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1、二级教师职称个人申请书尊敬的领导：您好！我是xx , 2017年7月毕业于xxxx专业，2017年9月在xxx 应聘成功且工作至今，任职期间我参与了夏家堡小学各种各样丰富的 活动，从中学习到了很多关于教育教学方面学术性且操作性强的专业 知识，不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都的得到了较明显 的提升。在此，特向领导提出二级教师职称的申请，并对我一年多来 的情况汇报如下：一、倾心教育，为人师表身为教师，我深深认识到教书育人、文以载道的重要性和 艰巨性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思 想素养，热爰、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以 理帮助学生树立正确的人生观
2、、科学的世界观。每天坚持早到晚归， 严格按照学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校 做好有关工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服 从集体利益。在学生和教师心目中，具有较高的威信和较好的教师形 象。二、精心施教，形成特色作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不 苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考 三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨；备一备教材、 备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅一辅 优生、辅差生、重点辅边缘学生；考不超纲、不离本、考题 灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生
3、的 具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培 养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学 生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平 明显得到提高。所带学生总体成绩优异。三、潜心钻研，完善自我从教一年以来，在较好地完成教学工作的同时，积累教学经验, 不断锤炼自己的教学基本功。积极参加名师之路的培训学习，树立终 身学习观念。积极参加上级和学校组织的教研教学活动。在学校组织 的评优课中获得二等奖、三等奖以及一等奖，在青年教师演讲比赛中 获得了二等奖，在未央区大学区教师硬笔书法比赛中获得二等奖，在 数学竞赛中获得优秀指导老师称号，任教一学年后被
4、评为教坛 新秀等荣誉。虽然有了一定的收获与成绩，同时也感受到自己仍然有很多地方 需要继续努力。一是教育观念需要进一步更新和实践。”发挥教师主 导作用、发挥学生主体作用是当今教育理念的主流，在课堂教学中要充分做到逐步实现五还：一要还给学生时间；二要还给学生空间；三要还给学生工具;U!要还给学生提问权；五要还给学生评议权，充分发挥学生的主观能动性，自主学习。二是教学管理需要进一步规范科学。温和而不是纵容，严肃而不是严厉，创造一种既严肃又活泼的教学氛围，使学生在活泼的氛围中扩展思路，在严肃的氛围中理清思维。三是关注学生心理，引导学生正确认识自我。在传授知识、技能的同时发展智力和能力，注重学生思想情感教育。四是加强自我学习。当今社会是信息爆炸的时代，知识不断更新，不 懂加强自我学习，提升自我，就很可能被社会淘汰。作为一名教师, 知识的传承与传播者，若不能及时更新自我知识结构，则会失去对知 识的话语权。以上是本人任现职以来思想、工作方面的总结，认为基本符合小 学二级教师的申报要求，特提出申请，望各级领导予以审核批准。此致敬礼！申请人：张甜2018年11月12日
