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1、密级：学野学霽论文THESIS OF BACHELOR（20 20 年）题 目 浅析柴可夫斯基悲怆第四乐章学 院：艺术与设计学院系作曲专业班级： 131学生姓名：黎梦 学号:5205013002指导教师：何一波 职称: 导师起讫日期：浅析柴可夫斯基悲怆第四乐章摘要： 悲怆交响曲，又称第六交响曲，是俄国 19 世纪最伟大音乐家柴科夫斯 基的毕生绝唱，他的作品在序曲、歌剧、交响曲等多种风格中展示了音乐才华， “悲怆”第四乐章作为柴可夫斯基悲怆交响曲的第四部分，表现出和其它乐章 不同的悲怆主题风格。因此，本文从作曲家的人物背景、曲式结构模式、主题 的绝望悲剧性与配器的手法分析悲怆交响曲第四乐章的艺术
2、表达，看作者在悲 剧主题表达上和其它三乐章的不同之处。 关键词：悲怆；曲式结构；配器；主题；Analysis The 4th auction ofSorrow of Peter Lynch TchaikovskyAbstractSorcery symphonique, also known as the sixth symphonic song, 19th century Buddhist sect of 19th century Buddhist musicians Shiba Department Sounds like Mr. Tsuyoshi Sensei, other works O
3、verture, Overture, Singing, Symphonies, Fourth avenue writing of Peter Lynch Tchaikovsky. Causes, body text Songs of creative personality, background, composition of musical style, main subjectual despair, tragic role, and institutional analysis Method of symphonic orthoscopic song Fourth chronologi
4、cal art review, author s tragedy main subject table urban- istic ripple .Keyword:Sadness；Bending style；Arrangement；Subject；目录摘要国Abstract国第一章 作曲家人物背景1第二章 主题特点3第三章 曲式结构分析5第四章 配器手法分析使用7结论9参考文献(Refere nces)10.、F 一 、-前言 第六交响曲“悲怆”作为柴科夫斯基生命中最重要的作品之一，也是他最 后的一部作品，代表了他交响乐的最高成就，亦是他一生音乐创作经验的总结， 该乐曲使他的音乐创作事业走向了巅
5、峰，生命也迎来了终点。 “悲怆”第四乐章 作为交响曲的最后一个乐章，其意义不言而喻。该曲中表现出柴科夫斯基的自 身经历与情感内涵，甚至具有俄罗斯的历史时代风貌的印记，尤其是在第四乐 章的深邃境界，对后世的音乐家产生了深刻的启示。因此，本文通过对第六 交响曲“悲怆”第四乐章从作曲家的人物背景、主题特点、曲式结构、配器使 用情况进行全面分析，使之更加全面、深刻理解该交响曲内涵与意义。一. 作曲家人物背景柴科夫斯基于1840 年5 月7 日出生在俄罗斯的一个贵族家庭，出生地位于 俄罗斯欧洲领土的东南部，父亲是乡镇家庭农场的一个部门经理，母亲亚历山 德拉安德烈耶夫娜柴科夫斯卡娅是父亲的第二任妻子，具有
