《小学清明节缅怀先烈活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学清明节缅怀先烈活动方案（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20XX小学清明节缅怀先烈活动方案本文具有广泛通用性，欢迎各位亲根据自己的实际需要参考借鉴。 又是一年清明时，霏霏细雨，点点愁思，几多离人泪!远在天堂的亲人、朋友，你们可好每个人的内心深处，都存在着一份对已故亲友的思念，虽然已是天各一方，但这份念想却始终将我们牢牢的连在一起。让我们写下这份牵挂，微递到天堂!下面我就给大家分享几篇清明节的小学活动方案，欢迎阅读! 小学清明节活动方案1 时值清明，为缅怀*先烈，*历史，感念先辈恩德，进一步加强学生的爱国主义教育、*传统教育和感恩教育，我们11级8班利用清明节契机，在班主任鲍老师和家委会的共同组织下，开展了以缅怀先烈，感恩思源为主题的清明节扫墓活动。
2、 4月5日上午，天上的阴云越堆越厚，风越刮越冷，气温渐渐下降，但班主任鲍老师、部分同学及家长依然如约来到此次活动的集合地点赤霞广场。 广场中央，矗立着高大的毛主席塑像。同学们到来的第一时间，看到塑像，总是惊呼、高喊着毛主席毛主席，稚嫩的声音里饱含浓浓的敬仰之情。吃水不忘挖井人，永远怀念毛主席。 寒风料峭，阴霾的天空透着沉重的气氛。同学们来到人民英雄纪念碑前，献上鲜花，寄托哀思，表达无比敬仰之情。 高耸入云的英雄纪念碑，给人以不尽的追思与永远的缅怀，同时也赋予同学们神圣的*：我们是祖国的未来，新世纪的接班人。 同学们列队安静有序地走进济南战役纪念馆。在陈列厅，看着反映济南战役的一幅幅照片、文字，
3、还有见证着当年*先烈们艰苦卓绝战斗历程的相关历史遗物：牺牲烈士留下来的军功章、染有血迹的党费、决心书、家书信件，当年指战员使用过的望远镜、武器等;聆听着一段段感人肺腑的英勇事迹，同学们仿佛走进了那战火纷飞、血雨腥风的战争年代，在思想上接受了一次*的洗礼，深深体会到今天和平与幸福的生活来之不易，是无数*先烈用鲜血和生命换来的，要更加珍惜! 在全景画馆，只见飞机在茫茫夜色中俯冲扫射，战火熊熊燃烧;耳边炮声隆隆，枪声四起，冲锋号声嘹亮栩栩如生的3D画面，让大家仿佛置身于硝烟弥漫的战场，感受到了解放济南时壮烈的战争场面。同学们指着画布沉思着、辨认着：那是解放阁!那是千佛山!多么强烈的视觉和心灵*啊!当
4、年满目疮痍的惨烈战场，今天如诗似画的美丽风景区!抚今追昔，使同学们深刻懂得了脚下的每一寸土地都曾浸染着*烈士的鲜血。 通过此次活动，同学们心灵得到了净化，思想受到了洗礼，激发了爱国热情，增强了历史*感，自觉树立了为祖国努力学习的崇高理想，决心成长为一个无愧于历史、对国家对社会有用之人。 小学清明节活动方案2 20zz年清明节是国务院规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育，学校决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民
5、，教育学生敬怀先人、懂得感恩、回报社会，度过一个有意义、充实的清明节。 二、活动安排： (一)走近20zz年清明节 主要内容： 1.了解清明文化：清明节的文化内涵 清明节的由来 清明节的文化内涵 清明节的传说 清明节的习俗 2.缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈 清明先贤故事 清明英烈故事 清明节的诗词 3.亲近大自然 利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。 (二)感恩清明节 活动形式：影视育人 活动时间：4月5日晚上19:3021:20 参与对象：全体学生 活动地点：学校操场 1.观看爱国主义教育影片我是中国人 2.交流心得，表达感受 3.各班组织学生进行影片观
6、后感评比，重在说真话，诉真情。 (三)网络活动 20zz年清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀*先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。 小学清明节活动方案3 一、活动主题：缅怀*先烈，感恩幸福生活 二、活动目的： 为深入推进我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生敬怀先人、懂得感恩、回报社会，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。 三、活动
7、时间：20zz.4.4 四、参加人员：全体师生 五、活动过程： (一)走近清明节,(16年级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。 1、学习清明文化，召开主题班会(4月3日周五下午第三节课)： 清明节的由来清明节的文化内涵清明节的传说清明节的习俗 2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈 4月4日至4月6日各班利用活动课时间、午读时间组织学生讲*先烈的故事。(提前布置学生搜集有关资料) 三年级4月4日下午2点在北五楼统一观看烈火金刚，观看前各班主任要提前与学生交流相关知识。 活动结束，组织学生交流心得，表达感受，中高年级学生可在假期写出活动感悟，上传班级博客。 3、所有老师们要给孩子们带好头，在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟，在缅怀先烈的同时，珍惜美好生活，增强老师的幸福感。 (二)走进清明节，组织三年级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。 1、4月4日活动课时间，三年级各班同学在老师的带领下亲手制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色，可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，敬献纸花时方便美观。) 2、4月5日7：50：各班班主任进行活动前纪律、安全教育。 3、8点10分：各班主任和带班老师带领学生在教学楼前整队出发。
