地抑起宝宝，对着他的小脸，先张开嘴，然后伸伸舌头、咂咂舌头。您会吃惊地发现：宝宝先是盯着您，渐渐地张开他的小口，把舌头伸出来，和你做一模一样的动作，象镜子一样。这时您可以教他咂舌发出细小的声音。以后，当您一抱起宝宝，他就会伸伸舌头咂咂嘴，发出响声来回应您，是不是很在趣？目的：培养宝宝的模仿能力。宝宝的一切学习都要靠模仿获得，口的动作是最容易学习的。从最简单的做起
6、，您和宝宝会建立起良好的沟通。幼儿园亲子游戏三则一、 探索新环境这是什么颜色？目的：和孩子一起玩变变变的游戏，启发宝宝说出变出的积木是什么颜色。活动准备：各种颜色的积木若干。指导语：这个年龄段的宝宝一般已能辨别3-4种颜色，但有时单个出示某种颜色时，有的宝宝就不能正确说出颜色的名称，通过这个游戏，可以建立颜色与其相应名称的联系，而且教认颜色，对宝宝来说是视觉刺激，这对开发宝宝的智能很有好处。在平时的生活中，家长应尽量引导孩子辨别常见的颜色。活动过程：1、家长选择不同颜色的几块积木，亲子相对而坐。2、游戏：这是什么颜色？家长将几块积木都藏在身体后面，然后说：“变变变，看看变出的积木是什么颜色？”
7、引导宝宝说出积木的颜色。二、音乐活动发现了活动目的：培养观察能力，知道不同的动物喜欢吃不同的食物。活动准备：蚂蚁、小鸡、小狗、小猫、小兔、饼干、虫子、肉骨头、小鱼、萝卜的图片。指导语：宝宝要吃东西，小动物们也要吃东西，通过观察老师出示的课件，让宝宝知道不同的动物要吃不同的食物，将这些动物和食物用歌唱的形式唱出来，激发幼儿歌唱的兴趣，引发宝宝爱吃东西的欲望。活动过程：1、老师带领大家唱问好歌。2、出示蚂蚁、饼干的图片，引导宝宝观察，熟悉蚂蚁和蚂蚁喜欢吃的食物的名称。3、教师唱歌曲发现了，教师先示范一次，再一句一句练习。4、出示其他小动物和相应喜欢吃的食物的图片，引导宝宝观察，并将这些动物和相应的
8、食物编入歌曲中演唱。三、亲子游戏活动亲子欢乐操学习目的：指导家长引导宝宝跟着节奏做动作，促进身体的健康。指导语：这个年龄段的孩子，语言理解能力迅速发展，节奏感明显提高，而且特别喜欢念儿歌。指导孩子跟着儿歌的韵律和节奏与家长一起做亲子欢乐操，既能增进亲子间的感情，又能促进孩子身体的健康。活动过程：1、指导家长和宝宝手拉手，一边走一边念儿歌：“手拉手，手拉手，走呀走，走呀走，拉着手儿走呀走，走成一个大圆圈。”立定，做欢乐亲子操。2、对家长和宝宝的动作提出建议。四、结束活动老师带领大家一起唱再见歌。附操节儿歌：太阳咪咪笑，小朋友起得早，一二一二做早操做早操，先来点点头，点呀点点头，再来弯弯腰，弯呀弯
9、弯腰，蹲下去蹲下去，蹲呀蹲下去，踏步踏踏步踏，踏呀踏步踏，跳呀跳跳呀跳，跳呀跳呀跳幼儿园亲子活动：健身小游戏幼儿亲子活动是指父母与子女间或祖父母与孙子女间的游戏行为。幼儿亲子活动是以孩子为主体，父母为主导，家庭为单位而进行的。幼儿亲子活动是儿童游戏的一种重要形式，在儿童成长发展过程中占有重要的地位。儿童游戏按照交往对象来分，可分为幼儿亲子活动、实物游戏、伙伴游戏这三种。在儿童游戏的发生发展过程中，幼儿亲子活动的发生先于其它的游戏，父母或成人向婴儿微笑、用手指逗婴儿与婴儿谈话，这是最早期的幼儿亲子活动。随着婴儿的发展，婴儿游戏的主动性逐渐增长，出现实物游戏、伙伴游戏，同时幼儿亲子活动的内容和方式
