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1、横江桥中学七年级英语导学案备课日期：2011年 4 月 18 日 教出日期： 月 日 设计：冯显慧 审核： 课 题：Unit 6 Its raining!学习目的1、熟练掌握本课9个单词：bad,teriible,pretty,hot,cold,cool,warm,humid,vacation2、能够听懂合有关现在进行时太的对话。3、能够对天气、对事情表达自己的心情教学重点：1、现在进行时态2、能够对天气及事物表达自己的心情教学难点：掌握和运用新单词与新句型教 学 程 序学习内容与预见性问题学习笔记Step1 Revision 练习与回顾Step2 Preview 自学讨论（教师寄语：Know
2、ledge is power.）模块一：学习任务一：学会本课9个单词。1、各人自读，记忆本课单词。2、小组互相检查单词读写情况。3、你能用不同的词表达你的心情吗？你高兴的时候： / / 你心情糟糕的时候： / 模块二：重点句型预览：（要求背诵并翻译） A: Hows it going? B: Great!/Not bad!/Terrible!/Pretty good!Step3 Perform and improve 展示提升自学展示：1、小组内展开词汇听写竞赛，看谁记得好又快 2、组内同学合作，完成3a.情景体验：1、 完成3a.2、 小组比赛：和你的同伴模仿3a自编对话完成3b.3、 完成
3、1a并讨论1b里面的图片：如：A：Hows the weather in Picture D?B：Its hot.A：Whats the boy doing? B：Hes reading.4、 听录音，完成2a和2b.合作交流：（教师寄语：Many hands makes light work.）基本用法：你能总结出有关“how”的用法吗？完成下列句子：1）A: ?B:He is five.2) A: ?B:He is fine.3) A: ?B:It is five yuan.4)A: ?B:There are five students in the room.5)A:Hows it go
4、ing?B: .6)A:Hows the weather?B: .拓展延伸：你会翻译下列句子吗？1）Its hot today.2) Sichuan food is hot.3) Its cold today.4) I have a cold,I need to see a doctor.5) Its cool today.6) He looks very cool in his new sweater.6) Its warm today.你能从上面的句子中找出相应的两组反义词吗？ 学以致用：和你的同伴模仿2a2b自编对话 A):Hi!How it going? B):Great!/Not bad!/Terrible!/Pretty good! A): . B):Its raining.Step4 Summary 浏览巩固归纳总结：本课所学的重要内容是： 。Step5 Test 抽测达标1）汉译英 这儿的天气怎么样？ 在下雪。 怎么样？ 好极了。2）用所给单词的适当形式填空。How （be）the weather in Shanghai?This morning it is (rain).Hows it (go)?The weather is (wind)today?学后反思
