绿色生活低碳环保班会教案.doc

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1、 绿色生活低碳环保班会教案 活动背景 为了进一步推动学校环境（训练），增加学生环保意识，结合小学生人文素养系列训练的要求，引导其形成对祖国、对生活、对环境的喜爱之情，并以此陶冶学生的情操，养成绿色的行为习惯和生活理念，为到达人与自然的和谐统一奠定良好的根底，特制定本活动方案。 活动目的 1.通过谈话、争论等活动，知道6月5日是（世界环境日）及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。 2.愿意参加谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。 活动预备 视频短片、PPT 活动过程 (一)活动根本状况 活动时间：_年6月 活动地点：班级 班主任： 主持人： 参加者：学生 (二)活动过程

2、一、活动导入 1.6月5日“世界环境日”的来历。 (1)教师：“我们四周的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿答复。 (2)提问：6月1日（儿童）节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?_年6月5日联合国召开了有113个国家参与的“联合国人类环境会议”，会上提出了“只有一个地球”的（口号），争论了爱护全世界环境的行动规划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来留意爱护我们人类必需生存的环境。 2.“世界环境日”的主题。 (1)教师：“每年世界环境日的主题都不一样，_年是沙漠化，_年

3、是只有一个地球一齐关怀、共同共享，_年是水20亿人生命之所系。” (2)教师讲解今年世界环境日的主题。 3.教师提问、学生争论。 (1)教师：“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”学生争论。可建议学生为环境爱护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节省水、粮食等。 (2)教师出示环境爱护宣传画、警示画并讲解内容。 (3)教师：“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢? 三、 （总结） 亲爱的队员们，环境爱护是一项长期而又艰难的任务，需要全社会你、我、他共同来参加。让我们人人行动起来，参加到环保的队伍里，乐观相应“绿色，低碳生活”的号召。让我们珍爱生命，善待自己，爱护好我们的家园!让我们生命的

4、每一天，每天都是环境日! 绿色生活低碳环保班会教案2 一、活动目的： 通过表演、讲（故事）的形式，使学生意识到我们四周的环境正在渐渐被人为地破坏，在故事中清晰环境的危机带给人类，动物植物的危害，在表演中增加学生的责任感，发出建议，爱护环境。 二、活动过程： (一)学生室内表演儿童剧 内容简介：生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩，途中经过公路闻到汽车的尾气味儿感到恶心，由此引倒正题。一天中他们发觉以前清亮的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟看到这种种破坏环境的行为，姐弟俩与班里同学商议组建雏鹰环保小队，制止了两起破坏环境的行为。 (二)学生讲环保小故事，介绍环保学问 1.（

5、小雪）豹的故事 小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天，偷猎者杀了他的妈妈，又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他，将他送到北京濒危动物驯养生殖中心。为了记住救他的恩人，人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心，小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”，可他没有伙伴，他成天孤独地望着远方，夜里发出无望的哀号。有一天，人们发觉小雪豹双目失明白，后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那漂亮的青藏高原的深山里。 2.小试验 生物学家做了一个试验，把小白鼠放在一个隔音试验箱中，释放噪音，渐渐加大到165分贝，开头小白鼠烦躁担心，惊慌万状，进而疯狂跳窜，相互撕咬，

6、最终死去，小白鼠被强噪声杀死了。 _年月，美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞，每日八次，共飞了6个月，在剧烈的轰鸣声中，地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。 3.明天怎样植树 21世纪，我国造林将以机械为主，挖土，植苗，培土，浇水都由植树机进展，速度又快，质量又好。 大约到_年，露天育苗要被大型自动化温室取代，温室内的温度，湿度，光照，水，肥，二氧化碳量都由电子计算机自动掌握，就是工厂化育苗，能育出优质苗木，使造林率有保证。将来还要运用基因工程，培育各种各样的树木新品种，如抗病虫害的，抗旱的，抗污染的等等。 学生依据这些资料自由发言，（说说）想法。 (三)实践活动 1.说说自己准备怎

7、样爱护四周环境。 2.建立雏鹰环保假日小队。 (四)班主任总结 我们在表演中、在讲故事中、在争论发言中亲身感到了爱护环境的重要性，我们要发出建议，建立环保小队等开头了实际行动。 不仅向班里同学发出建议，还要面对全校，面对家庭，社区，乃至社会。 绿色生活低碳环保班会教案3 教学目标： 1、初步了解我们的生存环境有哪些严峻的问题?人与自然环境之间的关系。树立爱护环境的观念，明确爱护环境是我们每个人的责任。 2、学会做一些爱护环境力所能及的事情(向家人做一次爱护环境的宣传)。 3、思索我们小学生能为环境爱护做些什么? 教学重点： 1、让学生了解人类与自让的关系 2、树立学生爱护环境的观念 3、让每位

