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1、新版雏鹰争章手册（必修章）章目一年级二年级三年级四年级五年级六年级备注自早目安全章安全章保健章自护章平安章青春知识章章目一年级二年级三年级四年级五年级六年级备注护 类争章 标准1、学会安全 过马路，认识 红绿灯和道 路标志。2、知道家庭 地址、电话。3、知道父母 姓名、单位名 称和电话。4、知道学校 名称和电话。5、知道三个 电话：火警电 话、救护电 话、报警电 话。1、学会安全 过马路。玩一 次“安全过马 路”的游戏。2、遇到意外 事情会想尽 办法解决或 向成年人求 助：陌生人来 访。突然发生 伤害事故。单 独外出迷路。3、知道防止 火灾、烫伤、 触电、煤气中 毒的知识与 方法。1、掌握预防
2、 感冒、冻伤、 流鼻血、腹 泻、中暑和传 染病等的简 单方法。2、知道如何 保护视力和 牙齿，会做眼 保健操，会正 确刷牙。3、分辨腐败 变质的食物、 饮料，懂得饮 食卫生常识。1、知道煤 气中毒、 触电、雷 击、烫伤 等的预防 和救护方 法。2、知道自 己受到意 外伤害时 的应付方 法。1、了解未 成年人保护 法的有关法 律条例。2、知道自 己在遇到人 身意外时的 应对方法，学 会自救。3、了解在 遇到各种紧 急情况下的 预防和救护 方法。1、能知道一些 生理卫生方面 的知识。2、对正常的生 理现象不躲避， 不羞怯。3、正确对待男、 女同学之间的 纯真友情。队早目苗苗早火炬章火炬章火炬章火炬
3、章火炬章活动1、做到：站像一棵松，坐如一台钟，走1、牢记队的 铭言和队训 条例，在平1、明了一定时 间内本大队、中 队、小队的各项1、明了一定时 间内本大队、中 队、小队的各项1、熟知少 先队的各 项任务和1、积极参加 少先队组织 的各种主题类路挺起胸。时生活中尽任务和活动，关任务和活动，关活动，关及社会实践（青松章）力实现。心所在组织的心所在组织的系所在组活动，并在活2、做到：准2、牢记少先各项事务，认真各项事务，认真织的各项动中积极发时上课不迟队自动化四对待组织交给对待组织交给任务，认挥自身的作到，专心听讲要求，参加的工作。的工作。真对待组用。多动脑，举手小队优化组2、在中、小队2、在中、
4、小队织交给的2、活动中，发言不胆小，建，代表小有一个为同学有一个为同学各项工能够按照大、认真作业字队聘请家长服务的小岗位，服务的小岗位，作。中、小队的要写好。（公鸡或社会人士在小岗位上尽在小岗位上尽2、积极参求，合理承担早）担任一次特职尽责，坚持不职尽责，坚持不与少先队工作任务，并争早3、学会鞠躬邀辅导，一懈。懈。活动，并为活动的组标准行礼，学会问学期参加43、以小队为单3、以小队为单能在活动织与开展献早、问好、说次以上自动位，开展人人当位，开展人人当中起到模计献策。再见。（企鹅化小队活动“一周队长”活“一周队长”活范带头作3、积极的承早）并有积极表动，并由小队进动，并由小队进用。担“小辅导4
5、、做到爱国现。行“最佳队长”行“最佳队长”3、积极为员”“校园护“七知道”。3、自动为评选。评选。少先队活导生” “社区（红旗章）大、中、小4、利用自己的5、利用自己的动献计献小助理”等校5、做到“六队集体出点特长为集体做特长为集体做策，并能园自主管理知六会”，并子，做好事。两件事，或为中两件事，或为中带领低、岗位工作，为参加少先队队建设提出两队建设提出两中年级的营造学校健的集会仪式条建议。条建议。同学开展康向上的校训练。（红星活动。园氛围做贡章目一年级二年级三年级四年级五年级六年级备注习早目礼貌章文明章守纪章礼仪章礼仪章诚信章惯类争早标准1、见到长 辈、朋友、 同学主动 问好。2、能够双 手
6、递接礼 物。3、学会讲 1个有关 礼仪的小 故事。4、知道日 常餐桌礼 仪。1经常使 用礼貌用 语。2、有礼貌 地接待客 人和做有 礼貌的小 客人。3、知道并 会表演34个 基本礼 节。1、遵守学校 纪律和社会 公德，并且知 道这样做是 对老师、对同 学、对他人的 尊重。2、在公共场 合自觉遵守 社会公德，不 咼声喧哗，不 随地吐痰，不 扔垃圾。1、掌握在社 交场合有关 谈吐、举止、 仪表等方面 的礼节。2、敢于 在社交场合 表现自己， 热情大方、 文明礼貌。3、初步 具有开放的 意识、宽广 的心胸、主 动的精神和 自信的品 质。1、将使用礼 貌用语与人 交流，作为一 种自觉的行 为。2、平等