10、都有了更繁杂的变化，不仅仅是情感交流，还扩展到心智发展和认知活动上，这时的幼儿亲子活动渗透着教学性质。一、亲子身体锻炼的几个项目1、让孩子在模仿活动中锻炼身体。模仿小鸟飞、小鸭走、小兔跳、小马跑等；也可模仿穿衣服、穿裤子、刷牙、洗脸等生活动作；还可模仿一些成人的动作如打车汽、抬东西走等。这些动作来源于生活，形象生动，孩子愿意接受，可以达到很好的锻炼目的。2、父母和孩子一起做小游戏。如二人三足走、听指挥做动作等，孩子在这些游戏感觉有趣、愉快，从而促进了大肌肉的锻炼。3、与孩子共同制作一些小玩具。如沙包、软飞盘、降落伞等，这样利于孩子手臂及身体的活动。二、锻炼手指的小游戏1、张开小小手：孩子四五个
11、月的时候父母可以教宝宝拿玩具，然后让宝宝张开手把玩具给父母。在反复的游戏中，锻炼孩子小肌肉的动作，使宝宝的手变得更灵活。2、虫虫、虫虫飞孩子会坐了以后，妈妈用自己的双手分别握着宝宝的双手，用食指和拇指抓住宝宝的食指，教他食指尖对拢又分开，一边做动作一边说：“虫虫、虫虫飞”。3、折手帕父母可以用干净的手绢和宝宝一起做游戏。父母先把手绢折成各种各样的形状，让宝宝观察。然后父母可以用手绢折成小玩意给宝宝玩。宝宝在开心的游戏中会模仿大人的动作，自己折手绢。这个游戏既锻炼了宝宝小手指，也让宝宝认识了各种形状。三、锻炼大肌肉的游戏拉大锯目的：1、加强对宝宝腰背肌的锻炼2、培养愉快的的亲子感情背背驮驮目的：
12、1、锻炼孩子的手臂力量，腰部力量2、促进亲子之间的感情玩法：家长与孩子背靠着背，手臂挽着手臂，开始玩背背驮驮的游戏。家长弯腰背起孩子，接着孩子弯腰背背家长。边背边有节奏的说：“背背驮驮”。揪尾巴目的：1、促进孩子大肌肉的发展2、锻炼孩子躲闪的能力玩法：1、将彩色皱纹纸的三分之一塞进彼此的裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。2、家长和孩子保持一定的距离，面对面站好，同时数“一，二，三”，然后开始挪动，互相想办法揪对方的“尾巴”，同时还不能让对方揪住自己的尾巴。开飞机目的：训练孩子身体的平衡能力和腰部的力量。玩法：爸爸双手夹住孩子的胳肢窝，把孩子举起。孩子用双腿夹紧爸爸的腰部，身体前倾，同时两臂
13、侧平举，作成机翼状。爸爸转动身体，与孩子一起说儿歌，念完最后一句，把孩子送到妈妈的怀里。儿歌：我是一架小飞机，张开翅膀飞呀飞，围着妈妈转三圈，落在妈妈怀抱里。”幼儿园亲子活动方案：红娃娃和绿娃娃活动目标：1、认识红色和绿色，并会说出“红娃娃”、“绿娃娃”。2、在撕、贴过程中锻炼宝宝的手部动作，发展宝宝手指的协调和灵活性。3、感受制作后带来的乐趣。活动准备：皮球、小纸杯、吸管、画好的红娃娃、绿娃娃、固体胶等。活动过程：一、宝宝好1、接待，教师和宝宝、家长交流问候、表示欢迎。2、点名游戏“找朋友”。3、唱Hello歌。二、宝宝秀1、音乐游戏：开火车第一遍爸爸妈妈背着宝宝开火车，快慢交替。第二遍让宝宝自己学着开火车。让宝宝感知节奏的快慢。2、亲子游戏：做饭饭爸爸妈妈为宝宝做身体按摩操。三、宝宝学1、教师取出做好的娃娃，引起宝宝的兴趣，并练习说“红娃娃”、“绿娃娃”2、教师示范，宝宝欣赏。3、宝宝和爸爸妈妈一起做“红、绿娃娃”。爸爸妈妈鼓励宝宝自己动手撕、贴如有困难，爸爸妈妈可适当给予帮助。四、 宝宝乐1、吹泡泡老师、爸爸妈妈和宝宝手拉手，拉成一个大圆圈，边念儿歌边做游戏。让宝宝感知大、小的变化。2、手指游戏小羊宝宝和爸爸妈妈边念儿歌边做手指游戏。3、体育游戏谁最勇敢设有独木桥、钻山洞、走弯路等活动项目。