8、学生的环保概念落到实处 教学难点： 1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严峻性 2、如何使学生了解爱护环境的重要性 3、如何使学生从实际生活动身爱护环境 课时安排： 一课时 教学预备： 1、学生对环境爱护资料的一些收集。 2、调查生活中破坏环境的普遍现象。 3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。 4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。 教学步骤： 一、课前的一些观看：看看身边的环境和几年前有什么不同。 二、从近几年我们四周生活环境的逐步转变导入学习，初步了解人和环境的关系。 1、让学生分别谈一谈这几年我们四周生活环境的转变，教师拿出环境被严峻破坏的照片，让学生意识到环境爱护。 2

9、、通过观看人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系 3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威逼到我们自身生活。 4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。 5、让学生思索人类、动物和自然之间的关系。 6、让学生意识到爱护环境的必要性。 三、播放录像(人类自己造成的灾难，例如：_年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐)。 四、让学生谈谈（观后感）和体会。 五、进展分组争论，我们小学生应当如何爱护我们的生存环境。 六、留意观看我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。 七、世界人民为爱护环境的所实行的一些行动，我国对环境爱

10、护的一些法律规定。 八、小记者的调查 学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈熟悉。 九、制定环保（措施） 1、学生争论(引导学生从实际生活动身想方法)。 2、制定环保措施并实行。 3、教师小结。 十、总结延长 1、设计环保（广告）语，宣传环境爱护。 2、向家人做一次爱护环境的宣传。 3、如何在实际生活中爱护环境。 绿色生活低碳环保班会教案4 活动目的： 随着社会的进展，由环境爱护引起的社会问题越来越突出，也越来越受到人们的重视。通过这次“环保记心中”主题队会的活动，让学生了解环境爱护的重要性，了解环境爱护的意义，增加环境爱护的意识，为环境爱护尽自己的义务。同时，让学生在活动中获得多种

11、体验。 活动重点： 让学生真正明确环境爱护的重要性，感受人与自然和谐相处的必要性。 活动方法： 把主动权交给学生，演讲，活动与表演相结合。在自由轻松的气氛中体验爱护环境的意义。 活动预备： 1、收集有关环境爱护的资料(图片、录像、数据等)。 2、中队干部预备中队的“（建议书）” 3、节目预备。 活动过程： 一、队会仪式 1、中队长整队报数。(各小队清点人数) 2、出队旗(有请护旗手，播放出旗曲，出旗、敬礼)。 3、唱队歌。 4、中队长：亲爱的少先队员们，始终以来，我校少先队大队部总在提倡“你扔我捡，美化校园”的活动，在学校领导的乐观号召下，我们206中队也开展了以“环保”为主题的各项活动，通过

12、活动，我们发觉，虽然现在人类的（文化）和科技都在快速提高，但是人类却越来越不重视环保这个问题，人们任凭砍伐树木，已经严峻地破坏了生态平衡，多少森林变成荒丘，多少绿地变成沙漠。为了使地球不再哭泣，不再患病破坏，我们开展了一系列针对性的活动。虽然我们的力量有限，但是我们仍要呼吁：让地球不再有创伤，让世界布满绿色!我宣布：206“环保记心中”主题队会现在开头。(有请主持人郑雪霖上场) 活动过程： 主持人甲：敬重的家长，尊敬的教师 主持人乙：亲爱的同学们 合：大家好!(鞠躬) 甲：春风吹绿了杨柳，树木是我们生活中离不开的，树可以挡狂风、避暴雨，汲取灰尘和削减躁音。 乙：树木还可以防止水土流失，削减水旱

13、灾难，树给我们供应着良好的生活环境，给我们带来生命，爱惜树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。 甲：同学们，爱惜花草树木，增加环保意识，应当从我们自己做起，从身边做起。 乙：首先请观赏歌曲春天在哪里(放歌曲) 甲：(歌曲放完后)春天在哪里呢?瞧，春姑娘来了! (春故娘带着小动物们上场。) 春姑娘：无垠的碧野，芳草萋萋，绚烂的阳光照着大地，嫩芽抽出淡淡的新绿，柳丝穿上美丽的绿衣，世界依旧那么漂亮。 小动物们(齐)：哎呀!春姐姐，现在世界哪有这么漂亮呀? 小松鼠：你看那天，灰蒙蒙的。 小白兔：你看那河水，黑乎乎的。 小青蛙：你看那碧绿的草地上处处都有白色的垃圾。 小熊：现在的污染太严峻了，我们都快生活不下去了。 春故娘：你们能详细说一说吗? 小熊：现在森林被大量砍伐，水土流失，造成了严峻的洪涝灾难。 小白兔：现在有很多河流被污染，使很多传染病流行，鱼妈妈带着孩子们常常搬家，可是查找一片净水的家园真是太难了! 小松鼠：地球的温室效应越来越厉害，臭氧层被破坏，气候也非常不正常。 小青蛙：城市的噪音也很严峻，给人们的安康也带来了很大的危害。 小白兔：环境越来越恶劣，很多动物朋友的数量不断削减，动物们都马上灭亡，我们再也见不到他们了。