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1、曾溪小学2013秋五年级音乐上册教学计划一、指导思想 贯彻、落实音乐课程标准的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成良好的人文素养，为学生终生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定基础。二、教材分析本册教材安排了祖国像妈妈一样奇妙的太空多彩的乡音动物世界我们喜爱的影视歌曲环球音乐探宝走进音乐大师冬日遐想八个单元主题。通过对唱歌课、欣赏课、器乐课以及歌舞唱游课的教学培养学生的学习兴趣，使学生能够灵活运用，融会贯通，提高他们的素质。三、学情分析总体来说，女生对音乐的兴趣普遍比男生要浓厚，但学生们的唱歌信心不足，总担心自己唱不好而不敢大胆的、放声的去唱。四、教学目标（一）、思想教育
2、在教学过程中渗透德育，美育教育，全面提高学生的音乐素质，努力把教书育人提高到一个新阶段。通过各种题材歌曲的学唱，中外名曲、名歌的欣赏，让学生感受美的艺术和高尚的情操，培养他们的创新精神、合作精神、环境意识、心理条件等。（二）、音乐知识和技能训练1、指导学生运用正确的姿势和呼吸方法来演唱歌曲；2、指导学生掌握正确的练声方法；3、初步欣赏一些小型的器乐曲，掌握音乐欣赏知识，并能培养学生学习音乐的兴趣；4、通过“拍拍敲敲”、“听听想想”、“唱一唱”等练习，提高学生的乐感和节奏感；5、通过集体舞教学，提高学生的综合素质。（三）、主要措施1、指导学生学习正确的坐姿、唱姿，以及合理的发声练习曲；2、注重学
3、生的音乐综合技能、技巧、知识训练，指导学生有感情地歌唱；3、在教学中指导学生了解歌曲的情绪，并能用正确的情绪来演唱不同的歌曲。4、每节唱歌课给学生三分之一的时间练习，教师正确处理、引导；5、合理安排时间进行音乐欣赏，培养学生对音乐的爱好，开拓学生的视野，并了解一些音乐知识；6、通过律动以及集体舞的训练，培养学生的节奏感和乐感，加强学生的全面素质；7、在综合课、唱歌课、欣赏课、器乐课、歌舞唱游课中渗透德育，深化教育改革；8、利用多媒体开展教育活动，使学生参与耳、眼感官，提高学生的学习兴趣，丰富课堂生活，开拓音乐视野。9、以素质教育为本，不断提高音乐在素质教育中的作用，并落实于教学，充分发挥音乐课益智、促体、辅德的功能五、教学进度计划：周 次内 容1歌曲祖国像妈妈一样2歌曲七子之歌3歌曲长在祖国的春天里4歌曲我驾上飞船上蓝天5“国庆”放假6学吹牧笛一7云南民歌放马山歌8黎族民歌五指山哥9欣赏芭蕾舞剧红色娘子军，福建歌舞剧采茶扑蝶，二胡独奏10歌曲小熊过桥11歌曲小小少年12学吹牧笛二13歌曲当太阳落山划船14欣赏惊愕交响曲歌曲春天来临15歌曲银色的马车从天上来16歌曲踏雪寻梅17期末考试 邓世静 2013年9月4日
