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1、介休市绵山一中九年级历史学科导学案章节课题血腥的资本积累课型新授课时一日期主备教师梁钦参与备课教师 授课教师梁钦课堂学习目标导航学习目标：1、简述“三角贸易”的基本内容，了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。 2、分析和思考西方殖民者进行奴隶“三角贸易”和对印度进行残酷殖民掠夺的原因，3、思考“奴隶贸易”和“殖民掠夺”给西方国家和亚非拉国家带来的不同后果，一方面认识到资本主义原始积累的血腥性；另一方面，也要认识到资本主义发展的进步性 。学习重点：“三角贸易”和英国对印度的殖民掠夺学习难点：奴隶“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。学习过程：（一） 自主学习血腥的资本积累三角贸易背景1
2、新航路的开辟为殖民扩张提供了便利。2美洲缺乏足够的劳动力，贩卖黑奴有利可图。殖民扩张的国家时间新航路开辟之后贸易的国家路线影响日不落帝国形 成17世纪以后，英国相继打败西班牙、荷兰、法国；18世纪后半期成为殖民地最多的国家入侵印度17世纪，沿海殖民据点，进行贸易活动发动侵略战争，蚕食印度土地18世纪中期后，印度沦为英国殖民地事例影 响结 果英国成为世界头号资本主义强国（二）合作探究：英国对印度的殖民活动有什么特点？动脑筋想一想，“三角贸易”对资本主义发展有什么作用？（三）拓展延伸：有人说欧洲殖民者对殖民地侵略是一种罪恶，也有人说这种侵略客观上有利于历史的发展。收集相关资料，谈谈你对这个问题的认
3、识。（四）巩固训练：1马克思在资本论中指出：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”以下史实最能证明这一观点的是（ ）A工业革命 B美国南北战争 C亚历山大东征 D“三角贸易”2一位美国史学家描述道：“乘船在悲惨的中段航程中横渡大西洋，这些黑色货物上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇”“黑色货物”将会被贩卖到（ ）A欧洲 B非洲 C美洲 D亚洲3马克思在资本论中说：“非洲变为商业性地猎获黑人的场所。”这句话深刻批判的殖民主义的罪恶行为是（ ）A建立殖民机构 B贩卖黑奴 C发动殖民战争 D侵吞土地4在“三角贸易”中，当欧洲殖民者从美洲返航时，他们的船只中满载
4、的是（ ）A.美洲土著居民 B.非洲黑人 C.廉价工业品 D.烟草、金银5.阅读下列材料，回答问题。材料一 南北美洲迅速地被打上了欧洲附庸的烙印。在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地，采矿业和种植园农业的发展对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人，但他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到了解决。伯恩斯世界文明史材料二 由于英国同荷兰争相向非洲人出售武器弹药，竞争十分激烈，杀人武器很快在某些森林国家中扩散。对许多非洲国家的首领来说，掳掠和贩卖奴隶成了一种令人痛苦而又不得不干的事。如果他们拒绝干，欧洲就会向他们的对手提供武器，这些武器可能被用来掳掠他们的臣民变卖为奴。伯恩斯世界文明史材料三(1)根据材料一指出奴隶贸易兴起的原因。(2)“三角贸易”的最早经营者是哪个国家？后来居上成为主要经营者的又是哪个国家？(3)奴隶贩子在出程中携带的主要物品是什么？最终运回欧洲的又是什么？(4)根据材料二说明英国在西非掠买黑人奴隶的主要手段是什么？(5)请结合以上材料谈谈你对奴隶贸易的看法。教学反思
