小班教育随笔抱一抱

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1、小班教育随笔抱一抱新学期开始后, 每天看到孩子们那可爱的小脸蛋, 让我忍不住地亲亲这个孩子, 抱抱那个孩子。 东东是我们班里最调皮的孩子,每天都会弄出一点儿小插曲。听,又来了 “老师,东东给我抢玩具 ”这是小冉的声音。我走到东东的面前说:“东东,给别人抢玩具是不对的,小朋友要一起玩。”他瞪着眼看了看我,没有说一句话就走开了。 可刚过了一会儿, 泉泉又叫我:“老师,东东打我。”这时我大声地说:“你再这样做,老师就不喜欢你了。来, 到老师这里来。”这时东东一屁股坐到椅子上,凶巴巴地看着我。 我的心里一颤, 我的做法是否有些过分 ? 否则孩子不会用凶巴巴的眼神来看我。 我语重心长地说: “东东,你为

2、什么总是欺负其他小朋友 ?”他仍没有说话,我接着说“你刚才抢东西是不对的, 打小朋友更不对, 你这样做就没有朋友和你玩了,你想一想,如果没有伙伴玩,多没意思 ?你心里会是很难受的,老师喜欢和别人友好相处的孩子。 这时,东东撅着嘴说:“谁叫你总是抱着他们呢 ?”噢,原来是这个原因啊。我把东东抱了起来说: “如果你也做个懂事的好孩子,那老师也会经常抱一抱你的。”我一边说一边亲了亲东东的脸蛋。 东东很认真、 用劲地点点头。 1 看着东东跑远的身影, 我深深地反思自己: 在平时的工作中,自己的教育方式是否都照顾到了每一位的孩子?自己要细细揣摩,更要细心观察每一位孩子的需求。否则的话,取得的效果将会适得其反。 2

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