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1、资深小学教师自我介绍做为小学教师,小学教师自我介绍一定做过。下面我们来看一篇资深小学教师自我介绍样本，希望会对您有帮助。欢迎浏览。 杜芳,女、汉族、173年生、本科在读、小学高级教师。192年毕业于临沧师范学校, 202X年月参加云南省临沧地区临沧县南屏、凤翔两所学校教师竞争上岗考试,以笔试第一、面试第二、综合成绩第一名的优异成绩,考入到凤翔小学任教，成为一名专职语文教师。 从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师，在班级管理中,我积累了一定的管理经验，掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样，这次知行中国班主任培训，我作为一名一线的班主任，被选派参加了在北京举行的
2、集中培训，回来后，承担培训00名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。记得那次上假如我有一支马良的神笔一课,听课的一领导评价:作为一个男人，我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇文章的精髓！对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己，我甚至能做到:时而温情感人催人泪下，时而犀利深刻发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上
3、过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛，这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。 在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平，我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展，学生在每节课课前三分钟，交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生,多次获省级小作家作文一二三等奖，我的教学成绩名列前茅，得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。 我不断地学习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。十八年以来，获得过临沧县政府“优秀教师”的称号,荣获临翔区课堂教学
4、竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。 当然,成绩只代表过去，教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的学生，要管理好每一个班级，让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法，让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会“收获教育之果实，享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。 接下来请浏览:教师自我介绍例文 教师自我介绍范例
