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1、实用的本科自我鉴定模板集锦六篇 本科自我鉴定篇1 四年的大学生涯是我人生的一大转折点。我深深地懂得”责任,荣誉,国家”这六个字的含义.作为大学生我最基本的责任是学习。在大学期间我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力,从而提高了自身的学习能力和分析处理问题的能力,也获得了大家的认同。 来华农读茶学是我的选择，而把专业学好则是我的追求。成绩可以带来荣誉和自信.俗话说：”机遇只留给那些有准备的人.”在xx年的校园文化节之”果蔬知识竞赛”中，我不负众望取得了冠军。 茶学作为一个综合性很强的学科,其中管理和经营是相当重要的一方面。我深刻的认识到管理学作为一个时代性的课题，以后不管作为一个员工还是管理
2、者，都必须懂得现代管理的理念.所以我认真钻研，同时在实践中去学习，体验学期考试时,以优异的成绩获得全班第一名。 出了必修课程外，我还自学电脑软件。因此，对日常办公软件用得相当熟悉。在英语学习上,我坚持每天听英语磁带,阅读英语书报,全面提高听说读写能力。 另外，我也积极参加各种社会实践活动。作为应届毕业生,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此,在读书期间，我一直利用各种机会做兼职，做暑期工。我也发现,实际工作远比书本知识丰富，复杂。但我有较强的责任心,适应能力和学习能力.而且比较勤奋。所以在兼职中我能圆满完成各项工作，从中获得的经验令我受益匪浅。在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在
3、最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱。 良好的人际关系和团队协作能力是我始终乐观自信的重要因素。它是建立在理解和沟通基础上的。我经常主动了解同学,喜欢帮助同学,同时也与大家分享快乐和痛苦。我坚信:作为一个和谐的社会人，应该融入他所在的集体。并且为提升这个集体的活力,质量作出努力，从而也提升了自己的生活质量。 本科自我鉴定 篇2 不知不觉我也要从这所学校毕业了,尽管在学校是总是无比嫌弃的吐槽这所学校，但现在要离开了，还真有些舍不得。这里都一切都有着我大学四年的记忆,教室，操场，寝室，以前总觉得高中无聊，很想快点高考,来读大学。来了大学之后,在一个陌生的城市，一个熟悉的人都没有，哪时总感觉孤独,
4、总是无比的想念高中的时光,想要回到教室和同学们在下课时嬉戏打闹。现在想想那都已经是四年前了，越长大就发现时间过得越快,眼看我现在都已经走上社会要毕业工作了。 有时候总感觉自己还只是个孩子，还需要父母的关心,朋友的帮助。现在却要靠自己的一己之力在未来打拼出自己的一番事业，这让心态还没有彻底转变过来的我有一些不适应。但我知道这些都是我即将也必须要面对的问题,雏鹰始终要离开父母的怀抱，自己去展翅翱翔,要么摔死要么一飞冲天。这四年里面我最大的成长可能就是变得独立了，从一开始我很抗拒学校,想回到高中，因为那里有我熟悉的同学。到后来需要室友的陪伴一起去吃饭，一起去外面玩，我一个人的时候总是很缺乏安全感。到
5、了现在我已经能够自己搞定所有的事情了,我不在需要别人的陪伴,我一个人就可以。都说越长大越孤单,说的也确实是真话，未来的很多路,很多事都是需要你自己去面对，即便是您最好的朋友也帮不了你,始终还是要你自己去扛着这些风浪前行。而朋友的意义想必就是在你被打倒的时候把你扶起来告诉你说接着前进吧，我就在你背后。而父母或许是哪路上遥远的一个明灯,你看得到却摸不到,在哪里指引着你。 四年的时间更多的就是了解了这个社会的一些边边角角,不在像以前一样无知了。总觉得是朋友,就要全心全意的对他好,别人也会反过来对我好。但其实有些人可能你把他当朋友,但他并不是把你当朋友的，可能对于他来说你只是一个能够在一些地方帮助到他
6、的一个人,因为你对他还有着利用的价值所以他还能和你相处下去。但如果你出了什么事，遇到什么问题，你找他他非但不会帮你,反而会阴阳怪气的嘲讽你,这种人真的并不少见。 这个世界并没有我小时候想象的那么美好,并不是人与人之间都会和谐相处的。有人的地方就有江湖，而有江湖的地方就有着利益,纷争。我希望我能够做出一番事业,但也希望自己出走一生,归来任是少年。 本科自我鉴定 篇 评价最重要的意图不是为了证明，而是为了改进。自我接受评价是以学生自我评价为中心,结合教师等他人的评价,引导学生在形成积极自我评价的基础上发展实现主题性的评价。它是对学习全过程的评价，是为了让学生认识自己、接受自己,进而以改进自我为目的
7、而进行的评价。 一、重视差异,发展个性 自我接受评价不以考试分数作为唯一的评价标准，它重视学生的个性差异和个性特点。学生可以根据自己的个性特点，选择不同的评价标准、内容、方式和策略。它指向学生的综合素质水平，致力于整体性评价,给学生弹性化、个性化的发展空间,能够在教育教学过程中，全面真实地发现学生的潜能，发展学生的个性。总的来说,自我接受评价是一种重视教育过程，重视学生主动参与，以促进学生发展为目的的自主性评价、发展性评价。它关注的是学生人格的尊严、学生潜能的激发、个性的张扬、素质的全面发展。它强调学生的内省和反思，满足学生的表现欲、发展欲,激发学习的激情,使他们富有朝气和活力。自我接受评价体
