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1、教 案第 二 单元 4 学时 周数 时间课目、课题 第二章 了解摄影镜头及周边器材教学目的和要求让学生了解摄影镜头及周边器材，掌握各种镜头、三角架、滤镜的使用重 点难 点了解摄影镜头的种类、特性、功能，学会保养镜头，掌握清楚镜头灰尘、指纹的方法；各种镜头在不同拍摄环境下的使用教学进程（含课堂教学内容、教学方法、 辅助手段、作业布置、时间分配、板书设计）教学过程 方法 PPT讲授 时间第1节 摄影镜头（100分钟）1.现代镜头结构镜头的组成：透镜组合与部分机械装置构成。镜头“加膜”处理，又称“镀膜”，其作用是提高透光能力，提高影像质量。（没加膜的镜头透光率59%，加膜的提高81%，其中多层加膜的
2、达到95%的透光率）2.镜头的视角与焦距镜头在底片或者CCD上成像清晰的范围称为视场，视场边缘与镜头后节点所形成的夹角称为视角，视角不同焦距也不同。3.镜头的种类 根据用途和作用分为： 标准镜头 广角镜头 鱼眼镜头 远摄镜头 变焦距镜头 特殊用途镜头长焦镜头的特点与使用： 一是视角小 二是景深短 三是透视效果差 （图例）鱼眼镜头的原理：焦距越短，视角越大，视角越大，透视强烈。（图例）思考： 请辨认下边两幅图片分别用的是哪种镜头拍摄?广角镜头的特点与使用：镜头焦距很短，视角较宽，而景深却很深，比较适合拍摄较大场景的照片，如建筑、风景等题材。广角与鱼眼镜拍摄风景照的对比4. 镜头的保养(1)防污染
3、、勿常擦(2)、防摔震、勿挤压(3)防潮湿(4)防高温、勿曝晒(5)用专业清洁镜头用具清洁5.光圈与景深光圈的名词解释光圈的作用： 1）调节进光照度，与快门迅速配合解决曝光量的需求。 2）调节景深效果，光圈大，景深小，光圈小，景深大。 3）影响成像质量。最佳光圈f8左右。景深的名词解释光圈、镜头、物距对景深的影响：1）光圈越大景深越小，光圈越小景深越大，（反比）2）镜头焦距越长景深越小，焦距越短景深越长（反比）3）镜头与拍摄物越近景深越小，与拍摄物越远景深越大。（正比）大光圈与小光圈拍摄效果的对比课堂操作：1）用手动M调焦相机，分别摆设4个瓶子，将镜头焦距固定在50mm处，用不同光圈拍摄，如f
4、2.8、f5.6、f16进行对比。2）将镜头光圈固定在f5.6处，用不同镜头焦距拍摄，如：28mm、50mm、100mm、200mm拍摄比较。3)将镜头焦距固定光圈固定，用相机到瓶子距离不同进行拍摄，如：100mm、300mm、600mm拍摄进行比较。 5.快门1）快门是控制光线照射胶片的准确时间。分为：镜间快门、帘幕快门、电子快门、机械快门与程序快门。一般快门速度：B门、10s、8s、4s、2s、1s、1/2s、1/4s、 1/8s、 1/15s、 1/30s、 1/60s、 1/125s、 1/500s、 1/1000s、 1/2000s、 1/4000s等。（s表示“秒”）2）快门的作用
5、：控制曝光时间，解决曝光问题；影响成像清晰度。课堂练习分别用1/15s,1/125s,1/1000s拍摄跳跃的人物。（快门小技巧：在光线强的时候将快门速度调快些，光线不够的时候将快门调慢些，能达到最佳效果。）第2节 相机附件（60分钟）1.三角架角架的结构、云台的使用、脚架的用途2.电子闪光灯优点是发光亮度高，色温稳定，闪光时间短促，便携。分类：内置闪光灯、外置闪光灯3.UV镜、滤色镜与遮光罩 UV镜 紫外线滤镜简称UV镜，作用：能滤去光线中的紫外线，由于紫外线滤光镜几乎是无色透明的，且价格便宜，于是常被套在镜头上，起到保护镜头的作用。 滤色镜 大部分滤色镜是带有金属外框的镜片，使用时安装在镜头前面是，起到改变镜头的波长或者光线属性的作用。（由玻璃片或者塑料构成，有黑白拍摄用的、彩色拍摄用的和黑白彩色拍摄共用的滤色镜三类） 遮光罩 作用是套在相机镜头前，用于避免光线直射到镜头上，消除或者减弱眩光现象。课后自我总结分析 经学习，学生了解摄影镜头及周边器材，掌握各种镜头、三角架、滤镜的使用
