小学“敬老爱老”主题教育活动总结范文.doc

上传人:汽*** 文档编号:564382656 上传时间:2024-01-19 格式:DOC 页数:9 大小:19KB
返回 下载 相关 举报
小学“敬老爱老”主题教育活动总结范文.doc_第1页
第1页 / 共9页
小学“敬老爱老”主题教育活动总结范文.doc_第2页
第2页 / 共9页
小学“敬老爱老”主题教育活动总结范文.doc_第3页
第3页 / 共9页
小学“敬老爱老”主题教育活动总结范文.doc_第4页
第4页 / 共9页
小学“敬老爱老”主题教育活动总结范文.doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《小学“敬老爱老”主题教育活动总结范文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学“敬老爱老”主题教育活动总结范文.doc(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学“敬老爱老”主题教育活动总结范文小学“敬老爱老”主题教育活动总结范文尊老爱幼是中华民族的传统美德,也是学校德育工作的重要内容之一,大力弘扬敬老爱老助老的传统美德,使学生从小树立良好的道德风气,根据上级部门的要求,近年我校开展了一系列“敬老爱老”主题教育活动,总结如下:充分利用升、降旗仪式这个平台,加强学生思想教育升、降旗仪式是学校道德工作的重要组成局部,是对学生进展“敬老爱老”教育的良好阵地,每周一、五都要举行升、降旗仪式时,一位老师都要在国旗下讲话,这对学生是一个德育的教育时机,每学期学校都规定老师有关“敬老爱老”的讲话内容不少于两次,全体同学站在国旗下,听到老师讲的“敬老爱老”的小故事

2、,很多同学为之感动,明白了敬老爱老是我国的传统美德,我们平时对待老人应该怎样做才是对的。二、深化班队会阵地建立、拓宽教育途径每周一次的国旗下讲话教育还远远不够,要充分利用每星期的班队会这一阵地来对学生强化教育,每学期大队部都要求班主任在班队会上对学生进展“敬老爱老”的日常教育,详细教育如下:文明礼貌教育学会使用尊称的文明礼貌用语,对父母长辈要有礼貌,听从他们的教诲。日常生活中能尊敬师长,主动帮他们做事,不任性、不撒娇。会给长辈让座、让餐、让路。以自己的良好表现,给父母带来欢乐。经常和父母、长辈交流,学会理解和谅解父母。诚信教育知道孝敬父母是中华民族的传统美德,要孝敬父母,报答父母的养育之恩。放

3、学回家能自觉学习,不让家长操心。敢于面对自己的缺点和错误,不找借口,不扯谎,不说违心话,有错认错,知错就改;敢于指出别人的缺点,不包庇别人的错误。从小学会说老实话、办老实事、做老实人。向别人许诺过或容许过的事,只要是对的就要放在心上,认真的去做,假如遇到特殊情况没有做到的,要及时说明原因,并表示歉意。乐于助人,学会负责教育可以关心别人,知道孝敬父母、长辈和尊重别人是自己的责任。学会自己对自己负责,自立自强;懂得对别人负责,奉献爱心,言出必行;知道对社会负责,遵守公德,不损人利己,不损公肥私,从小学会做一个负责人的人。要富于爱心和同情心,见到别人有困难时,能主动伸出援助之手,力所能及,主动帮助别

4、人,并把帮助别人视为自己的需要。以黑板报为宣传阵地,各部门和各班按要求每学期出一期以“敬老爱老”为主要内容的板报专刊,营造一种敬老爱老教育的宣传气氛。近年我校各班除黑板报3期。以大队部的“红领巾播送站”为宣传媒体,大力宣传敬老爱老的重要意义。每学期以敬老爱老为主题的播音不少于五篇。近年收到相关播音稿20余篇2023年10月13日,全校学生在“我为特困老人捐献一元钱”活动中,踊跃捐款,共捐资1028.50元。月月有主题,进一步深化教育我校大队部制定了方案,月月有主题,各班根据本班实际开展工作:二月:方案月。各班根据学校“敬老爱老助老教育活动施行方案”,在班队活动方案中纳入“敬老爱老助老”教育活动

5、的有关内容,交少先队大队部。三月:目的月。各班利用班队活动,以“敬老爱老该怎样做”为主题进展讨论,确定敬老爱老助老的行动目的。四月:争章月。结合雏鹰争章活动体验教育活动,要求每一名少先队员争一枚“孝敬章”,并做好“护章”环节。五月:宣传扩展月。以文艺表演、主题队会、电影等形式开展活动。六月:行动月。要求每名少先队员为老人至少做一件敬老事。七月:读书月。要求队员读一本敬老书。九月:故事月。要求讲听一个敬老故事。十月:开展“为特困老人捐献一元钱”活动十一月:表彰月。各班评选出“敬老爱老小标兵”,在班上树立典范。预防青少年违法犯罪是当前社会治安综合治理的一项重要内容,也是学校工作的一项任务,为了全面

6、贯彻上级预防青少年违法犯罪文件精神,不断加强我校预防青少年违法犯罪工作,我校要根据实际高度重视预防青少年违法犯罪工作,理顺领导体制,完善工作机制,建立起预防青少年违法犯罪工作的长效机制,积极发动,广泛宣传,采取强有力的措施狠抓预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,获得了一定成效。一、健全组织,明确职责我校成立了由校长、书记牵头,德育处、少先队、班主任、思品课老师等组成的学校防控在校生犯罪工作领导小组,明确校长为第一责任人,班主任为班级主要责任人;学校领导包控重点对象。在校内形成较为完好的防控网络,将学生违法情况纳入班主任实绩考核范畴,鼓励班主任重视防控。二、争取支持,联防联控主动与社区

7、、派出所联络,由社区、派出所对学生进展教育,并对学生在校外的活动情况施行监控。同时联络有关部门对学校周边的小卖部、街道上游戏娱乐场所的不标准经营行为进展整治,有效铲除引诱学生违法犯罪的土壤。三、重视家教,加强沟通。通过召开家长会、家访等形式,教育家长要重视对子女的教育,不能只顾赚钱,否那么会误了孩子一生。要求他们经常与班主任通一次 ,与班主任见面,并严格控制学生零花钱。四、正面教育,积极引导。学校坚持以正面教育为主。通过法制讲座、法律课程、班会、宣传橱窗等向学生宣传法律法规五、加强防控,防微杜渐。一控在校外自由活动时间。将学校作息时间通报给家长,要求防控对象在规定时间内必须到家、到校,一旦迟到

8、、缺勤,班主任即与家长联络,查找原因。二控交友。安排品学兼优的好同学与其同路,催促他们不与社会上不三不四的人接触。三控活动场所。由德育处派学生暗访网吧、游戏机室,严查学生到“三室一厅”、网吧等场所。四控苗头案件。在德育处设立举报点,让学生及时举报可能发生的违法行为的线索。总之,我校根据实际高度重视了预防青少年违法犯罪工作,使各项任务落到了实处,理顺了领导体制,完善了工作机制,建立起了预防青少年违法犯罪工作的长效机制,获得了一定成效,今后我们将再接再厉、完善预防青少年违法犯罪工作的各项机制,使预防青少年违法犯罪工作再上新台阶。根据上级部门的要求和三通两平台的进一步施行,学校的信息化建推进了信息技

9、术与教育教学的全面整合。加快提升了学校信息化建立的步伐,根本实现了教育现代化。推动了学校教育的跨越式开展。一领导重视,一把手亲自抓假如没有领导重视,工作就很难获得打破性的成绩。在校长的领导下,学校的信息化建立较之2023年有了进一步的增强,人员和设备方面学校都给予了大力支持,促进了信息化建立工作的顺利开展。二硬件建立2023年度中,为了进一步加强学校的信息化建立,学校投入了大量的资金,为学校添置了4台笔记本电脑5台办公电脑和3台办公打印机。还建立了学校无线热点,为老师实行掌上办公提供了极大的方便。三学校软件作用1.学校飞信平台学校的飞信平台已经开通了一年有余,在使用过程中,学校老师和家长对飞信

10、平台非常感兴趣,对这个平台的使用非常称赞,各个方面的功能都得到了全面的发挥,会议通知、温馨提示、节日问候、天气预报、表彰通报、作息时间、平安考前须知等都以短信方式通知,使学校、老师、家长之间联络更加严密、便捷。如今平台运行良好,学校正在进一步挖掘平台的使用功能。2.学校门户网2023年学校建立了“新镇中心小学校园门户网”,刚开场的网站功能单一,形式简单。如今,学校门户网已经通过测试和不断的更新系统晋级,已经走上了正轨。现开设十个主栏目:政务公开、老师园地、学生风采、教育科研、平安校园、德育之窗、下载中心、校园新闻。2023年度中,在信息化办公室成员的共同努力下,学校的网站得到了进一步充实,内容

11、丰富,包含了学校各个方面的内容。使用学校的各项工作都得到了表达。3.学校微信公众平台2023年新镇中心小学又加快了信息化建立的步伐,学校相继成立了新镇中心小学微信公众平台和学校微网站。微信公众平台的成立可以说是学校紧跟现代社会开展的需求,这样可以让学校的各项动态实时呈如今学生家长、老师的眼里。增强了学校的各项信息的实时性。只要通过手机就可以理解到了。4.集体备课系统经研究和试验,采取论坛和学校网站整合的方式,学校通过论坛和语音yy的形式来进展每周的集体备课,改变了原有的纸质方式和送达的方式。通过上传备课材料然后老师在线交流,领导指导,yy语音交流的形式在网上进展集体备课。打破了传统的方式,使老

12、师之间的交流拉近了,无论何时何地都能进展相应的备课,这样的平台更有利于老师进展集体备课,沟通更及时有效。5.科研课题网络化管理新镇中心小学开通了自己的学校门户网已有一年有余,校园门户网正是一个很好的利用平台,对科研课题整个研究过程“课题研讨、经历交流、课题培训、课题材料管理、成果展示”等提供一站式效劳。充分发挥校园门户网的作用,打造学校科研课题管理平台。通过课题管理平台,进一步推动课题的有效研究,在整个研究过程中起着重要的作用。6.利用“吉林省教育社区”平台进展网络教研在2023年度中,在学校领导的号召下,新镇中心小学全镇老师共有38名老师注册了吉林省教育社区博客系统,通过吉林省教育社区,全体老师进展网络教研,老师通过博客平台写出自己教学过程中的听课体会、教学反思、学习心得、教学感悟、亲身体验等,通过博客平台可以说是拉近了老师之间的间隔 ,使我镇老师在教学经历上有了较大进步,理解了和借鉴了其它市县的教学经历。通过此平台也使镇的老师在科研方面得到了进一步提升。如今学校的很多繁杂的工作都已迈入了信息化的脚步当中,跟上了时代的潮流,对于我镇小学的工作起到了进一步的推动作用。第 页 共 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号