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1、元旦活动策划方案例文一、活动背景：一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。二、活动目的：1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐;2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐;三、活动组织者：桃幼全体教职工和家长委员四、活动对象及时间：活动对象：桃幼全体幼儿。活动时间：_年_月_日五、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。六、活动领导机构：活动总负责人：活动策划：安全负责人：各游戏负责人：全体教职工、家长委员七、准备工作：1、准备
2、兑奖券若干份;2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容;3、准备音乐，_个游戏内容;4、将游艺场地分为_个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地;6、发放告家长书;八、人员安排：每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排，见附表2九、活动流程：1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券;2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;3、9：30游艺活动正式结束。4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。5、家长10：00准时接送。十、注意事项：1、参加活动时不得拥挤，要排队等候;2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾
3、;3、活动时要注意安全;4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;6、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑。元旦活动策划方案例文（二）一、活动主旨：放松心情、全员参与，促进团结，喜迎新年二、活动时间：_年_月_日9：00-13：00三、活动意义：通过本次联欢活动，增加同学间的友谊，促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识，丰富了大学生活。四、活动地点：教室五、活动方案：通过才艺表演与游戏的形式：1.以小组为单位，进行才艺展示2.由班委负责请老师过来，进行联欢，增加师生感情3.玩益智游戏，拓展思维，猜字谜，获奖品时间活动安排9:009:30新年感想(班主任致新年词，每个同学以一句话总
4、结新年感受，畅想未来)09:0016:009：3010：30才艺表演(以小组为单位)一小组：李世鑫即兴模仿杨煜钦歌唱无地自容二小组：乔颖今天我要嫁给你陈力这该死的爱三小组：李晋涛寂寞才说爱翟天艳原来你也在这里四小组：刘畅七里香沈班凯三人游最后凭出一等奖，二等奖，以及优秀奖给表演者发奖品10：3011：30请老师过来联欢，切蛋糕助兴11：4013：00聚餐时间(采用自助式)13：3015：00益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等)猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支15：2016：00打扫卫生六、背景布置：所需物品：汽球、彩带、窗花、彩纸七、经费预算：班级布置:窗花:_元彩纸:_元气球：_元奖品:精致
5、水杯20(_个)笔记本_元(5_个)中性笔_元(1_个)小吃:瓜子:_元橘子：_元饮料类：_元蛋糕：_元总共需要经费3元旦活动策划方案例文（三）为展现公司蓬勃发展的良好风貌，打造牧丰文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接_年，公司特组织_年元旦晚会活动。一、晚会主题：喜迎元旦、新年晚会二、晚会口号：幸福_/_超越自我/_梦想起航/_一路有你三、晚会目的：1、打造牧丰企业文化，增强凝聚力;2、加强各部门同仁之间的联系与沟通;3、增强公司员工的集体主义精神观念。四、晚会时间：_年_月_日13:0021:00(业务人员到青时间为_日，当晚入住海尔路如家，房价为_元/标间_VIP协议价。_日与_
6、日上午召开业务会议。)五、晚会地点：青岛(具体会址正在选定，已联系索菲亚、香格里拉报价，如领导有意向酒店，欢迎提供)六、参加人员：公司员工_人。邀请范围：勃林格_人。七、工作分配：1、调度组：负责整个活动的宣传、调度、进程、后勤安排;(米文雯负责)2、节目组：节目的收集、彩排、通知等安排;抽奖活动准备、游戏道具、奖品发放;(杨忠霞负责)3、采购组：负责抽奖活动、游戏道具、奖品的购买;(孙总负责)4、舞台布置组：负责现场布置、音响控制、现场照相工作。(曲春红负责，能租赁到配套设备的酒店，此项可交由酒店负责)八、晚会节目组织形式：节目+游戏+抽奖1、各部门(职能部门、业务部)至少报送两个节目;2、
7、公司领导至少报送一个节目;3、合计节目不低于_个。4、节目要求：1)喜庆热闹、反应工作生活的歌曲、相声、小品、乐器等;2)以部门为单位组织节目，体现团队精神;5、节目组织安排：各部门在_月_日前报送节目到节目组(杨忠霞负责收集，记录报送时间);节目组负责节目视频预审，并在当天彩排至少一次。6、抽奖活动：1)现场穿插进行，抽奖活动现场抽出：特等奖_名(价值_元/个);一等奖_名(价值_元/个);二等奖_名(价值_元/个);三等奖_名(价值_元/个)。2)奖品采购：孙总负责在_月_日前采购到位;3)抽奖方式：入场时由工作人员发放入场抽奖号码牌。7、游戏：设计_个游戏临时应急，热闹气氛，参加人员可获
