托幼机构卫生监督检查表

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1、托幼机构卫生监督检查表托幼机构地址:项目重点检查内容检查对象分值得分组织管理卫生室或保健室设置符合要求：卫生专业技术人员和保健教师接受学校卫生专业知识和急救技能培训，并取得合格证书。加强卫生室（保健室）建设，配齐专业人员，强化从业人员专业培训。托幼机构5传染病防控根据学校新型冠状病毒感染疫情防控操作指南完善疫情防控工作方案应急预案。托幼机构师生入校时测量体温，发现发热症状师生及时采取留观等相应措施。有发热、干咳、乏力、咽痛等症状的师生，不得带病到校工作和学习。外来人员进入校园须提供核酸证明。校外人员非必要不入校。4设置健康观察室，为有发热等症状师生提供临时留观，并指导家长安全接护学生回家。3加

2、强健康监测。返校前7天，学生每日开展健康自测，重点对新冠病毒感染相关临床症状开展健康自测，出现传染病症状要及时就医，如检测结果确认感染病毒，须如实报告学校，延迟返校。返校后连续7天开展健康监测。建立学生健康信息电子台账。4加强健康管理。学校在保护好隐私的前提下摸清学生疫苗接种、感染病毒、患有基础疾病和身体健康有特殊需要的师生底数，建档立卡，跟进服务。3强化校园卫生管理。开学前，对校园进行全面清洁消毒。开学后，保持教学区域、公共生活区域等场所日常通风换气和清洁消毒，并做好每日消毒记录。4开展爱国卫生运动，多种形式开展传染病防控知识（新冠肺炎防控知识、呼吸道和肠道传染病疫情防控知识等）、健康教育、

3、防控突发公共卫生事件等内容的健康宣教活动，引导师生树立“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人。4按照人口总数的15%-20%动态储备新型冠状病毒感染对症治疗药物。储备应急抗原试剂、安全测温设备及2周以上的口罩、消毒用品等防疫物资。3传染病防控配备有足够的洗手设施并确保运行正常，配备洗手液或免洗消毒液。每日做好洗手设施的清洁消毒。引导学生正确洗手。校舍入口、楼梯入口、电梯入口等位置摆放公共消毒用品，人员进出时做好消毒。托幼机构3加强学校食堂、图书馆、体育馆等公共场所的人员管理，从严管理大规模人员聚集活动。2强化应急处置响应。幼儿园一旦出现感染者，应及时采取临时关停措施，多方协同防范疫情输入和扩

4、散风险，及时发现、救治和管理感染者，控制校内聚集性疫情。4建立与医疗机构稳定对接机制，健全将校内有关病例转至相关医院专业救治的绿色通道。3建立健全“两案九制”，即防控工作方案、应急处置预案和学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。7有专人负责疫情报告3有晨午检、因病缺勤登记、追踪相关记录1有疑似传染病病例及病因排查登记记录3有复课证明查验制度及病愈返校医学证明查验记录4新生入学预防接种证查验制度及记录2新生预防接种证或漏种学生补证、补漏种记录2有传染病病例登记及报告

5、记录（发生传染病病例的学校），报告的内容、方式、时限均正确。3学生常见病管理做好卫生行为宣教，打喷嚏和咳嗽时应用纸巾或肘臂遮蔽11鼻。要做好近视眼防控，引导儿童注意用眼卫生，针对家长和儿童，每半年至少开展一次眼保健健康宣教活动。托幼机构5生活饮用水卫生有定期清洗、消毒记录和专人检查记录托幼机构5学校提供近期饮水水质检测报告，检测结果是否合格10卫生室、校医院等医疗机构持有有效医疗机构执业许可证，从业人员均持有有效执业资质证书有医疗机构的单位2未发现超范围诊疗行为2医疗废物处置符合卫生要求2年度事件发生情况本学年因校方责任发生突发公共卫生事件2022.01.01至2023.01.01如存在此类事件，该校得分为0分本学年因校方责任发生传染病暴发流行如存在此类事件，该校得分为。分本学年因饮用水污染引起的传染病暴发流行如存在此类事件，该校得分为O分检查日期：检查人员:标化后得分: