《班主任工作范文当一个智慧的班主任》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任工作范文当一个智慧的班主任（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、班主任工作范文之当一个智慧的班主任 古人曰:“师者为师亦为范，学高为师,德高为范。”在新科技、新素养的今天,如何当好这个角色，扛起这个重担，成为我工作的方向。众所周知,班级治理是一项琐碎辛苦的工作,也是一项富有制造性的劳动,因此,许多人都说班级治理是门艺术，是门学咨询。十几年的工作实践告诉我,做好班主任，要有强烈的责任感,更要有教育的智慧。一、当一个智慧的班主任，是令学生喜爱而又敬畏的。一位教育专家说过“做令学生既喜爱又敬畏的老师，才是真正的教育大师”。我想，大家或许都和我一样,特别认同这句话。假如你过于严峻,学生会不喜爱你，不尊重你，甚至厌恶上你的课,假设真到这一步,想成就个优秀的班级,必定
2、是无源之水,无本之木。然而，也不能过于追求让学生喜爱你。假如你太宽容，因怕学生不喜爱而不施行惩处,他们就不会恪守你的规矩，放任自由,其结果也可想而知。我认为智慧的班主任,确实是能把学生的“喜爱”与“敬畏”拿捏得恰到好处，将对学生的“严峻”与“宽容”找到个最正确的结合点。那如何才能赢得学生的“敬畏”呢?我觉得要努力做到以下三点：首先我们要努力提高课堂教学水平，让课堂教学关于学生来说是一种幸运，一种赞美，更是一种享受。其次我们要在学生面前努力成为一个“说到做到”的人，作业说了什么时候检查就一定要按时检查,假如没有按时完成，就一定要按班规进展处分,绝不能心慈手软。所以我们容许了学生的事情,也一定要努
3、力办到。再者我们要走进学生的心灵，真正去关怀他们，理解他们，力所能及地协助他们。如此一来，小孩们又怎能不敬畏你呢? 二、当一个智慧的班主任,是充分信任学生的。魏书生老师说得好:“真正擅长治理班级的班主任，就一定是一个充分信任学生的班主任。”谈到这儿,我想与大家共同来分享一个小故事。一个正在服刑的犯人外出修路捡到1块钱,立即交给一位警察，警察轻视地说:“别来这套，想贿赂我换取减刑吗?”囚犯听后万念俱灰,当晚就越狱了。在流亡的火车内,他正好站在厕所旁,这时一个年轻漂亮的小姐要上厕所，发觉门扣坏了，她轻声对这个逃犯说：“先生，你能为我把下门吗?”逃犯一愣，但看到小姐纯洁无邪的眼神,他点了点头。小姐红
4、着脸进了厕所,他像忠诚的卫士一样守候在门口。一刹那，他改变了主意，下一站,他到车站派出所，投案自首了。是的，警察的不信任，使得犯人自暴自弃，越狱而逃；小姐的信任,让他幡然悔悟,决心认罪,这确实是信任的力量! 小故事带来的启示无需多说。但我想请大家随我一起回忆，我们曾经，是否也像那警察样对双差生获得的点滴进步抱以疑心，依然对那些快要失去前进决心的小孩以那小姐般的信任?是的,这么多的工作实践告诉我，踩在对学生信任的基石上,会给我们的班务工作带来事半功倍的效果。 三、当一个智慧的班主任,是充分尊重学生的。 “教育成功的机密在于尊重学生。”确实是如此的,我们与别人相处,只有用尊重才能换取尊重，与学生相
5、处也是如此。在我看来，尊重学生,就要尊重学生所处的时代，不能只把他们当小孩，事实上，如今的小孩,他们的眼界和认识远远在我们的估料之外，倘假设我们时时以唯我独尊的心态自居，我们会悄然发觉,小孩们的心会与我们渐行渐远；其次,我们要尊重小孩们的差异，不能用同一把尺子去度量所有的小孩，五个手指有长短,两小小孩在一起也有高矮，更况且我们五十多个小孩呢?在这一点上我深有体会,我班上的范镐同学根底特别差,语文根本上考试都是二三十分，每次的听写写不对两个词语,因此我降低了对他的评价标准，其他学生听写10分能够加一颗，而他的听写只要到达70分,我就给他加一颗。而且我经常会提早一天告诉他要听写的内容,让他有足够的时间去经历。如此一来,我发觉他学习的积极性有了特别大提高,上课也经常会举手发言了，听写有两次还到达了80分。这确实是尊重学生差异给我带来的意想不到的收获。由此看来，我们班主任老师确实应该努力做到充分尊重学生。 老师的生活，特别是班主任,繁忙中伴着充实,奉献中牵着关爱，平凡中感受着愉悦。尽管这份工作特别辛苦,但它带给我的心灵慰籍和欢乐,也是老师生活中最鲜活的、最漂亮的。当一个充满智慧的班主任,让我们的教育更有魅力吧！