8、现了新的课程评价观，无疑将成为评价改革中的新亮点。 二、积极乐观，自主参与 自我接受评价是学生积于原有的自我认识，依据自身认可的评价指标和准则，对自身整体或某方面素质的发展所做出的认识和判断。自我接受评价认为，个体的发展与完善主要依靠主体的自我反思、自我调节来完成。学生是评价的主体，而不是被动的受评价的对象。学生在参与对自身学业成就、情感态度、生活态度等各方面的评价过程中，能够充分体验到自身成长进步的愉悦,较为全面、整体、动态地认识自己，从而以积极乐观的态度教育自我，发展完善自我。在评价过程中教师和其他同学的评价也是必不可少的。外部评价作为有益的辅助和补充,能使自我评价更为客观、理智、公平。外
9、部评价被主体接受后,最终转化为自我评价，能够更好的促进学生的健康成长。 三、以人为本,自我发展 长期以来,我们的教育以严格、统一、标准的记忆式测试获得的“客观”、“准确”的评价结果，作为对被评价对象控制和改进的主要依据。这种评价简单易行，便于操作，但是却忽略了人的主体性、创造性和不可预测性,忽略了过程本身的价值，忽略了人的情感，忽略了人之为人的本身。自我接受评价承认并尊重每个学生的.个体差异，通过学生对自我的认识、评价、反思,使每个学生能以健康、积极、乐观的态度接受自我,肯定自我，进而督促、调整、控制自己的行为，完善自我。 学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实
10、实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。 学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的
11、文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习,一起娱乐,互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要
12、努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。 本科自我鉴定 篇4 四年的大学生涯是我人生的一大转折点。我深深地懂得”责任,荣誉，国家”这六个字的含义。作为大学生我最基本的责任是学习。在大学期间我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自身的学习能力和分析处理问题的能力,也获得了大家的认同。 来华农读茶学是我的选择，而把专业学好则是我的追求。成绩可以带来荣誉和自信。俗话说:”机遇只留给那些有准备的人。”在xx年的校园文化节之”果蔬知识竞赛”中,我不负众望取得了冠军。 茶学作为一个综合性很
13、强的学科，其中管理和经营是相当重要的一方面。我深刻的认识到管理学作为一个时代性的课题,以后不管作为一个员工还是管理者，都必须懂得现代管理的理念。所以我认真钻研，同时在实践中去学习，体验。学期考试时，以优异的成绩获得全班第一名。 出了必修课程外,我还自学电脑软件。因此，对日常办公软件用得相当熟悉。在英语学习上,我坚持每天听英语磁带，阅读英语书报,全面提高听说读写能力。 另外，我也积极参加各种社会实践活动。作为博才,在工作经验方面的确会有所欠缺,因此，在读书期间,我一直利用各种机会做兼职,做暑期工。我也发现,实际工作远比书本知识丰富，复杂。但我有较强的责任心，适应能力和学习能力。而且比较勤奋。所以
14、在兼职中我能圆满完成各项工作，从中获得的经验令我受益匪浅。 在学习之余，我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱。 良好的人际关系和团队协作能力是我始终乐观自信的重要因素。它是建立在理解和沟通基础上的。我经常主动了解同学，喜欢帮助同学，同时也与大家分享快乐和痛苦。我坚信：作为一个和谐的社会人,应该融入他所在的集体。并且为提升这个集体的活力，质量作出努力,从而也提升了自己的生活质量。让自己以后的人生变得更加丰富多彩。 本科自我鉴定 篇5 回顾这两年的自学历程,虽然忙但很充实。在工作中,我做到服从指挥,认真敬业，工作责任心强。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质
15、保量完成工作任务。由于是边工作边参加自考，学习的时间只能从工作、生活的缝隙中寻找,且力求优化、高效地学习。我合理安排空闲时间，认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际，学以致用。我想这些学习的方法和习惯，将会使自己受益终生。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”在这所没有校门的大学里,我体会到了自学考试”这四个字的真正意义。在这里没有老师的指导，得不到同学的温馨交流,所有的问题只能通过自己的独立思考和借助材料分析。记得那是22X年的月份，报了自考，当时鼓励着自己：这自学十几科的课程，我又要上班又要学习,一定要坚持下来。 在过去的两年里，自考已经成为我生活的一部分,每年的
16、4月、7月、1月我会很自然的调节自己的生活节奏,投入到复习迎考中去,考试已经不再是一种任务，而是一种习惯。每次休息天,习惯于早起,眼睛睁开的那一瞬间，脑子想到的就是看书,学习。因为自考使我真正体会到,每一次考试只是一个里程碑,求知是永无止境的。将来的成就,是过去、现在努力的结果,也是未来的起点,而不是终点！ 由于是边工作边学习，我必须得合理安排好我的时间及根据自己的学习能力，来报考相对数量科目。自己把多余下来的时间都投入到自考学习中,统筹安排了学习时间。让我吃惊的是,因为自己的坚持和不懈的努力，居然这次五科都通过了，这使我信心大增,并相信,只要坚持自己的理想，就总会有开花结果的那一天。通过不断改进学习方法,让我在后来的学习过程中也更加的得心应手，并找到了学习中的乐趣。 相信有付出，就必有收获，两年的汗水凝聚成终身的能