6、法国和德国的血统 他的母亲曾经在女子寄宿学校接受过教育，会讲法语和德语，拥有一副好嗓子， 并且嗓音美妙，能够演奏钢琴。最重要的是母亲有法国血统，举止落落大方， 彬彬有礼，善于待人接物，有着温厚而开朗的性格。母亲在柴科夫斯基幼年的 时候经常演唱一首叫夜莺的歌曲，宽厚的俄罗斯民族气息和玲珑精巧的花 腔，给柴科夫斯基留下了深刻的印象，使他毕生难以忘怀。小雄厚的家庭背景与 母亲的影响使柴可夫斯基能够经常接触到音乐、话剧等艺术的熏陶，因此他从 幼年时表现出不俗的音乐才华，并尤其对钢琴演奏表现出高超的天分。 1848 年 父亲辞去家乡国营矿场的的经理职位，举家搬到圣彼得堡开始系统学习钢琴演 奏与作曲技巧，
7、之后，被父亲送到法律学校攻读法律专业，并在毕业后去了一 个司法机关工作，常常感觉工作的枯燥和乏味，最终遵循自己的意愿辞去法律 司法机关工作，1862年进入彼得堡音乐学院学习作曲，师从安东鲁宾斯坦教授, 毕业后任教于莫斯科音乐学院。1877-1890 年，柴可夫斯基在生活上与事业上由于获得梅克夫人倾力资助，使 他摆脱了繁重的音乐教学工作，专心致志的从事于音乐创作。在这个时期里， 他四处游山玩水并做全国性的巡回演出，拜访了许多优秀的作曲家，如勃拉姆 斯、格里格等人。勤奋的工作和音乐的天赋使他尝试了音乐的多个题材，并表 现出不俗的成绩，创作出许多极为优秀的音乐作品，如：天鹅湖、叶甫根尼 奥涅金、胡桃
8、夹子、悲怆交响曲（第六交响曲）、1812 序曲等作品 成为优秀的传世佳作。在众多的优秀作品之中，柴可夫斯基最为得意的是第 六交响曲，并被后世的人们成为最具代表性的作品。认为是他的代表之作。作 品的旋律与基调带有作者自传意味的的悲剧性特点，隐喻性的传达出他悲剧一 生的命运写照。尤其是在悲怆交响曲的第四乐章，充分体现出柴可夫斯基对人 生的领悟。二. 主题特点“悲怆”的主题是悲怆交响曲创作的基本基调与风格，它的形成是由 多方面因素造成的。第一，俄罗斯的民族文化传统，这其中包括文化背景和民 族性格等各种因素，使该曲在艺术表达上有悲壮的气息，为该曲在主题表达上 的悲怆性色彩，俄罗斯的不安、绝望与喜悦交替
9、形成塔科夫斯基的音乐具有明 显的俄国气质。第二，塔可夫斯基的悲剧性格造成了曲调上的悲怆性。艺术来 源于生活，高于生活。柴科夫斯基的乐曲创作同样来源于他的生活，而他自身 悲剧性的生活造成了他创作上的悲剧色彩。童年时侯的紧张性格，被父亲逼迫 接受法学的学习与工作，对他音乐创作造成重大影响的母亲的去世，短暂而又 不愉快的婚姻生活，大力支持他音乐创作的梅克夫人突然不再和他联系，所有 的一切都使他的音乐的悲剧性造成了深刻的影响。在现实的无奈与冷漠声中， 悲怆交响曲的创作成为了他宣泄情绪的艺术途径，尤其是在第四乐章中的 悲剧性弹奏结束，极度的悲伤的心情表现了柴可夫斯基悲怆交响曲的创作过程 缓解了悲伤情绪给
10、生活带来的压力。第四乐章共使用了两个主题：主部和副部。两个主题分别代表不同的内容 与表达，作为该乐章情感的核心表达材料，这在整个乐章中和其它三个乐章也 表现出不同的发展。 主部主题形象的反映出作曲者艰难的命运与残酷的现实， 无法逃离。随着尖锐的七和弦出现，旋律愈以表现出向下的发展方向，音乐的 情绪点达到最低。主部主题在表现出悲痛、严肃、冷酷。Adligw也Vl41iM IXftolaVioljoiwd!Kun In bn BAJ督io iBmentoM(4J.科p图 1：主部主题谱例）7 Jl/VdHgin lamentoso J.會】EII图 2：第四乐章主部七合弦使用情况）副部主题的整体曲
11、调和主部主题曲调相近，旋律由弦乐器演奏出来，曲调 表现为和在主部主题的下行二度级进，在这里大提琴和低音提琴在和声进行的 基础上，在其内部对上方主题旋律进行复调化的虚伪模仿，和声大提琴和低音 提琴开始行进，相识对主部主题的复调化模仿，从而使副部的主体形象向作曲一暫Wil-巴CBTb列那开图 3：副部主题谱例）家内心再次挺进。再一次回到了作曲家的内心世界。副部主题象征着作曲内心的哭泣和倾诉，愁思般的情绪平缓、有序的刻画 着作家的内心感情世界。副部的高潮段落像是对作家内心刻画最深刻的一个段 落，短暂而又表现出作家悲惨的现实和悲剧性的命运，是自己在黑暗深渊里挣 扎而无法自拔的表现。相比于其它乐章，这个
