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1、有关第一幼儿园工作方案汇总6篇有关第一幼儿园工作方案汇总6篇第一幼儿园工作方案 篇1 一、指导思想：本学期，我们将在认真领会、深化学习贯彻幼儿园教育指导纲要、幼儿园办园目的的同时，确立新的开展目的，努力做好班级工作。作为老师，应该为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，注重幼儿的习惯培养，根据家长需求、根据幼儿的实际情况进展有针对性的培养，以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯，突出幼儿开展的自主性和能动性，致力于为幼儿一生的开展奠定根底，以“幼儿的一日活动均为课程”这一理念为引导，以幼儿园园务方案为指导，制定本学期的班级工作方案，以促进幼儿更加安康活泼的成长。二、班级情况分
2、析p ：1、 我们班一共有肖颖、胡金芙、王京荣三位老师，对班级工作有极大的热情，但王老师本学期才来,故存在对孩子缺乏理解，存在生疏感的问题。2、 本班现有幼儿35名，其中10名新生，年龄跨度为十个月，新生还哭闹现象且没有形成良好的一日常规，对老生已培养好的良好行为习惯也有影响。老师对对新生的各方面情况都还不理解，家长工作也正逐步开场。本学期我们将针对小班幼儿的年龄特点，继续在生活自理方面，知识技能方面和日常交往方面培养幼儿，帮助幼儿形成良好的个性及初步的规那么意识，使幼儿在园快乐成长。三、班级工作内容及目的：(一)班级管理工作：有序的常规是班级工作得以正常进展的保障，因此本学期我们将标准保教人
3、员的工作常规，着重对幼儿进展常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活。详细措施如下：1、 组织本班老师一起认真学习、深化领会新纲要的思想内涵，认真落实以儿童为主体的指导思想，保证本班教学工作的一致性。2、 关注本班老师的工作和生活，营造团结*的工作气氛，做到班上老师3位一体，配合默契。3、 班级物品、药品：指定保育员老师负责从家长手中接药、按时给幼儿喂药。请家长配合，将孩子的药物注明姓名、服药时间和剂量。4、 上晚班的老师在离幼儿园前负责检查水、电、门、窗是否关好：录音带和电视机是否已关好。5、 做好家长工作，使家长充分理解并参与到班级工作，成为可利用的教育资。6、 建立班级管理工作档
4、案，使班级工作管理更加标准。(二) 教育和教学工作：把五大领域有机结合起来，融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达才能，形成良好的班级常规和卫生生活习惯。对年龄较小的幼儿进展特别的保护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中：重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应才能，才能发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上
5、幼儿园。详细开展目的如下：安康领域1、身体安康，在集体生活中情绪安定、愉快：2、生活、卫生习惯良好，有根本的生活自理才能：3、知道必要的平安保健常识，学会保护自己：4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵敏。语言领域1、乐意与人交谈，讲话礼貌：2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语：3、能清楚的说出自己想说地事：4、喜欢听故事、看书：5、能听懂和会说普通话。社会领域1、能主动的参与各种活动，有自信心：2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心：3、理解并遵守日常生活中根本的社会行为规那么：4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感：5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。科
6、学领域：1、对周围的事物、现象感性趣，有好奇心和求知欲：2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题：3、能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果：4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣：5、保护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资，有初步的环保意识。艺术领域1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美：2、喜欢参加艺术活动，并能大胆的表现自己的情感和体验：3、能用自己喜欢的方式进展艺术表现活动。(三)卫生保健工作：1、 配合幼儿的日常生活随时进展平安教育，并用多种方法培养幼儿的自我保护意识和自我效劳才能。2、 做好班级物品、活动室的清洁卫生，餐具、餐巾的消毒工作和幼儿
7、药品的管理工作。处处做有心人，消除平安隐患。3、 配合保健医生作好本学期预防接种和体检工作(四)家长工作：1、个别接触。通过家访、电访、个别约谈，理解其在家情况及家庭环境，父母素养以及他们在对待幼儿教育问题上所持的观点等，约访率到达100%以上。2、资料信息。利用通知、定期更换家园栏、的内容，及时展示主题活动情况，帮助家长理解幼儿园的教学情况，并通过设立“家长图书室”向家长推荐教育、育儿资料，家园共同克制育儿中遇到的难题。3、通过举办“亲子活动”“家长开放日”等活动，丰富家长的，并提供家长沟通与分享育儿经历的时机，共同讨论家园一致的教育。4、利用填写“宝宝档案”与家长反应教育信息，与家长互动，