8、得小奖品。现场工作人员纪念品、参加游戏人员小奖品共约_元，总费用在一万元左右。九、活动流程1、领导致词;2、主持人现场介绍到场嘉宾;3、节目进行，中间穿插抽奖和游戏活跃气氛;4、活动结束时，安排交通车返程，工作人员负责现场清理。十、活动总预算：1、场地租赁费用(两场业务会议、下午总结大会及晚宴)_元左右。2、现场布置费用：易拉宝、背景板、灯光、音响、节目化妆等，_元;3、餐饮费用：人均_元。4、奖品费用：_元;总合计约：四万二千元左右。元旦活动策划方案例文（四）一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节，学校特举办游园活动。通过活动，使小学生人人
9、自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养能力。二、活动时间：_年_月_日下午1：304：00三、活动地点：操场、学校各班教室四、活动内容：1、“小小心愿卡，浓浓感恩情”的感恩行动。2、新年祝福大放送。3、快乐游园活动。五、活动程序1、下午1：30全校集中操场大队活动开始仪式：出队旗、唱队歌。2、校长致新年词。3、老师代表送祝福。4、少先队代表送祝福。5、新年祝福大放送活动。(在活动前夕，收集老师及各班同学的新年愿望及新年祝福卡，由学校各领导抽取一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名，当场宣读祝福并发奖。)6、大队辅导员蔡老师宣布游园活动要求及场地安排。7、大队活动结
10、束仪式。8、游园活动开始。六、活动要求1、教室布置：各个教室的布置由班主任和本班同学按总要求排好座位，把教室课桌尽可能往两边摆放，确保中间留出较大活动场地，桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道；在黑板上写好庆祝标语(配上彩色主题宣传图画)，可在教室内装饰彩带、汽球等营造节日气氛；在教室门口温馨提示板上张贴一份醒目的游戏说明(宣传海报)，写清楚游戏名称和游戏规则，还可配以简洁明了的插画。_月_日下午检查。2、道具准备：请各班班主任准备好游戏道具，自行完成装饰，道具应尽量精致、美观、耐用。学校将于_日下午到各办公室统一检查验收。3、游园活动分三组进行，分别为A一二年级游园区、B四五年级游园区
11、、C三六年级游园区。班主任在活动前引导学生只参加本年级游园活动，提示参加活动的区域，避免出现秩序混乱。4、各班在活动前班主任必须对学生进行安全教育、纪律教育，要求全体学生在活动过程中一定要注意安全、遵守纪律，不得大声喊叫，不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将收回“游艺劵”，取消活动资格。参加完活动的同学，可以有序观看其他学生游戏，要求做文明观众，不得追逐打闹。5、各班裁判老师要团结协作，坚守岗位，关注安全，教室人数控制在_人左右，让学生从前门进、后门出。参与游园的学生在进行每一个项目的游戏时都要求排队，并尽可能到人少的地方参加活动，要按游戏的规则进行游戏，每项活动结束时，裁判老师应公正地在
12、游艺券相应栏内签章，并发送小奖品。6、活动结束后，各班由班主任负责组织节日安全教育。各班组织人员摆放桌椅，进行室内外卫生打扫，关好电器和门窗。元旦活动策划方案例文（五）为了用丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、鉴赏美、表现美、创造美，丰富校园文化生活，提高广大师生以及家庭的文化知识素养，营造健康向上的校园、家庭读书氛围，特举办庆元旦“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动，具体方案如下：一、活动目的：1、激发学生从小对阅读的兴趣，培养学生良好的读书习惯，提高学生的阅读能力；2、以读书节系列活动为载体，引导师生与好书交朋友；进一步营造浓厚的读书氛围，促进我校书香校园的建设。二、活动主题：书香润童年三、
13、组织机构：组长：副组长：成员：评委：统分：主持：少先队负责人选宣传：场地布置：器材准备：音效：四、活动时间和地点：_月_日分批在礼堂进行五、活动人员：全体师生六、活动流程(一)五、六、一、二年级带凳子入场(三、四年级由班主任、搭班教师组织在教室候场)1、一、二年级节目表演；2、“创意书签奖”颁奖(主席)；(二)一、二年级退场到教室由班主任、搭班教师组织阅读活动，三、四年级带凳子入场3、五、六年级节目表演；4、“优秀读书心得奖”颁奖(段校)；5、优秀读书心得听赏；6、三、四年级节目表演；7、“最佳手抄报奖”、“红领巾小书虫”颁奖(朱校)8、美文共赏(朱校、段校)；9、“集体节目奖”(段校)、“书
14、香班级”颁奖(朱校)；10、活动结束。七、活动内容及要求：1、节目内容健康向上、结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌；形式活泼、主题突出；2、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度3-5分钟。3、节目形式：形式不拘，可使用配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。4、老师重视、组织有序、全班同学参与。5、扮装、道具、音带等，由各班自行设计、准备。6、班主任亲自组织并与本班语文老师准备好本班节目(语文老师必须参与节目)，每班_个节目，节目形式自选。7、比赛分组：1_年级组、3_年级组、5_年级组八、节目上报及时间安排：1、_月_日前：下发节目征集通知。各班级在接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与。2、_月_日_日：上报节目名单，开始排练，各班在_月_日前将本班的节目及串词上报学校大队部。3、_月_日_月_日：节目排练、彩排。各相关部门作好筹备工作。九、评分标准、奖励方法：1、评委