12、乐章表现的更加清晰与直接，使 作曲家任何幻想的成分都已不在存在，徒留赤裸裸的残酷现实，表达了自己一 生坎坷的境遇。总之，柴科夫斯基的的交响乐创作的悲剧性主题，尤其是在第四乐章中所表 达出的悲剧性内容，反映出他的音乐创作和他的家庭背景、现实经历、民族性 格等各种因素都有关系，悲惨的现实经历使他的乐曲创作直达内心深处的悲伤情感，获得了后世人的赞同与同情。而悲怆性在第四乐章中得以升华，主题特 点在主体不和副部主题上表现的淋漓尽致，在获得震撼之余，徒留无尽的伤悲。三. 曲式结构分析在表达“悲怆”主题的主题之余，悲悲苦、幻想和斗争悲剧性形象伴随始终 其中，该曲分四个乐章，每个乐章的曲式结构虽然都指向悲怆
13、性，却在每个乐 章中表现出不同的特点，第四乐章的曲式结构在创新的基础上，有了自己独特 的艺术特点。曲式结构图如下：主部复乐段，代表若现实与命 运的蓿象，第二乐段承担着连 接的功能。食乐段作曲彖内心世界 的描绘.结束部气呵成乐句以副部主 也村科构成。再现部主部护充为三宣乐段形象极大朋JK二题材料约缩.副部，结 朿部*尾声融为体*图 4 ：第四乐章曲式结构图）第四乐章的曲式结构的独有的创新构思表现在再现部里，再现部作为柴可夫 斯基悲怆交响曲第四乐章的最后部分，也是该乐曲的核心总结。第一，在主部 再现时开始有了扩充，由原有的复乐段改成了三重乐段，尤其是在最后的一个 乐段，主题材料表现出较大的分离特点
14、，从而把作家的曲折命运和现实经历的 残酷事实结合起来，成为他人生的一切，占据他人生的全部。伴随着锣响声响 的开始，其曲调表现出的悲壮色彩和第一乐章的挽歌较为相近，在此以主部的 形式再次出现，副部则以主音 B 作结束，并进行了极大的约缩，和古典奏鸣曲 式的结构特征有了极大的差别。最终将副部、结束部、尾声一起融为一体。情 绪逐渐开始降，副部开始向虚无化的形象进展，而不仅仅去书法作曲家的内心 感情世界，最终以低音提琴演奏的三连音结束了乐曲的整个演奏。第四乐章的整体结构尽管最后的两个乐章都以奏鸣的曲式开始，却表现出 不同的结构特点，第三乐章在呈示部和再现部中都具有了展开的功能，呈现了 对主题材料的结合
15、与消除，具有替代展开部的作用。而第四乐章在再现主部时 表现出了扩充展开的作用，成了主部的一部分。第四乐章的曲式结构最为独特 的地方在于不能有展开部。原因在于，副部代表着作曲家的内心世界形象呈现， 并逐渐转化成一个不再有抵抗力量的形象，毕生精力转向悲剧性结束，直至慢 慢消亡结束。总之，悲怆交响曲的曲式结构，既有和前面三个乐章相近的地方，又有自 己独有的创新特点，最终呈现在悲怆交响曲的结尾，给后人留下不尽的想象。四. 配器手法分析从乐器的弹奏表现出的韵律上来看，第四乐章相比前三个乐章的粗狂、优 美、活跃特点相比，细腻是第四乐章的最大特点，细腻的情感融入到每一个音 符之中。【川因此在配器的使用上，表现出柴可夫斯基高品质的艺术手法，真实 的再现了曲式技术的风格，丰富了第四乐章的音乐表现力。不同的乐器有着不同的弹奏风格，所发出的曲调也不尽相同。因此，乐器 之间的搭配协调与否关乎着音乐象是否真实逼真，在每个乐器的使用和乐器的 分配过程中，一定要重视乐器组在音色上的不同对比和发展动力。例如：主部 和副部的在音乐氛围相似的情形下，人们通过听觉辨析去辨别出不同乐器衬托 所表现出的不同风格，副部中的三连音衬托音型使铜管和木管乐器使乐器间的 搭配有着很大的不同，并使副部部分的音乐推向了高潮。除此之外，第四乐章 在乐器的搭配处理上，搭配