8、使家长能掌握孩子近阶段的各种表现。四、详细施行措施：1、本学期我们将根据主题活动内容来布置环境，同时充分利用废旧物品，以提供成品或半成品材料为主，鼓励幼儿动手参与，开展幼儿的协调才能、动手操作才能以及进步幼儿的环保意识。2、根据幼儿兴趣、节日、季节变化等开展系列主题教育活动，引导幼儿共同参与主题环境布置，更多的为幼儿提供观察探究、创作制造、创造创造的时机，使幼儿在这些过程中形成合作意识，树立集体意识。3、活动区的设置涵盖着幼儿身心诸方面开展需要，满足幼儿的游戏兴趣，根据本班实际，建立合理的活动区规那么，亲密配合教学需要，定期添置、更换活动区材料、多提供半成品和非成品材料。4、在活动区中为幼儿提
9、供多用、开放、有创造性的区域材料，吸引幼儿积极参与，使幼儿在操作过程中进步动手、动脑、动嘴等方面的才能。5、合理的安排和组织幼儿的一日生活，合理运用多种教育资，尝试开发利用社区资，丰富教育内容。6、 根据本班的课题，深化研究、付诸理论，使教学活动更来于幼儿的生活、兴趣和需要。7、家园共育，有针对性地培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，并且及时地互相反应，合理改良教育方法。8、充分利用家长资，鼓励家长与幼儿一起利用废旧物品进展手工制作，丰富我班的区域或墙饰。9、精心组织好家长会，和家长面对面的交流，使家长更好的理解我们的工作，争取获得家长最大程度的配合，并利用填写“宝宝档案”反应教育信息，与家长
10、互动，使家长能掌握孩子近阶段的各种表现。五、本学期重大活动安排：1、 8 月整理卫生环境：完成各类方案。2、 9 月召开家长会，创设主题环境。3、 10月配合幼儿园迎接武汉市示范园复查。4、 11月全园秋季运动会。5、 12月“庆元旦”庆贺活动。6、 1 月家长评园活动：完成各类总结。第一幼儿园工作方案 篇2 一、班级情况分析p ：本班现有幼儿30名，男孩子14名，女孩子16名。其中托班升上的幼儿有20名，新入园幼儿有10名。20xx年出生的幼儿有18名，20xx年出生的幼儿有12名，9名为新入园幼儿。由于新入园的幼儿占三分之一，且年龄偏小的幼儿也占五分之二，生活常规及游戏规那么的培养仍然是本
11、学期的工作重点。本班家长学历大专以上的占48，且非常重视早期教育，积极参加班级各种活动，本学期仍将继续挖掘家长资，做好班级各项工作。二、工作目的：以幼儿园工作总方案、新纲要为导向，从孩子的兴趣出发，以“一切为了孩子”的理念组织幼儿的一日活动，结合本班的实际情况，从培养最根本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手，努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”三、详细管理措施：一生活常规管理1、做好保育工作由于幼儿年龄小，身体的免疫才能仍较弱，容易感染疾病，加上现本班没有专职的保育员，我们必须将保育放在工作的首位。1做好服药记录工作。2注意观察午睡间幼儿入睡情况。3注
12、意户外活动幼儿出汗情况，以及季节变化做好衣物增减工作。4注意体弱儿的身体状况。2、培养幼儿的各种常规(1)培养良好的生活习惯。鼓励、指导和帮助幼儿自己的事情自己做。如，学习穿脱简单的衣服鞋袜；拾掇活动场地及材料等。2培养良好的游戏常规。通过听音、听信号等游戏学习听信号、命令完成相应的动作与任务。二教育教学工作管理1、语言领域的管理与建立通过上学期我班开展的“亲子共读”课题，我班幼儿阅读兴趣进步，一局部幼儿的语言表达才能有显著的开展。因此我们将继续加强语言领域的管理与建立，培养幼儿的阅读兴趣和进步幼儿的学习才能。1开展目的：1学习安静地听别人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。2能用简单
13、的语言答复别人的问题，表达自己的愿望和需要。3喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等，初步理解其大致内容，并乐意表达自己的感受。4能较安静地听录音机讲故事，理解故事内容。2详细措施：1创设语言角，定期更换内容、材料，观察理解幼儿的情况。2尝试在语言角中提供录音机、老师自制的磁带，进展人机对话，老师观察、记录，及时调整、更换。3请家长鼓励幼儿讲故事，并有意识地将幼儿所讲的故事记录下来并反应给老师，由老师做张贴、宣传等工作。4组织临近社区开展幼儿讲故事比赛。如，绍兴新村社区、胜月阁社区等。2、区域活动的建立与管理1开展目的：幼儿可以自由、有次序地进展区域活动，开展各种才能。2详细措施：1适时更换区域
14、材料，从幼儿的实际需要出发随时更改区域。2引导幼儿看区域中的各种示意图，学会自主学习。三家长工作管理1、经常与家长沟通，及时反应幼儿的在园情况。特别是对工作繁忙，很少来园的家长及时电访或家访。2、做好每两周的家园联络本工作，真实反应幼儿情况、老师的建议，及时答复家长的疑问。3、针对每月班级中出现的问题与情况，组织家长开展以纸条形式的每月话题，最后老师综合总结家长的想法与意见在家园互动窗张贴公布。4、创设两箱，留言箱与反应箱。四个别教育工作建立1、做好新生入园情绪稳定工作。2、多关注几个性格内向、不敢与同伴交往幼儿的工作。3、获得家长的配合，家园共同做好几个规那么意识较差，自控才能较差幼儿的工作
15、。四、重要活动安排九月：1、稳定幼儿情绪。2、教室环境创设。3、家长委员改选。十月：1、班级主题、区域环境创设评比。2、班级区域游戏观摩。十一月：1、家长学校上课。2、幼儿秋游活动。十二月：1、课题资料汇编展示活动。2、迎新年家园活动。一月：完毕工作第一幼儿园工作方案 篇3 一、严格膳食管理，认真做好饮食卫生工作本着卫生、平安、富有营养、利于消化的总要求，每周为幼儿制定营养食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供应。为了进步伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，？保证幼儿吃饱吃好。并广泛听取老师和家长的意见建议，发现问题，共同讨论，调整食谱，保证幼儿各类营养素摄取平衡。同时我们还将每天的菜谱向家长公布，让家长理解自己孩子在园的用餐情况，增加幼儿伙食的透明度。在饮食卫生方面，严把了采购、验收关，发现变质的原料一律退回；同时严格按照预防性消毒及烹调加工的要求进展日常操作，对所有进口食物进展了留样，并做好了留样登记。二、标准日常操作细节，不断提升工作质量加强理论学习，按照操作标准，强化细节、标准、严谨操作