7、待人， 主动帮助有 困难的人和 残疾人。3、尊重他人 的民族习惯。4、遇见外宾 要有礼貌，热 情大方，主动 上前用英语 与外宾交谈。1、每人书写一句诚 信格言。2、寻找诚信故事， 制作诚信读书卡。3、每周制定一句行 为承诺（校园、家庭、 社会），请监督者进 行行为评价。4、填写诚信少年评 价卡，针对自己制定 的诚信目标，邀请小 伙伴、辅导员、家长 对你个人进行全方 位评价。5、（高年级）寻找诚 信烦恼，设计解决烦 恼我能行，小方案。章目一年级二年级三年级四年级五年级六年级备注自早目爱牙章整理章劳动早劳动早家务章小主人章理类争早标准1. 每天坚 持刷牙两 次。2. 睡觉前 不吃零 食。3. 能按
8、照 正确的方 法刷牙。1.写完作业 能够自己将文 具收拾整齐。2 玩完玩具 能够自己将玩 具收拾整齐。3. 每天上学 的书包有自己 整理。4. 睡觉之前 将自己的衣服 叠放整齐。1、尊重别 人的劳动 和劳动成 果，确立 劳动光荣 的意识。2、积极参 加公益劳 动。3、学会 三项以前 不会的劳 动技能。1、尊重别 人的劳动 和劳动成 果，确立 劳动光荣 的意识。2、积极参 加公益劳 动。3、学会 三项以前 不会的劳 动技能。1、学会如何 购买新鲜价 廉的食物、蔬 菜。2、能做到不 浪费粮食、水 电和爱惜衣 物。3、能做到合 理支配零用 钱，不乱花， 会把余钱存 到银行。4、能使用灶 具，做简单的
9、 饭菜。1、在家中有自己 的劳动冈位，合 理分担家务劳 动。2、做到合理安排 在家的作息时 间，养成健康的 生活习惯。3、学会理财，合 理支出零用钱， 不浪费，不奢侈。4、能在每周有固 定的从事家务的 时间，和家庭成 员平等相处，气 氛融洽。章目一年级二年级三年级四年级五年级六年级备注学早目好习惯章勤学章积累章探索章博学章创新章习1、读书时，1、上课认1、会选择适合1、能了解地球在宇1、能广泛阅读课1、能从不类书本与眼距真听讲，遵自己阅读的有宙中的位置和天体内外书籍，逐步同的角度观离保持守纪律，不益的书报杂志。系统的基本知识。拓展自己的知识察、思考问33cm的距随便讲话。2、能列举出对2、能了
10、解地震、洪面。题，并有自离。2、不躺2、积极回自己有影响的水、干旱、温室效2、通过各种途己独特的奇在床上或走答老师提十本儿童读物，应等自然现象的形径，如网络、图思妙想。路、乘车时出的问题，并将好的段落、成原因。书、报纸、电视2、自己创造看书。3、写正确率咼。语句摘抄下来，3、能积极参加红领等，了解更多自一些有价值字时眼距书3、按时认做成读书卡片。巾小科普站、观察己感兴趣的知的学习方争早本或笔记本真完成老3、能够经常动站的活动。识。法。一尺的距师布置的笔写读后感、日4、能运用学到的科3、能运用所掌握2、能设计标准离；胸距桌每一项作记、小文章。学知识解释日常生的知识，解决日-一一近缘一拳、 手指距
11、笔尖 一寸的距 离。业。4、能为班级墙 报、学校广播站 和少年儿童报 刊与小文章活中的一些自然现 象。5、能制作一件简单 的模型。常生活中遇到的 问题。4、虚心从同学、老师、父 母身上，学习更 多自己未知的知 识，养成虚心好 学的好习惯。些适合自己 特点的少先 队活动。4、日常生活 中，进行小 发明创造。章目一年级二年级三年级四年级五年级六年级备注道早目友爱早孝敬章爱心早互助章服务章修养章德1、邀请几1、学会敬重1、每个月小队1、积极参加1、积极参加雏1、服装整洁位好朋友父母、长辈队员之间互相雏鹰假日小鹰假日小队活大方，仪容品来家里做的基本礼节交换一次玩具、队文明行为，动，为需要帮助端正，富有
12、质一次客。和礼貌用图书，和同学们为需要帮助的人提供力所新时代少年2、能发现语。共享乐。的人提供力能及的帮助。精神风貌。类身边小伙2、知道家长2、中队开展一所能及的帮2、积极参加“手2、会和他人伴的1个的生日、爱次“请让我来帮助；。拉手互助活交往，会合争早优点，并好。助你”主题活2、积极参加动”，为自己的作，接人待告诉他3、会帮助父动，找出中队最“手拉手互“手拉手小伙物彬彬有标准（她）。母、长辈拿需要帮助的队助活动”，并伴奉献爱心。礼,使用礼3、做3件拖鞋、取物员，每个同学都有一位“手拉3、积极为集体、貌用语。帮助小朋品、端饭放要为他（她）做手”小伙伴。为学校的发展3、尊重他友的事。筷。一件好事。3、在中小队献计献策，并为人，发生纠3、邀请小队同或学校有一美化教室、校园纷会使用
